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Ce dossier présente les différentes modalités de formation mises en œuvre pour s'adapter aux contraintes des professionnels, au statut varié, du secteur de la culture. Il aborde les mutations transverses aux métiers de la culture et les compéten[...]Article
B. Kammerer ; G. Gros ; A. Bideault ; F. Vouillot ; E. Gilmer ; A. Lamy ; A-F. Hervé ; J. Barou |Pourquoi l'orientation scolaire est-elle souvent vécue comme un calvaire pour les jeunes et leurs parents ? En quoi Parcoursup est-il un révélateur des dysfonctionnements de notre système éducatif ? Qui aide les jeunes à faire leurs choix pour l[...]Article
Cet article examine comment un dispositif de formation par l’analyse des interactions a été mis en œuvre dans le contexte particulier de la formation continue de professionnels dans le champ du handicap. Dans ce dispositif, des professionnels sp[...]Article
Cet article cherche à comprendre comment le maître d'apprentissage se construit et se forme dans son agir professionnel quotidien, en décelant la part de l’explicite et la part de l’implicite, la part de soi et la part de l’autre.Article
L'auteure a travaillé pendant 2 ans aux côtés des collaborateurs de quatre entreprises (des secteurs du numérique, de la restauration, de la logistique) pour leur permettre de s’approprier l’objet et le processus de l’AFEST, puis de la mettre en[...]Article
Les professionnels sont de plus en plus souvent confrontés à la violence des personnes qu'ils accompagnent. Comment réagir ? Cet article présente une méthode et des pratiques de formation spécifiques à l'attention des travailleurs sociaux.Article
Après 20 ans d'expérience, le processus d'accès à la VAE est réformé et simplifié. Ce dossier indique les nouvelles modalités d'accès à la VAE inversée. Sont également abordés différents dispositifs innovants favorisant l'accès à la VAE pour les[...]Article
Présentation du programme DYS% visant à favoriser la réussite des apprenants infirmiers et aides-soignants en formation, porteurs de troubles des apprentissages.Livre
Ce guide détaille la législation en vigueur relative à la formation professionnelle en France. Dans ce tome, sur les acteurs sont détaillées les instances de gouvernance : France Compétences, les Crefop, régions, l'Etat, l'Union européenne. Une [...]Livre
Le Livre 2 détaille les différentes modalités d'accès à la formation professionnelle pour les salariés : conseil en évolution professionnelle, actions de développement des compétences et VAE, compte personnel de formation, plan de développement [...]Article
A. Bataille ; A. Niggel ; G. Decormeille ; L. Martin |Ce dossier met en valeur la nécessité d'évolution de la formation d'aide-soignant et les différentes pratiques pédagogiques innovantes : outil de simulation numérique en santé, classe inversée, utilisation du jeu en formation continue, etc...Article
J. Bas ; C. Galli ; L. Gayraud ; M. Ségon |Revue Céreq Bref (n°444, 2023)Présentation du dispositif formation accompagnée (DFA), visant à insérer les adultes handicapés dans une formation professionnelle permettant d'accéder à un emploi en milieu ordinaire. Testé en Normandie entre 2019 et 2022, un premier bilan du D[...]Article
La désinsertion professionnelle est fortement présente dans le secteur social et médico-social. Comment la prévenir ? La fidélisation des salariés est importante et ne pourra se faire qu'en améliorant les conditions de travail et en proposant de[...]Article
Dans un contexte de difficultés liées au recrutement des aides à domicile, il pourrait être "tentant" pour les employeurs de baisser le niveau d'exigence en matière de qualification. D'où vient le problème dans un secteur pourtant engagé dans la[...]Article
L. Filliettaz ; A-L. Ulmann ; N. Denoyel ; G. Malglaive ; E. Bourgeois ; B. Blandin ; D. Cristol ; P. Dominice ; Y. Schwartz ; F. Osty ; A. Geay ; P. Mayen |Apprendre, oui mais comment ? L'apprentissage est-il le résultat de l'expérience et de l'alternance conjuguées ? Ces questions et les trois notions "alternance", "apprentissage" et "expérience" sont présentées et discutées dans ce dossier au moy[...]Article
