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Ce dossier présente les différentes approches théoriques concernant le processus de socialisation, développées par ces auteurs : Durkheim et sa lecture critique par Piaget, Simmel, Elias, Percheron, et Giddens.Livre
Ce livre propose une analyse critique de deux théories de la justice et de l'égalité, puis les confronte aux politiques publiques et aux pratiques sociales appliquées à des populations en difficulté d'intégration sociale en France. La première a[...]Livre
Cet ouvrage de référence décrit ce que doit être un bon entretien car l' intention de bien conduire l' entretien ne suffit pas, il faut une méthode. Elle est exposée de la façon suivante : - Comment créer l' écoute compréhensive d' autrui ; - fa[...]Livre
Cet ouvrage est structuré en deux parties :- une première partie théorique consacrée aux fondements, définitions et différentes approches en matière d'évaluation. Elle propose également un modèle pour le montage d'un dispositif d'évaluation. Et [...]Livre
L'apport spécifique de ce manuel réside dans le souci de présenter, la dynamique de la recherche sur le développement qui apparaît dans la succession, la confrontation et les ajustements des différentes écoles, il réside aussi dans le refus de d[...]Livre
L'homoparentalité est un thème très débattu dans notre société actuelle. La réalité des familles dans lesquelles les enfants sont conçus et élevés par des parents homosexuels ne vont pas sans poser des questions : Quel peut-être le développement[...]Livre
Lors de son entretien avec J-P. Winter, F. Dolto discute de son travail auprès des enfants et des parents. Elle parle de ceux dont elle a appris le plus S. Freud, mais aussi de S. Morgenstern, première psychanalyste à s'être occupée en France, d[...]Livre
Qu'est-ce que la pédagogie ? Comment comprendre la situation pédagogique ? Qu'est-ce qu'une relation pédagogique ? Comment fonctionne le processus d'apprentissage ? Cet ouvrage, dans sa 5ème édition, présente un ensemble de contributions sur les[...]Livre
Le projet de cet ouvrage est d'étudier la variation des comportements, attitudes, goûts, selon les contextes sociaux sous forme de portraits à partir d'enquêtes.Cette recherche a été organisée de manière à éclairer plus précisément les points su[...]Livre
Ouvrage rédigé par deux chercheurs faisant l'état des lieux des effets des TIC sur l'apprentissage et l'enseignement, principalement en milieu scolaire et les perspectives ouvertes pour les enseignants et les élèves.Dans la première partie, synt[...]Livre
Le champ des émotions constitue l'un des centres d'intérêt récents des neurosciences. Elles font partie intégrante de notre quotidien et font également l'objet d'un partage social.L'auteur présente les stratégies que chacun adopte face à un évén[...]Livre
Ce livre s'articule autour de cinq chapitres :- le premier traite du sens du travail ;- le second est consacré à l'analyse du travail : au cadre théorique de l'analyse du travail, les tâches, l'activité :- le troisième est centré sur la psycholo[...]Livre
Cet ouvrage propose d'en savoir un peu plus sur ce qui se joue dans la relation éducative, sur ce que l'éducateur y met en jeu, sur ce qui l'affecte. La psychanalyse sert de guide pour éclairer cette question. Elle apporte non seulement des conc[...]Article
Les théories de la croissance endogène offrent un nouvel éclairage sur l'origine et le rôle du progrès technique dans la croissance. Aujourd'hui, deux analyses expliquent la croissance économique d'un pays sur le long terme :- l'analyse de Solow[...]Article
L'économie sociale et/ou solidaire aide-t-elle à repenser l'économie ?Ce numéro offre des repères dans les grands courants qui ont inspiré les expériences d'économie sociale et souhaite stimuler l'émergence de l'économie solidaire.Première parti[...]Article
Après quelques remarques sur l'évolution générale des idées en psychanalyse, l'auteur propose pour ce travail de faire de l'attachement un paradigme susceptible d'établir un pont entre théorie des pulsions et théorie de la relation d'objet.Article
