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LES APPROCHES DE LA DEPRESSION ET LES THERAPIES QUI Y SONT ASSOCIEES SONT MULTIPLES, MAIS SOUVENT FORTEMENT INFLUENCEES PAR LES THEORIES PSYCHANALYTIQUES. LA THERAPIE COGNITIVE S' INSPIRE DE LA PSYCHOLOGIE COGNITIVE, LE PRINCIPE DE BASE ETANT QU[...]Article
La méthode Feuerstein propose un programme qui se compose d'exercices de difficultés progressives. Chacun des 14 instruments concerné une déficience cognitive plus particulière mais travaille sur toutes les fonctions.Article
M. Feutrie ; P. Allorant ; J-C. Castagnos ; P. Mouy |LA FORMATION PROFESSIONNELLE, BIEN UTILISEE PAR LES ENTREPRISES, EST UN FACTEUR DE MOBILISATION DES RESSOURCES HUMAINES ET DE DEVELOPPEMENT DES INNOVATIONS.Article
M. Faisan ; M. Grimal ; J-C. Missenard ; J. Dupas |Illustration des trois orientations de l'AFPA dans le domaine des supports pédagogiques : la production d'outils d'auto formation, l'utilisation la plus large des possibilités offertes par les nouvelles technologies éducatives, l'expérimentation[...]Article
Les PMI intègrent rarement la formation dans leurs pratiques stratégiques, faute, sans doute, "d'évidences communes" sur la base desquelles négocier avec les services de formation des plans à court et moyen terme. Cette étude se propose d'analys[...]Livre
L'innovation peut représenter l'occasion de participer à la définition du sens de l'entreprise. Peut-on la programmer autour de règles et de modes opératoires précis ? Ne suppose-t-elle pas d'accepter une part de désordre ? Quels sont les proces[...]Livre
LA FRANCE EST LE PAYS DEVELOPPE QUI CONSOMME LE MOINS D' INFORMATION PROFESSIONNELLE. DIX PROPOSITIONS POUR REMEDIER A CETTE SITUATION SONT PRESENTEES PORTANT SUR L' ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE, LA RECHERCHE, LA VALORISATION DES[...]Livre
Le social est analysé comme un processus de globalité : globalité dans le travail en équipe dans un travail " d' esprit communautaire ", dans la globalité de la situation appréhendée. L' intervention sociale ne doit pas se confronter à un traite[...]Article
La cause de l'illettrisme des handicapés mentaux adultes est essentiellement liée aux perturbations de leur développement cognitif. Une démarche pédagogique spécifique basée sur la fonction langage, la notion de compréhension, le rôle et la plac[...]Article
Interview de Madame Dubois, animatrice de l'association départementale pour le développement des activités musicales et chorégraphiques (ADDAM), sur l'expérience qu'elle mène en Meurthe-et-Moselle, depuis plusieurs années, dans des maisons de re[...]Article
M. Farzad ; E. Carlier ; M. Marmier ; J. Philippeau ; N. Gaugain |La réussite comme l'échec scolaire se produit à l'intérieur de la classe. Ce sont les pratiques quotidiennes des acteurs qui font vivre la réussite scolaire d'ou la nécessité de comprendre la façon dont ces acteurs (enseignants/enseignés) se com[...]Article
Travaillant beaucoup sur les "faibles niveaux", l' AFPA est confrontée au déficit des formations initiales, aux schémas tayloriens des entreprises et à l'instabilité des mutations technologiques. Elle insiste sur l'innovation de la formation.Article
L'évolution économique et sociale de ces vingt dernières années a provoqué une série de ruptures dans l'évolution économique et sociale les pratiques de formation. L'expérience des "missions locales", les "opérations nouvelles compétences", ont [...]Article
Le PIST est un projet d'innovation scientifique ou technique réalisé dans le cadre d'une démarche de formation-action ou d'apprentissage collectif. Cette démarche de changement dans l'administration est basée sur 3 principes : on ne change pas p[...]Article
LA " MAISON VERTE " A ETE OUVERTE SUR UNE IDEE DE F. DOLTO, IL Y A 10 ANS. LA MAISON VERTE N' EST PAS UN ESPACE THERAPEUTIQUE AU SENS INSTITUTIONNEL DU TERME, MAIS UN ESPACE DE PREVENTION, UN LIEU TRANSITIONNEL OU PREPARER L' ENTREE A LA CRECHE [...]