M. Jaeger |Revue Vie sociale (n°43, 2023)La transformation de l’offre médico-sociale est devenue, depuis quelques années, un axe majeur des politiques publiques en faveur des personnes en situation de handicap. Encore faut-il qu’elle soit relayée par la transformation simultanée de l’o[...]Article
Pour lutter contre l'"illectronisme", l'association la Place du numérique accompagne des habitants d'un quartier situé à Massy, dans l'Essonne. La méthode utilisée pour aider les bénéficiaires consiste à employer des personnes éloignées de l'emp[...]Article
Ce dossier interroge les évolutions des métiers de la formation en retenant l'angle du travail comme analyseur de ces transformations. Parmi les questions abordées : la formation en milieu de travail qu'est l'apprentissage (à partir de deux figu[...]Article
P. Caillaud ; R. Bagorski ; E. Betton ; S. Balas ; C-A. Gagneur ; S. De Gasparo ; R. Demissy |La formation est-elle devenue un objet de consommation ? Que signifie être "acteur" de sa formation aujourd'hui ? Quels sont les effets de l'orientation de la formation professionnelle vers le "tout certification" ? La digitalisation des formati[...]Article
B. Delay ; A-L. Ulmann |La VAE et l'Afest ont en commun de concevoir les apprentissages en mobilisant l'activité de travail. Cet article revient sur leurs contextes d'émergence, leurs enjeux et met en évidence ce qui les différencie ou rapproche et les ruptures qu’ils [...]Article
L'article présente les missions d'un réseau de santé en périnatalité : suivre les femmes pendant et après leur grossesse, tout en tenant compte de leur désir éventuel de recourir à l'IVG. Leurs prérogatives incluent aussi l'organisation de forma[...]Article
Comment accompagner le maintien en emploi ou le retour à l'emploi des seniors ? Quels dispositifs existent ou sont à inventer ? La parole est donnée à des professionnels de la formation. Zoom sur un dispositif expérimental normand proposant un a[...]Article
J. Boivin ; J. Vagnoni ; L. Ubrich |Un entretien avec des intervenants experts d'usages qui transmettent aux futurs travailleurs sociaux des outils pour mieux appréhender les différentes facettes de la paralysie cérébrale. N'est-ce pas une obligation pour les écoles de formation d[...]Article
Le cabinet de formation spécialisée en santé Altisme et la ville de Lons-le-Saunier (Jura) ont mis en place une soirée de prévention contre les violences sexuelles faites aux enfants. Un temps d'échange avec un public âgé d'au moins 15 ans.Livre
Paris : Editions ASH 2023Ce guide constitue un vaste répertoire d'adresses dans le champ du handicap. Il se décline en plusieurs parties : - des fournisseurs et prestataires de service ; - les activités de sport et loisirs, presse, édition, transports adaptés, lieux de [...]Article : Périodique
En 2009, Autisme France rédige une charte visant à définir son combat pour la défense des droits des personnes autistes et de leurs proches. Les associations partenaires sont tenues de la ratifier afin de permettre une fédération autour des même[...]Article
Ce dossier présente les multiples facettes de la protection juridique des majeurs. Il démontre que cette politique publique ne concerne pas uniquement les personnes protégées, les professionnels et les tuteurs familiaux - et la nécessité de déve[...]Article
Point sur l'évolution de la formation continue dans le secteur social et médico-social. Il souligne notamment l'inadéquation entre les besoins de formation et les ressources dédiées à la formation professionnelle, le faible recours au CPF, la cr[...]Article
Ce dossier met en lumière les innovations majeures qui ont caractérisé les deux dernières décennies, dans les réformes adoptées et les politiques conduites, mais aussi les pratiques des acteurs sur le marché du travail et dans le champ de la for[...]Article
Les jeunes isolés étrangers basculent, dès l'approche de leur majorité, d'une logique de protection de l'enfance à une logique de régularisation qui implique, selon les acteurs de l'aide sociale à l'enfance, la mise en oeuvre d'une stratégie de [...]Article
Le bilan de la VAE ne cesse de s'éroder depuis quelques années et reste difficile à mobiliser dans les entreprises. S'appuyant notamment sur l'expérimentation REVA qui ciblait les métiers en tension du secteur des personnes âgées et un public de[...]Article