Dans ce dossier, le lecteur ne trouvera pas un bilan exhaustif des recherches en cours, mais une illustration des apports réciproques entre sciences humaines et sociales et les autres secteurs des sciences de la cognition.Les différents auteurs [...]Article
Dans la première partie de ce texte, l'auteur décline les différents sens du concept de responsabilité en suivant notamment son glissement du champ juridique vers celui de la philosophie.Dans la seconde partie, après avoir mis en lumière l'origi[...]Article
Serge Moscovici, l'un des pionniers du développement de la psychologie sociale en France et en Europe répond aux questions de Claude Tapia.Article
L'auteur analyse divergences et convergences de deux approches sociologiques de l'intégration : celle de Michel Wieviorka à travers son ouvrage "La différence" et celle de Véronique de Rudder, Christian Poiret et François Vourc'h à travers l'ouv[...]Article
Intervention du Professeur Bouvard sur l'autisme et l'approche prudente vers la génétique. Les théories biologiques, cognitives et génétiques se sont développées autour de l'autisme. L'autisme est un tableau extrêmement hétérogène : chaque enfan[...]Article
Bilan critique des approches et des pratiques en matière de qualité de la formation.Lecture des différents courants, problématiques et perspectives qui s'expriment actuellement derrière le vocable "qualité de la formation".Article
Les sciences sociales ont pensé l'ordre social à partir de trois concepts : le pouvoir, l'échange, et la culture.Dans un contexte de crise du lien social, elles recherchent de nouveaux modèles théoriques pour appréhender la vie en commun.Article
Ce dossier analyse les modèles théoriques qui ont permis d'éclairer les mécanismes et différences formés de l'intelligence et du raisonnement. Il s'interroge également sur la démarche que l'école peut développer pour exercer l'intelligence des é[...]Article
P. Meirieu ; G. Vigarello ; M. Duru-Bellat ; M. Young |Ce numéro est entièrement consacré au colloque sur l'oeuvre de J-C. Forquin. Trois thématiques principales émergent des publications de J-C. Forquin, dans le domaine de l'enseignement et de la recherche :- la question fondamentale du lien entre [...]Article
Dans le cadre de ce dossier, les auteurs s'interrogent sur les raisons qui expliquent l'emprise croissante du droit sur la vie sociale, sur la place du droit dans la constitution et la gestion de la cellule familiale ; et analysent l'acte de jug[...]Article
M. Berger ; H. Rottman ; H. Pastrana |Série d'articles sur la pratique des "visites médiatisées" dans les situations de maltraitance et de négligence. Les travaux qui suivent clarifient les indications, le dispositif technique et théorique, et les difficultés de cette pratique.Les v[...]Article
Cet article montre les apports des travaux de Françoise Dolto en matière d'éducation et de développement de l'enfant.Livre
Composé de 30 mots-clés et concepts, cet ouvrage les situe dans la théorisation de Françoise Dolto, puis tisse une articulation avec les pratiques éducatives, de l'école au champ de l'Aide sociale à l'enfanceLivre
Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs, pour penser avec eux les difficultés et les paradoxes de tout "agir envers autrui". Les éducateurs sont quotidiennement soumis à des questions pratiques, tenus de relever les défis que leur posent les vies d[...]Livre
Après un bref rappel des théories qui ont construit peu à peu le cadre de l'accompagnement du deuil. Le choix des auteurs est de présenter des groupes d'entraide pour adultes spécifiques à la perte d'un enfant ou d'un bébé (né ou à naître) ainsi[...]Livre
Pour C. Freinet, l'apprentissage ne se décrète pas, pour qu'un élève puisse apprendre par lui-même, l'enseignant doit faire naître le désir de savoir, créer des situations où les savoirs deviennent des réponses aux questions, motiver l'élève en [...]Article
L'information et la communication sont à la fois des valeurs centrales de l'occident, et l'objet d'un progrès technique, doublé d'enjeux économiques. L'alliance croissante entre l'idéal de la communication, la performance des techniques, et la r[...]Livre
