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Bien que l'âge ne soit pas un obstacle à l'acquisition de nouvelles connaissances et que la valeur professionnelle soit reconnue, les employeurs hésitent à investir dans la formation et le recyclage des travailleurs âgés. Présentation des perspe[...]Article
J. Clément ; J. Danrey ; F. Gateau ; M-P. Hanriot ; F. Orivel ; H. Savy |La mise en place d'un brevet professionnel agricole par unités capitalisables appelle une étude des résultats de cette rénovation. Le devenir des anciens stagiaires met en évidence ses capacités de promotion sociale dans un système de parcours i[...]Article
J-A. Legrand ; A. Desserpit ; Y. Moulin ; B. Bonamy ; M-N. Colcy |Panorama de toutes les possibilités d'aide à domicile : maintien à domicile des personnes âgées, visite à domicile dans le cadre de l'action éducative en milieu ouvert, rôle des travailleuses familiales, etc... réflexion autour de ce type d'inte[...]Article
M. Kaiser ; J-M. Gourvil ; CREAI DE BASSE-NORMANDIE ; F. Geindre ; ITSRS DE MONTROUGE ; J-M. Baylet ; C. Langlet |Trois modèles de gestion du social ont dominé ces dernières décennies : 1) Le modèle " classique " ( 1945-1970 ) ou la gestion des politiques sociales se réduit à l' administration juridique du social ; 2) Le modèle " science administrative " ( [...]Article
Présentation d'une formation de formateurs d'entreprise bâtie sur la pédagogie par objectifs définie comme une formation action, liée à l'analyse des systèmes de travail dans l'entreprise.Article
Etude de l'évolution de la filière d'enseignement professionnel basée sur des statistiques par académies et sur l'analyse de l'organisation scolaire (en tenant compte des politiques nationales et locales). Cette étude souligne les disparités lié[...]Article
La formation "entreprise d'insertion" répond aux besoins de la création des entreprises d'insertion. Elle prépare les créateurs d'entreprise à leur rôle de gestionnaire, de responsable du personnel et d'agent commercial. Pour être admis, les can[...]Article
SERIE D' ARTICLES SUR LA DIFFICULTE D' ENSEIGNER AUX ENFANTS ; SUR LA DIFFICULTE DES DIFFERENTS APPRENTISSAGES.Article
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Dans la procédure du crédit formation individualisé, on entend par démarche de développement par projet des interventions qui présentent deux caractéristiques : instaurer un rapport différent entre les institutions, les acteurs et les bénéficiai[...]Article
Comparaison de deux populations d'élèves sortis de SES ou d'ENP en 1975 et 1982. 58 % de ces élèves sont des garçons, 60,6 % sont des enfants d'ouvriers (chiffres stationnaires pour les deux années) par contre on note une évolution de certaines [...]Article
Historique du savoir, puis de la formation continue de l'antiquité à nos jours. Complètement ignorée au XIXe siècle, elle connaît un regain de vivacité par l'intermédiaire de l'éducation populaire. En 1966, est votée une loi d'orientation et de [...]Article
Présentation d'un guide d'évaluation des organismes de formation reposant sur sept critères : le cadre pédagogique ; la mise en oeuvre de l'alternance ; la gestion des ressources humaines de l'organisme ; sa pratique du partenariat ; sa compéten[...]Article
On assiste dans les entreprises québécoises à une baisse de la formation générale au profit de la formation technique (18 % de nature générale, 82 % de nature technique) la cause : le lieu de formation. 96 % de la formation générale se passe en [...]Article
D. Jaeckle ; V. Suchod ; J-F. Hirn ; M. Jouland ; J. Makache |Le CFI répond aux besoins de nombreux travailleurs qui ne sont titulaires d'aucune qualification professionnelle reconnue. Aujourd'hui, 56 % de la population active ne possède pas le niveau V de qualification. Le CFI est une réorientation du dro[...]Article
Présentation des grandes lignes d'un débat mené sur la fonction stratégique de la formation au service du développement économique national. La nature des exposés peut être regroupée autour de quatre points principaux : qu'est-ce qui détermine l[...]Livre
Ouvrage clé de la sociologie des organisations, qui donne une place prépondérante aux procédures de management réelles et non pas discutées théoriquement. Le processus d' élaboration des stratégies n' est-il pas en fait artisanal, adaptatif, int[...]Usuel