Selon E. Jeanne-Rose, animateur pédagogique et rapporteur au Conseil économique, social et environnemental (Cese), les professionnels du secteur social et médico-social s'interrogent avant tout sur leur place dans la société.Article
P. Sanchou |Revue Empan (n°126, Juin 2022)Cet article s'intéresse aux termes de travail social et éducation spécialisée ; et des formations et réingénierie des diplômes.Article
M. Lemay |Revue Empan (n°126, Juin 2022)Au Canada, la plupart des intervenants qu'ils soient sociaux ou éducatifs, sont en quête de solutions et en manque de réponses.Article
R. Puyuelo ; P. Sanchou ; M. Drulhe ; G. Diatkine |Revue Empan (n°126, Juin 2022)Ce dossier rend hommage à Maurice Capul (1926-2020), éducateur, formateur, psychologue, historien de l'éducation spécialisé. Il est structuré en trois parties : - Histoire et mémoires - Education spécialisée, formation, groupes - Institutions et[...]Article
Une première partie de ce dossier regroupe des articles qui s'emploient à analyser les tensions dans lesquelles se trouvent les métiers de la formation. Une deuxième partie, explore les modalités formatives afin de contribuer à la reconnaissanc[...]Article
Cet article vise à montrer que la philosophie a toute sa place dans la formation des apprentis.Article
Une association GreyPride lutte pour le respect de la sexualité et de l'identité des personnes âgées homosexuelles en Ehpad. Elle préconise une formation pour sensibiliser les professionnels à la diversité des orientations sexuelles.Article
Une réflexion continue nécessaire sur les représentations liées au genre dans les pratiques des travailleurs et travailleuses sociales. Deux articles sur le sujet : - Un "chantier prioritaire" à Carton plein - Cassandre Leverrier, formatrice et [...]Article
A Paris, l'association Olga Spitzer expérimente depuis un an une action éducative à domicile (AED) spécifique visant à aider des familles adoptantes confrontées à des difficultés éducatives.Article
Cet article montre comment a évolué l'offre de formation des managers, devenue pléthorique, et comment elle s'adapte aux évolutions du secteur.Article
G. Creux ; M. Lecoultre ; M-A. Soulet ; R. Castel ; C. Sellenet |Une série d'articles parus tout au long de ces quinze dernières années sur le travail social.Article
Cet article aborde la politique du Logement d'abord et propose des évolutions dans les contenus de formation pour une transformation des pratiques professionnelles.Article
Le « terrain » fait partie de ces termes incontournables du domaine de la formation des adultes, en sciences de l’éducation et de la formation mais aussi, plus largement, en sciences humaines et sociales. Si cette notion centrale fait référence [...]Article
Cet article montre que la professionnalisation de l'animation par la formation est non seulement marquée par les politiques de qualification tant nationales qu'européennes, qui débouchent sur une transformation et une pluralisation de l'offre de[...]Article
le CPF rénové par la réforme de 2018, monétisé au lieu d'être en heures et directement accessible par les actifs, contribue à la transformation des modèles économiques des organismes de formation. Une deuxième phase doit permettre une meilleure [...]Article
Les auteurs montre l'importance de l'écriture dans les certifications professionnelles.Article
Alors que la VAE fête son vingtième anniversaire, cet article fait un bilan de sa mise en oeuvre en expliquant notamment pourquoi elle n’a pas eu d’effet massif en matière de politique d’accompagnement de l’évolution professionnelle des actifs p[...]Article
Les députés chargés de l'évaluation de la loi Avenir Professionnel dressent un bilan positif de la réforme, tout en mettant en lumière des points d'amélioration : déficit financier, fraudes au CPF ou faible recours au conseil en évolution profes[...]Article
Les PIC et PRIC (Plans d'investissement dans les compétences) ont permis d'accroître l'accès à la formation des demandeurs d'emploi. Néanmoins les acteurs du secteur (professionnels, partenaires sociaux et Régions) pensent que des efforts resten[...]Article
G. Pineau ; P. Maubant ; M. Bluteau ; C. Grémion |L'ensemble des contributions de ce numéro cherche à répondre aux questions suivantes : Quelles sont les finalités de la pédagogie de l'alternance ? Quel lien entre alternance et professionnalisation ? La pédagogie de l'alternance est-elle une co[...]Livre