Ce livre veut dépasser l'opposition classique en sociologie (déterminisme opposé à la liberté de l'acteur) pour travailler aux articulations concrètes entre ces deux dimensions et ainsi éclairer la production sociale des individus et de leurs ca[...]Livre
L'héritage de Maria Montessori est présent dans de nombreuses écoles publiques à la maternelle et dans le début du primaire. Plusieurs propositions sont présentées :- adaptation du mobilier scolaire ;- organisation de la classe en "coins" dédiés[...]Livre
La première partie explique les fondements des mécanismes de défense et l'évolution des concepts, les listes et les classifications qui figurent dans le DSM IV ou dans le Vocabulaire de la psychanalyse de Laplanche et Pontalis, l'approche évalua[...]Livre
L'intérêt de plus en plus marqué pour les sciences cognitives et les relations entre cerveau et comportement ouvre un champ d'exploration des mécanismes cérébraux impliqués dans les apprentissages.Les auteurs, après avoir exposé les bases de la [...]Livre
L'expérience est au coeur de la formation d'adultes. Mais comment développer notre aptitude à l'autoformation par l'expérience.L'auteur s'adresse aux formateurs d'adultes, chercheurs et praticiens, aux mouvements d'éducation populaire et tous ce[...]Livre
La première partie, "Pensée épistémologique" de cet ouvrage sur l'oeuvre de S. Moscovici présente la dimension interdisciplinaire des travaux de celui-ci.La seconde partie "Pensée psychosociale" illustre par des travaux empiriques le choix théor[...]Article
S. Monzani ; G. Arce Ross ; O. Moyano ; A. Aouattah |Série d'articles traitant de la psychopathologie :- les classifications psychiatriques entre théorie et pratique ;- La mélancolie est-elle toujours une psychose bipolaire ?- un nouveau paradigme psychosomatique à propos de l'allergie chez l'enfa[...]Article
L'auteur tente de retracer dans cet article, les grands moments de la constitution progressive du domaine universitaire d'études en communication aux Etats-Unis.Livre
Recueil de textes nés de l'expérience clinique de l'auteur auprès de patients schizophrènes et suivis de commentaires soulignant les transformations survenues chez l'auteur dans la conception de l'analyse.Livre
Après s'être intéressé aux statistiques produites sur le phénomène de la délinquance ainsi qu'aux profils des délinquants et de leurs victimes, cet ouvrage propose une analyse critique des principales théories sociologiques éclairant ce phénomèn[...]Livre
"Voici le cinquième ouvrage collectif sur l'analyse des pratiques professionnelles que nous coordonnons. Après la publication d'un premier ouvrage en 1996, l'analyse des pratiques professionnelles, trois autres volumes ont été publiés : en 1998,[...]Livre
La première partie de l'ouvrage est consacrée à une réflexion sur l'objet au travers d'un tour d'horizon de la littérature, sociologique principalement, et d'une tentative pour le définir dans son rapport à la déviance.Dans la deuxième partie, l[...]Livre
A en croire le discours dominant, il semblerait que la science économique exige toujours plus de compétition individuelle et toujours moins de solidarité collective et qu'elle conseille la soumission des nations. Pourtant la théorie économique é[...]Article
L'auteur tente de présenter les aspects novateurs de cette discipline. Il dresse un panorama historique de cette "science humaine".Article
Les principaux collaborateurs de Serge Lebovici témoignent de l'ampleur de son travail et de la portée de sa pratique dans le domaine de la pédopsychiatrie et psychanalyse des enfants.Article
L'auteur finlandais introduit brièvement le modèle inclusion/exclusion et les concepts lui étant liés qui influent effectivement sur l'inclusion et l'exclusion des personnes déficientes intellectuelles. Les liens entre ce modèle théorique, les s[...]Article
L'auteur aborde le problème de la personne handicapée à partir de facteurs historiques, culturels et économiques. Il donne ensuite une définition américaine du terme de handicap et indique les principaux textes de loi fédéraux conernant les pers[...]Article
Cet article retrace la genèse et l'évolution du concept de culture dans le cadre des théories sociologiques et anthropologiques.Article
