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Cet ouvrage est composé de trois parties : - La première est un exposé des principales théories du développement affectif et du développement cognitif selon les auteurs ( Piaget, Freud, Klein, Winnicott, Bowlby... ). - La seconde partie est la m[...]Livre
Dans cet ouvrage, l' auteur soulève quelques réflexions concernant l' approche de la déficience auditive en évoquant les méthodes de détection et de diagnostic de la surdité. Une place importante est donnée à l' aspect psychologique et relationn[...]Livre
Présentation des apports et des influences des grands classiques de la sociologie. - Points de repère d' ordre biographique ; - Synthèse d' oeuvres maîtresses ; - Explication de notions ou de concepts clés ; - présentation des principales problé[...]Livre
Cette approche de l' immigration maghrébine contribue à l' élaboration d' un modèle théorique d' analyse sociologique, à travers l' étude de deux processus : la migration individuelle de retour, concernant les travailleurs célibataires ( 1ère pa[...]Livre
Ouvrage de référence sur l' information et la communication. Il reprend les différentes théories de l' information et de la communication, ainsi que les différents systèmes de communication, la cybernétique, les réseaux, la linguistique, les pro[...]Livre
Quelles notions recouvrent le large champ disciplinaire de l' information et de la communication ? 18 fiches de synthèse permettent de cerner les différentes significations à la fois théoriques, critiques, techniques ou pratiques de ces mots. Ou[...]Livre
La tendance actuelle à la limitation du placement des enfants fait l' objet de cet ouvrage qui dresse un inventaire critique et systématique des diverses formes d' interventions sociales mises en oeuvre pour aider, soutenir les parents dans leur[...]Livre
Voici réunis en un seul volume, les grands auteurs de la psychanalyse : S. Freud, S Ferenczi, G. Groddeck, M. Klein, D-W. Winnicott, F. Dolto, J. Lacan. Chaque chapitre consacré à un auteur comprend : - Les idées fondamentales de son oeuvre ; - [...]Livre
Ce livre poursuit trois buts : - Il veut être un guide méthodologique initiant aux démarches à pratiquer lors des recherches suggérées par un recueil d' exercices calqué sur l' exposé théorique ; - Il se veut un référentiel théorique sur les obj[...]Livre
En quels termes penser l' exclusion aujourd'hui ? Une série de vocables sont employés suivant les auteurs pour décrire le phénomène de l' exclusion. Il s' agit d' un débat public par textes interposés sur la " non-intégration " plutôt que sur l'[...]Livre
Le courant des pédagogies dites institutionnelles s' est formé en France entre 1960 et 1980. Les pédagogies institutionnelles s' inscrivent dans la temporalité-historicité d' un mouvement de recherche-action qui, de la psychothérapie institution[...]Livre
J. Montangero ; D. Maurice-Naville | Bruxelles : Editions Mardaga | PSYCHOLOGIE ET SCIENCES HUMAINES | 1994La première partie donne un aperçu chronologique qui divise l' oeuvre de Piaget en différentes périodes et signale, pour chacune d' elles, les thèmes d' étude et les découvertes centrales de l' auteur. La seconde partie traite d' une vingtaine d[...]Livre
Cours et conférences donnés entre 1986 et 1994 au Japon, aux Etats-Unis, en Allemagne et en France par P. Bourdieu. Le sociologue, bien qu' il se défende de " faire le philosophe " traite de manière tout à fait nouvelle un certain nombre de ques[...]Livre
Le réseau est un concept qui sert à décrire des réalités sociales diverses : la parenté, le pouvoir, la communication, les échanges, les marchés, les organisations, les communautés urbaines ou rurales, le soutien relationnel. L' analyse des rése[...]