L'indispensable pour comprendre la pratique réflexive, agir en formation pour son développement et améliorer l'accompagnement des professionnels. Dans cette 2e édition, ce livre élargit son approche à d'autres contextes professionnels tels que c[...]Livre
Après avoir présenté le métier et la formation d'AES, ce livre présente les connaissances essentielles pour chaque domaine de formation : accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (DF1), accompagnement de la p[...]Livre
Cet ouvrage collectif met en perspective les enjeux, problématiques, défis de la métamorphose de la formation des travailleurs sociaux, ainsi que des expériences menées de pratiques alternatives de professionnalisation qui participent à cette mé[...]Livre
Ce livre est conçu comme un manuel pratique comprenant des stratégies pédagogiques réparties en "outils" qui peuvent être mis en application indépendamment les uns des autres. Les enseignants et formateurs y trouveront des méthodes pédagogiques [...]Guide
Conçu pour accompagner les établissements de formation qui souhaitent se lancer dans la construction de modules pédagogiques immersifs d’entrainement aux gestes professionnels, ce guide indique les différentes phases, l'organisation à mettre en [...]Livre
Cet ouvrage rassemble plusieurs contributeurs pour définir la notion de multimodalité en formation, tant au niveau de l'apprenance que de l'organisation de la formation : aménager les espaces d'apprentissage ; faire bouger pour faire apprendre ;[...]Usuel
D. Rousseau ; A. Renaud ; P. Francoual ; V. Nivelles ; A. Taïeb ; V. Baudet-Caille ; A. Casanova ; A. Marcon | Rueil-Malmaison : Wolters Kluwer | 2022Cet ouvrage rassemble l'essentiel à connaitre en matière de droit social. Il comporte deux parties : "Travail et Emploi" et "Protection Sociale". Les principaux thèmes sont les relations individuelles et collectives de travail, la formation prof[...]Article
L'auteur, aborde la reconnaissance de la validation des acquis de l'expérience : une construction historique ; une évolution sémantique ; la VAE, une passerelle pour échapper à un déterminisme.Article
La démarche qualité Qualiopi, reposant sur un référentiel national unique, instaure des modalités d'audit communes garanties par un tiers de confiance. Comment faire de cette démarche un outil de professionnalisation ? Sera-t-elle un levier de r[...]Livre
E. Jovelin ; L. Liénard ; E. Baillergeau | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2022Cet ouvrage composé de 15 chapitres permet de rendre compte des traditions, continuités et convergences à l'oeuvre dans le champ du travail social en Europe. Une première partie : - Le modèle conservateur corporatiste (France, Allemagne, Autrich[...]Article
Un plan d'actions pour les métiers du grand âge et de l'autonomie mobilise la formation pour répondre aux difficultés de recrutement et créer de nouveaux parcours évolutifs et des passerelles entre les métiers et les structures.Article
Comment trouver le bon équilibre entre individualisation des choix de formation (CPF) et financement collectif ? Comment créer un processus d’amélioration permanente de la qualité des prestations pédagogiques en allant au delà du simple constat [...]Article
Un groupe de travail de l'AEFA s'emploie à créer des outils opérationnels pour mettre en œuvre l'AFEST avec notamment des fiches pratiques et une analyse comparative des pratiques de formation à l'échelle européenne. Zoom sur une expérimentation[...]Article
Manifeste de chercheurs et universitaires qui considèrent essentiel d'instituer une nouvelle discipline "Sciences humaines et sociales-travail social" s'inscrivant dans un processus de renforcement des coopérations entre établissements de format[...]Article
Réflexions et solutions mises en place par les parties prenantes face à l'irruption de cette nouvelle modalité de se former. Quelle posture pour l'accompagnateur AFEST ? Comment financer l'AFEST ?Article
Ce dossier est consacré aux rapports entre didactique professionnelle et didactiques des disciplines dans une revue de recherche située "dans le champ de la formation des adultes et du développement des compétences, au travail et hors travail."Article