Présentation du livre et de la réflexion de Amartya Sen (indien du Bengale) qui pense qu'il ne suffit pas de répartir équitablement les ressources pour parvenir à l'égalité mais encore faut-il veiller à ce que tout un chacun puisse faire effecti[...]Article
L'auteur tente d'expliquer les différents changements qui ont eu lieu ces dernières années sur l'autisme :- changement des mentalités surtout de la part des parents ;- changement théorique avec l'apport des neurosciences et de la psychanalyse da[...]Article
L'auteur rappelle brièvement les critères diagnostiques des dysharmonies psychotiques, fondés sur l'intrication entre deux ordres de faits : d'un côté, la présence d'une indéniable dysharmonie évolutive, de l'autre l'émergence de traits structur[...]Article
Un premier ensemble de textes étudie l'articulation entre les représentations de l'enfance et diverses élaborations conceptuelles cherchant à en rendre compte.Un deuxième ensemble d'études s'intéresse, à partir d'une attention aux questions méth[...]Article
Ce dossier sur les méthodologies en service social s'articule comme suit :- en introduction, il est question de l'histoire de la méthodologie en service social et des transformations des pratiques et évolution des méthodologies d'intervention pr[...]Article
La répartition des rôles entre les diverses disciplines s'intéressant à la science a été bouleversée par les programmes radicaux en sociologie des sciences.Pour l'auteur, il est important de clarifier le dossier, en revenant aux oppositions conc[...]Article
Multiculturalisme : d'où vient ce mot, quels débats soulève-t-il, quelle est son influence dans le monde et en France?Article
Cet article propose une réponse à la question de l'opposition entre aide pédagogique et aide rééducative. L'auteur donne d'abord un bref historique des conceptions de la rééducation et de leurs définitions contrastées, puis il propose quelques p[...]Article
J-F. Guivarc'h ; J-M. Schmitt ; P. Nègre ; M. Fize ; J-C. Gillet |Les différents articles de ce dossier font le point sur la recherche de réponses cohérentes d'actions que l'éducation spécialisée peut apporter aux défis lancés par l'évolution des comportements sociaux, qui empruntent au désarroi des familles a[...]Article
Les auteurs rendent compte du travail d'écoute avec un groupe de cinq enfants autistes disposant d'un langage, qui se réunit depuis deux ans, quatre fois par semaine, sans autres médiations qu'un échange de parole. L'articulation des échanges gr[...]Article
Michel Wieviorka est sociologue et directeur du CADIS (Centre d'Analyse et d'Intervention Sociologiques) à l'EHESS à Paris. Spécialiste de la question de l'intégration, du multiculturalisme et du racisme, il nous expose ici son positionnement su[...]Article
A partir des recherches sociologiques menées notamment aux Etats-Unis, cet article met en lumière l'émergence de nouvelles formes d'intégration des enfants des migrants, qui s'éloignent du modèle traditionnel dont les étapes sont ici rappelées, [...]Article
Les auteurs proposent d'examiner la question éthique soulevée par certains paradigmes bien connus de la recherche en psychologie du développement : deux en particulier :- celui dit de la situation étrange et celui du visage impassible.Ces deux p[...]Article
Les réflexions présentées dans cet article sont centrées sur l'expérience de fragilisation, de perte des étayages à la construction-affirmation de la différenciation et de l'individuation. Elles s'appuient sur les précieuses indications clinique[...]Article
Cet article a pour objectif de présenter et discuter deux perspectives de recherche fondées sur l'utilisation de la méthode clinique dans les sciences sociales. Il s'agit de deux ouvrages américains "La personnalité autoritaire" et "Communicatio[...]Article
Aux Etats-Unis, un clivage est survenu entre les principes de la psychanalyse et sa pratique. Ce dernier se manifeste par un raisonnement dichotomique et polémique selon lequel l'application des principes psychanalytiques est considéré comme un [...]Article
Où en sont les histoires de vie comme démarches de formation ? Largement développée depuis une vingtaine d'années, l'histoire de vie a gagné de nouveaux territoires sociaux qui comportent une dimension éducative.Ce numéro fait le point sur ces é[...]Article