P. Delcambre ; D. Terral ; G. Jobert ; C. Revuz ; D. Mellet d'Huart | 1990L'écrit est un véritable enjeu dans nos activités sociales. L'analyse des écrits professionnels a marqué la rupture avec l'enseignement classique des "techniques d'expression". Il ressort de ce travail qu'une pédagogie de l'écriture professionne[...]Livre
Analyse du concept de socialisation à partir des pratiques de formation des adultes ( nouvelles approches des processus ). Constructions théoriques significatives du concept socialisation. Mise en avant des rapports entre socialisation et format[...]Article
Face aux différents contrats de travail (CDD, prestations de travail, louage d'ouvrages), quel lien juridique unit le formateur a l'organisme de formation ? La convention collective des organismes de formation est loin de faire l'unanimité. Des [...]Article
Les objectifs et la démarche de l'opération "nouvelles qualifications" sont rappelés : il s'agit de réagir contre la tendance dominante dans les entreprises de recruter à des niveaux sur-qualifiés par rapport au poste de travail. L'originalité d[...]Article
Une circulaire d'orientation récente précise que les sections d'éducation spécialisées (SES) et les établissements régionaux d'enseignement adapté (EREA) "constituent l'une des voies visant à l'acquisition par les jeunes d'une formation et d'une[...]Article
M. Moyse |Une personne dite de "faible niveau" n'a pas essentiellement un problème de niveau, son problème est d'abord d'être dans une situation sans issue. C'est ce rapport à son avenir que doit d'abord saisir le stagiaire en formation. La formation prop[...]Article
Réflexion sur l'évolution : 1) des notions de rééducation, psychomotricité et psychopédagogie ; 2) des formations des rééducateurs de l'éducation nationale - marquées au départ par une conception instrumentale des troubles de l'enfant, ces forma[...]Article
L'acquisition d'un métier semble le meilleur garant pour trouver un emploi. Mais les moyens d'acquérir ce métier-formation professionnelle initiale et apprentissage spécifique - ne sont pas forcement disponibles : si l'éducation nationale forme [...]Article
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La comparaison des systèmes de formation ne peut consister en une simple mise en parallèle des différences. Cette comparaison doit porter sur l'analyse de la structure même de ces différences en considérant la logique communautaire comme référentiel.Article
Au sein de la construction de l'Europe, il faut souligner l'unanimité qui donne à la formation professionnelle une place privilégiée, basée sur un système de partenariat transnational. On assiste ainsi à l'éclosion de nombreux programmes : Comet[...]Article
L'harmonisation des certifications passe par trois voies : équivalences bilatérales entre états ou entre institutions (ex : l'université) ; reconnaissance mutuelle des diplômes d'enseignement supérieur pour les professions réglementées (avocat, [...]Article
Pour apprécier l'efficacité des stages de préparation à l'emploi sur le devenir professionnel des jeunes, il faut analyser en quoi la conception du stage et sa mise en oeuvre ont pu agir sur les capacités du jeune à se prendre en charge, sur son[...]Article
D. Atlan ; B. Bonnet ; ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES ; A. Boudot ; J. Lainé ; G. Matteudi |Historique de l'association française pour la formation des adultes (AFPA) - évolution de la pédagogie des adultes vers un système de formation modulaire et personnalisé - rôle des formateurs - enjeux actuels de la formation professionnelle des [...]Article
En quoi les principes formateurs du courant de l 'éducation permanente ont-ils inspiré les pratiques de formation d'adultes depuis 20 ans ?Article
Un effort très important est accompli depuis quelques années pour former les chômeurs. Pour des raisons tant économiques qu'éthiques, cette politique de formation fait l'objet d'un large consensus. Mais les échecs rencontrés par les formateurs e[...]Article
Travaillant beaucoup sur les "faibles niveaux", l' AFPA est confrontée au déficit des formations initiales, aux schémas tayloriens des entreprises et à l'instabilité des mutations technologiques. Elle insiste sur l'innovation de la formation.Article
Le gouvernement français a mis en place un dispositif national de lutte contre l'exclusion illettriste. Le groupe permanent de lutte contre l'illettrisme a pour mission de coordonner les différentes actions mises en place. Les ministères de l'éd[...]Article
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L' ADULTE HANDICAPE EST-IL UNE PERSONNE ? QUELLE PLACE DANS NOTRE SOCIETE POUR L' ADULTE HANDICAPE ?