Que doit-on à la loi Delors de 1971 ? Quelle est la situation à ce jour de la réforme de 2018 ? Qu'est il nécessaire d'améliorer ? Réponses de la part d'experts, de représentants politiques, de partenaire sociaux, juristes et praticiens.Article
Dans le cadre du cours "Méthodologie intégrée du travail social", des futurs assistants sociaux se sont interrogés sur les impacts de la crise sanitaire sur le travail social. Cet article relate ce parcours avec trois thématiques principales : -[...]Article
Le métier de technicien de l'intervention sociale et familiale est tout à la fois essentiel, mal connu et peu valorisé. Au sommaire : - TISF : discrètes généralistes du travail social - Le quotidien comme support au travail d'accompagnement - Fo[...]Article
N. Salem ; M. Lecoultre ; B. Roche ; A. Thomas ; I. Rigoni |Ce dossier donne la parole à tous les acteurs concernés par l'accompagnement de ces jeunes personnes, qu'ils(elles) soient professionnel(le)s, chercheur(e)s, militant(e)s. Au sommaire : - Politiques migratoires en France, intégration des migrant[...]Article
Les AFEST s'inscrivent dans un contexte global de réinternalisation des fonctions formatives au sein d'un système productif. Quelles sont les situations favorables aux AFEST ? Quelle faisabilité ? Quel positionnement et didactique ? Un réflexivi[...]Article
Comment définir la formation en situation de travail alors que les situations sont très hétérogènes ? L'auteure propose un cadre qui restitue ce qui fait l'identité de l'AFEST, présente les difficultés rencontrées sur les terrains et questionne [...]Article
Le lien entre travail et formation ne va pas de soi. L'auteure revient sur la construction historique de la formation continue et le caractère paradoxal du défi lancé aux acteurs du travail et de la formation ainsi que des hypothèses pour consol[...]Article
Ce dossier présente les modalités de fonctionnement du dispositif du compte personnel de formation (CPF) venu remplacer le droit individuel à la formation (DIF).Article
En 2019, l'agence Erasmus+ française a financé plus de 100 000 mobilités pour différents lycéens, étudiants, stagiaires, apprentis de la formation professionnelle, de l'enseignement supérieur, enseignement scolaire et formateurs/enseignants et a[...]Article
Dispositif expérimental mené à Montpellier permettant à des personnes en reconversion professionnelle suite à un handicap de s'orienter vers des métiers du social et médico-social.Article
Suite à la réforme de la formation professionnelle de 2018, cette série d'articles fait le point sur la mise en place des nouvelles certifications professionnelles dans le secteur social et médico-social, l'occasion de recueillir le point de vue[...]Livre
Cet ouvrage permet de trouver des réponses précises pour l'insertion professionnelle, le maintien dans l'emploi et la formation professionnelle des personnes handicapées. Il donne les clés pour identifier, analyser et décrire les paramètres d'un[...]Article
Au sommaire : - Culture et distance : un challenge impossible - Distants mais proches, construction confinée - La meilleure façon d'apprendre, c'est d'enseigner - "La fad et la foad" : une fable distancielle - Distanciel, présentiel, quels enjeu[...]Livre
D. Giorgi ; F. Brun ; M. Laroque ; F. Brun ; P. Boissier | Rennes : Presses de l'EHESP | Références Santé Social | 2021Cet ouvrage, qui réunit 60 inspecteurs généraux des affaires sociales, retrace l'histoire de l'IGAS et l'évolution des politiques sociales depuis 30 ans à travers les missions réalisées sur des sujets cruciaux pour les citoyens : - les politique[...]Livre
Cet ouvrage propose un "condensé" de l'ensemble de la réglementation sociale applicable en 2021. Parmi les sujets traités : les droits et obligations concernant le contrat de travail, la représentation du personnel et la négociation collective, [...]Livre
Dans cet ouvrage composé de trois parties intitulées : Transversalités - Alternances - Devenirs, les auteures ont réuni différents contributeurs sur la question de la formation en travail social. Qu'est-ce que cette formation qui est souvent méc[...]Rapport