P. Garnier ; F. Brayner ; J. Barou ; A. Mohamed ; A. Vulbeau ; F. Ménard ; B. Aumont |Les transformations de la société, les nouveaux contextes de vie des jeunes... contribuent à faire évoluer les modes et les vecteurs de la socialisation.Ce dossier montre dans un premier temps que la famille reste malgré tout un vecteur essentie[...]Livre
Dans la première partie de cet ouvrage, l'auteur explique les éléments d'une théorie générale du don en s'appuyant su les travaux de Mauss.Dans la seconde partie, il traite de la socio-anthropologie politique du don : don et politique, sacrifice[...]Livre
Cet ouvrage balaie nombre de travaux théoriques de façon à circonscrire le concept d'autoformation. Quelles définitions données par les chercheurs ? Peut-on établir une classification des terminologies employées pour clarifier les emplois actuel[...]Livre
La première partie de cet ouvrage distingue et décrit quatre approches théoriques du concept de culture (synchronique, historique ou diachronique, stratégique et auto-organisationnelle, dimensionnelles et sectorielles).La deuxième partie analyse[...]Livre
Cet ouvrage reprend des articles parus dans le mensuel Sciences Humaines enrichis et actualisés. Il se propose un double objectif : décrire les évolutions et principaux enjeux de l'économie contemporaine et exposer de façon synthétique les analy[...]Livre
Comment contribuer à l'émancipation d'individus acteurs des transformations sociales et politiques qu'ils jugeront nécessaires ? Tel est l'enjeu central d'une éducation populaire et d'un travail de la culture qu'il s'agit de repenser, tant dans [...]Livre
Ouvrage sur l'état de l'évolution des savoirs à l'égard du petit enfant depuis la dernière guerre et sur l'importance prise récemment par la question du père.Le chemin est long de l'émergence de la théorie de la carence maternelle après guerre a[...]Livre
La démarche proposée dans cet ouvrage sous la Direction de S. Karsz, est une tentative de problématisation de l'exclusion à travers la recherche d'un essai de définition.S. Karsz a fait appel à des spécialistes comme M. Autès, R. Castel, R. Roch[...]Livre
A. Zehraoui ; S. Chaïb ; S. Aquatias ; S. Lazizi | Paris : L'Harmattan | Migrations et changements | 2000Cet ouvrage se positionne en dehors des débats politiques sur l'intégration des immigrés et vise plutôt, à partir d'une étude effectuée sur les familles d'origine algérienne installées en France, à mettre à jour les processus différenciés d'inté[...]Livre
Cet ouvrage offre un large panorama de la sociologie moderne et contemporaine en montrant la diversité des pratiques et courants sociologiques qui se sont développés à partir des années trente au Etats-Unis et en Europe occidentale. Il accorde t[...]Livre
Introduction aux théories et aux domaines de la linguistique.Présentation des acquis de la linguistique structurale (de Saussure à la sémantique, en passant par la phonologie, la morphologie et la grammaire structurale).Etude de la syntaxe et de[...]Livre
Après avoir situé et défini la psychosociologie, science de la relation et de l'interaction, au carrefour de disciplines multiples, on évoque les points saillants d'une histoire centenaire, ses diverses méthodes et ses champs actuels de recherch[...]Livre
Le travail social comme le travail de soin oscillent entre don et service contractualisé.La première partie de l'ouvrage approfondit l'hypothèse selon laquelle la subjectivité du lien se constituerait à partir d'une interrogation de l'usager, dé[...]Livre
Comment penser à la fois à l'enfant et à la mort ? A quoi pensent les enfants quand ils pensent à la mort ? La mort est un thème présent chez tous les êtres humains car c'est un sujet central de la vie.Ce livre adressé aux adultes s'occupant d'e[...]Livre
Du point de vue de l'auteur, la négociation s'est :- un mode de résolution (ou de restitution, au sens du droit restitutif de Durkheim) : prévenir ou résoudre un conflit, réparer des torts lésés, accéder à des démarches fondées sur l'histoire de[...]Livre