Dans une société qui se dit égalitaire l'adulte handicapé doit pouvoir prétendre à une place à part entière. C'est ce qu'affirment les politiques sociales sans en avoir toujours les moyens. L'éducation et la formation professionnelle sont les pi[...]Livre
1) CONNAISSANCE DU PROBLEME : ETAT D' ESPRIT ET ATTENTES DES JEUNES SELON L' AGE, LE MILIEU, LE SEXE, LES EVENEMENTS ET LES SITUATIONS PARTICULIERES - LES CARACTERISTIQUES SPECIFIQUES ET LES CONSTANTES DES JEUNES ADOLESCENTS ET DES JEUNES ADULTE[...]Livre
J. Fournier ; N. Questiaux ; J-M. Delarue | Paris : Editions Dalloz | ETUDES POLITIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 1989Dans sa première partie, ce traité apporte une vue d'ensemble du domaine des questions sociales au travers de différentes disciplines, outre l'analyse historique des politiques sociales, les auteurs ont cherché à préciser les relations qui exist[...]Article
Les contrats d'études prévisionnelles permettent de constituer au niveau d'une branche professionnelle un potentiel d'information et d'expertise sur les évolutions des contenus des emplois et des qualifications.Article
Typologie du chômage longue durée ; mobilisation du service public de l'emploi et le désengagement des partenaires sociaux ; rôle de la communauté européenne ; réduction progressive des zones aidées par la commission économique européenne... seu[...]Article
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La délégation à la formation professionnelle a mis en place un dispositif de prospective en matière de formation professionnelle. Ce dispositif comporte trois volets : au niveau macro-économique : une banque de données emploi-formation ; au nive[...]Article
Les pratiques d'évaluation mises en oeuvre par les entreprises restent encore centrées sur l'évaluation pédagogique. Elles ne permettent pas de répondre à la demande d'appréciation des résultats d'une formation qui serait effectivement conclue c[...]Article
Un actif sur quatre a suivi une formation en 1987. cette progression des formations ne va pas de pair avec une évolution des dépenses égales pour les trois principaux financiers : les entreprises soutiennent leur effort, les régions progressent [...]Article
P. Caspar ; A. Meignant ; W. Clément ; F. Berton ; P. Carré ; E. Vidal |Concevoir la formation comme un investissement pour l'entreprise semble pour certains relever du mythe. Il faut cependant reconnaître que la métaphore est positive en ce qu'elle permet de dynamiser ses partenaires. Mais s'il y a investissement, [...]Article
La démarche d'évaluation qualitative ne se limite pas à la mesure des performances mais porte sur le dispositif d'action lui-même et prend en compte les effets d'impact de l'action engagée.Article
De l'hygiène sociale au service social et des infirmières visiteuses aux assistantes de service social, l'évolution du travail social s'inscrit dans une histoire plus globale, celle des politiques sociales ou l'évolution de la protection sociale[...]Article
Requalifier le travail social, entre localisme et nouvel impératif public : les travailleurs sociaux
Il existe aujourd'hui un hiatus entre la réalité des problèmes sociaux et le découpage historique des professions sociales. Cette constatation conduit à remettre à plat les qualifications actuelles et à en créer de nouvelles. Pour cela, il est n[...]Article
Le Bureau of Labour Statistics ( BLS) aux Etats-Unis, a élaboré des prévisions sur l'économie et l'emploi aux Etats-Unis, à l'horizon 2000, sous forme de 3 scénarios : ces scénarios s'appuient sur des perspectives de croissance économique forte [...]