Ce rapport analyse l'augmentation de la précarité et de la pauvreté en France au cours des dernières décennies et fait des propositions afin de renforcer l'efficacité de l'action publique autour de quatre axes principaux : l'amélioration des out[...]Brochure
Le système de la formation professionnelle vit de profondes mutations technologiques et, avec l’introduction d’outils numériques, de nombreuses questions se posent aux organismes. Comment évoluent les usages ? Quelles conséquences sur la relatio[...]Article
N. Duvoux ; N. Vezinat ; B. Bègue |Nicolas Duvoux et Nadège Vezinat, sociologues, ont examiné une expérimentation sociale "L'école des Plombiers du numérique" visant à accompagner des jeunes "NEET" (ni en emploi, ni en formation, ni en éducation) dans leurs parcours d'insertion. [...]Article
Ce dossier présente des articles qui viennent remettre en question le précepte de la "bonne distance" utile et nécessaire pour être un "bon professionnel". Au sommaire : - La contagion des humeurs. Collectif et intimités en institution spécialis[...]Article
Ce dossier interroge la nature et la fonction des écrits professionnels, la force réflexive des pratiques d'écriture, mais aussi la singularité des professions de l'écrit. Sont abordés : l'"Institution de l'écriture", "les éléments d'histoire de[...]Article
la réforme de la formation de 2018 a imposé une diminution et des rapprochements d'OPCA devenus OPCO avec pour mission d'apporter davantage de services aux entreprises et salariés. le Centre Inffo donne la parole aux acteurs sur cette réforme.Article
Au sommaire de ce dossier sur l'accompagnement des publics les plus fragiles : - Spécialisation versus polyvalence - Le soignant face au double défi - Polyvalences ou connaissances spécifiques ? - Des formations pour s'adapter et se spécialiser [...]Article
Au sommaire : - "Le temps du social n'est pas celui du clic" - Formation : un enjeu stratégique - Apprendre aux personnes accompagnées à surfer sur la Toile - Jeunes : des jeux pour prévenir les risques - Jean-Yves Trépos : "Vers un travail de r[...]Article
P. Caillaud |Revue Céreq Bref (n°395, 2020)La loi du 5 septembre introduit un nouveau cadre de référence pour les certifications qui définit 8 niveaux de qualification et s'appuie explicitement pour la première fois sur des savoirs et compétences acquis.Article
Le concept de métiers du care met en lumière des savoir-faire difficilement quantifiables où l'écoute et l'éthique ont une place importante. Ces professions exercées majoritairement par des femmes restent souvent dévalorisées et mal payées. La f[...]Article
La pair-aidance recouvre des réalités multiples et soulève des débats depuis quelques années. Ce dossier détaille les différents aspects de ce débat avec notamment les rapports entre entraide, réciprocité dans un collectif, ainsi que la notion d[...]Article
Dossier juridique sur la formation professionnelle et les obligations de l'employeur et droits du salarié (l'entretien professionnel après une absence de longue durée du salarié ; l'évolution du diplôme d'Etat de TISF ; la commission "formation"[...]Article
Zoom sur la spécificité des groupements d'entreprises pour l'insertion et la qualification, structures d'insertion proposant des parcours d'insertion à des publics prioritaires dans plusieurs secteurs professionnels dont l'aide à domicile.Article
Ce dossier s'intéresse aux difficultés de communication et de compréhension auxquels sont confrontés les jeunes étrangers isolés dans le cadre de leurs échanges entre pairs et avec les professionnels (éducateurs, enseignants, personnels administ[...]Article
Le CEP doit permettre de favoriser l'évolution et la sécurisation des parcours professionnels des actifs. Nouveau service piloté par France compétences, il est confié à 15 opérateurs. Point sur 6 mois de fonctionnement et traitement des première[...]Article
P. Santelmann ; A. Voisin ; G. Le Boterf ; C. Frétigné ; S. Guillon |Plusieurs articles de ce dossier décrivent le sens de l'évaluation du concept de la qualité en formation et les ambitions qui lui sont rattachées.Article
Cet article relate la démarche de fusion-absorption entre deux EFTS (Écoles de formation de travail social) par la description du contexte de fusion, des changements nécessaires pour adapter ce nouvel établissement aux évolutions, de la manière [...]