Cet ouvrage propose un panorama de la psychologie et présente les mécanismes généraux du comportement et des représentations mentales. Il décrit les résultats fondamentaux et les théories depuis le behaviorisme jusqu'à la psychologie cognitive c[...]Livre
Ce recueil rassemble des articles écrits par Michel Crozier entre 1960 et 1998, notamment sur les relations humaines et les relations de pouvoir dans un système d'organisation bureaucratique, l'action collective, l'utilité du modèle de crise à l[...]Livre
Cet ouvrage rassemble des articles écrits par Michel Crozier entre 1956 et 1998. Il s'articule autour de différents chapitres qui traitent :- de la sociologie de l'administration publique ; d'une analyse sociologique de planification française ;[...]Livre
Le présent ouvrage rend hommage aux travaux de Paul Ladrière qui a contribué par son travail au renouvellement de la sociologie de l'éthique et de la théorie sociologique.Cet ouvrage rassemble les contributions de plusieurs auteurs qui ont eu l'[...]Livre
Cet ouvrage dresse un état des lieux des concepts, notions, discours et débats contemporains sur la question de l'immigration et l'intégration des immigrés.Dans une première partie, il développe les concepts (assimilation, acculturation, inserti[...]Livre
S' appuyant sur sa triple expérience d' éducateur, de formateur et de psychanalyste, l' auteur propose une approche originale de l' action éducative à partir de la psychanalyse parce que celle-ci, comme l' éducation spécialisée, fonde sa pratiqu[...]Livre
"La situation pédagogique peut être définie comme un triangle composé de trois éléments, le savoir, le professeur et les élèves". L'auteur modèlise dans cet ouvrage, issu de sa thèse, l'acte pédagogique et en détaille les trois volets : qu'est-c[...]Article
Ce numéro spécial est entièrement consacré au travail de deux psychanalystes français d'origine hongroise : Nicolas Abraham et Maria Torok. Une série d'hommages et de témoignages rend compte des recherches théoriques des deux auteurs mais aussi [...]Article
Dossier rassemblant les théories autour de la question des fratries ; il a pour objectif d'ouvrir des perspectives pour donner aux liens fraternels leur place parmi les modèles théoriques.Article
Réflexions de l' auteur sur la pensée sociologique de Pierre Bourdieu, qui analyse la reproduction des inégalités sans penser le changement social. Pour démontrer ce qu' il avance, il reprend les explications du sociologue point par point et don[...]Article
Compte-rendu des journées d'études nationales sur le thème du traumatisme.Construit, à partir des origines des fondateurs en psychanalyse, le dossier s'appuie ensuite sur le terrain social traumatisé, national et international.Article
La nécessité pour l'école d'assurer un réel apprentissage de la prise de parole fait actuellement l'objet de nombreux discours dans le champ institutionnel comme dans celui de la recherche en sciences du langage et en psychologie de l'apprentiss[...]Article
Plusieurs articles dans ce dossier qui traitent : - de la psychose infantile ; - du déclenchement de la psychose à l' adolescence ; - du transfert et du travail de symbolisation ; - de la psychothérapie institutionnelle ; - de la théorie de la p[...]Article
Dans une première partie, sont développés les intérêts d'intégrer une approche biologique de l'autisme à la pratique clinique des équipes soignantes. Puis sont abordées les recherches biologiques portant principalement sur les aspects neurochimi[...]Article
Pour l' auteur, les activités de travail se fragmentent dans leurs formes et leurs significations subjectives, des " sphères de vie ", concurrentes se développent, l' instrumentalisation du travail et sa réduction au rôle de pourvoyeur de revenu[...]Article
Dans l' oeuvre de Winnicott, deux notions apparaissent : la destructivité et l' intersubjectivité. La destructivité implique que l' enfant fait l' expérience de la rencontre avec l' objet maternel capable de " survivre " à son mouvement pulsionn[...]Article
A-M. Melot ; J. Nadel |La première partie du numéro concerne le développement de l' esprit entre 3 et 6 ans. La seconde partie concerne les conditions d' accès à une théorie de l' esprit. En particulier s' y affrontent ceux qui font l' hypothèse d' un passage obligé p[...]