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Pour l' auteur, par son caractère profssionnel, le mémoire CAFDES n' est donc pas un document de recherche, mais il renvoie à la professionnalité et à une méthodologie de direction : - connaissance de l' environnement de l' établissement, de sa [...]Article
L' objectif de cet article est d' essayer de mettre en évidence la spécificité des savoirs produits par les travailleurs sociaux-étudiants dans les filières de formation universitaire, dites " travail social ", afin de mieux cerner les possibili[...]Article
L' auteur a observé ce que produisent les thèses de doctorat, élaborées par les travailleurs sociaux, et quels rapports entretiennent ces démarches avec les pratiques de leurs auteurs et les pratiques du travail social en général. Trois objectif[...]Article
Pour l' auteur, être sur le terrain pour un professionnel qui entreprend un DSTS constitue un atout incontestable pour conduire une démarche de recherche. Il convient d' une part de prendre la mesure de la destabilisation qui va s' en suivre, d'[...]Article
Le compte-rendu d' activité n' est-il pas un moment où le collectif de travail est pris dans un échange symbolique avec d' autres instances partenaires ? N' est-il pas traversé par des enjeux ? N' est-ce pas l' occasion de co-construire une repr[...]Article
La médiation tend à s' institutionnaliser dans divers domaines : politique de la ville, famille, justice... Les pratiques foisonnent mais la compétence et la qualification des médiateurs se posent. Dans cette analyse, quatre conceptions de la co[...]Article
L' éducateur affronte au quotidien des situations complexes caractérisées tout à la fois par l' unicité, la multidimensionnalité, la simultanéité, l' urgence et l' incertitude. Il est confronté à différentes situations : - les situations caracté[...]Article
A. Vulbeau ; D. Behar ; B. Monnier ; M. Dinet |On constate une légitimité politique nouvelle aujourd'hui à propos du " terrain " jusque-là considéré comme étant du ressort de la " base " en tant qu' échelon souvent défavorisé. La décentralisation, la modernisation du service public, le recou[...]Article
L' intégration scolaire met en jeu enfant-famille-institution. A partir de différentes observations d' enfants d' un IME, l' auteur conclut que l' intégration scolaire ne doit pas s' appuyer sur le dénie d' une pathologie, qu' elle peut se réali[...]Article
Réflexion sur la médiation et travail social selon trois axes : - la définition de la médiation ; - la pédagogie et médiation : quelles innovations ? - professions sociales territorialisées.Article
A partir d' une expérience en intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile, l' auteur relate le travail en réseau auprès de nourrissons et de familles en situation d' exclusion et met l' accent sur les nouvelles conceptualisations et changements[...]Article
Que peut-il y avoir de commun dans les différentes pratiques des éducateurs spécialisés ? Une démarche de recherche construite à partir de mémoires d' éducateurs spécialisés a mis en évidence que la professionnalité des éducateurs spécialisés s'[...]Article
L' auteur tente d' expliquer comment on peut prendre en compte un sujet dans un contexte institutionnel ( Conseil général ) qui n' y est pas préparé.Article
Cette série d' articles analyse le processus de la division sexuelle du travail à l' oeuvre dans le travail social à travers l' histoire des professions sociales et les conditions actuelles d' exercice. De même, il s' agit de mesurer les inciden[...]Article
Lutter contre l' usure professionnelle dans les institutions du travail social peut s' envisager entre autres, par l' instauration de groupes d' analyse des pratiques professionnelles après avoir précisé en quoi consiste l' analyse des pratiques[...]Article
Cet article propose une manière de concevoir la technique susceptible d' aider les intervenants et les gestionnaires du travail social. L' auteur clarifie les notions d' outils, de méthode, de technique et de technologie, qui en étant distinctes[...]Article
Présentation de deux expériences de travail social de nuit dans des quartiers d' habitat social dégradé à Rouen et Rennes dans le cadre de régie de quartier. Ce travail de nuit ne s' oppose en rien au travail social de jour mais constitue son ut[...]Article
J. Afchain ; C. Bachmann ; J. Donzelot ; J. Ion ; F. Dubet |Les discussions des sociologues montrent que les travailleurs sociaux ont vu leur mission remise en question par la montée de l' exclusion et du chômage : ils travaillent dans l' urgence, dans la gestion pénale plutôt qu' éducative des mineurs, [...]Article
Regard croisé sur les pratiques du travail social en Europe, les formations des travailleurs sociaux, les échanges dans le cadre du projet ERASMUS.Article
En quoi un atelier d' écriture peut-il améliorer et faciliter l' exercice professionnel des travailleurs sociaux ? Irène Errera, formatrice dans un atelier d' écriture auquel participe de nombreux travailleurs sociaux, explique que la participat[...]Article
J. Brichaux |Revue Empan (n°29, Mars 1998)Article sur les modèles de compétence professionnelle des éducateurs : - le modèle technicien et l' épistémologie positiviste qui le sous-tend traitent la compétence de l' éducateur comme la capacité d' appliquer aux problèmes de la pratique des[...]Article
Les fonctions des travailleuses familiales évoluent, les familles qui ont besoin d' aide connaissent de graves difficultés bien au-delà d' un simple besoin d' assistance matérielle. Plusieurs témoignages de travailleuses familiales alimentent le[...]Article
Les rôles et les spécificités de l' éducateur sont les suivants : - le sens de l' écoute dans le partage d' un vécu ; - l' acceptation de la personne en tant que sujet ; - les attitudes anticipatrices ; - la capacité de comprendre et d' agir dan[...]Livre
L'auteur poursuit sa réflexion sur l'acte éducatif à partir d' un triple ancrage : l'éducation spécialisée, la formation, la psychanalyse. Chaque rencontre avec ceux qui souffrent est nouvelle et réclame de réinventer l'acte éducatif. L'auteur t[...]Livre
Ce livre rassemble les articles, les conférences qui ont jalonné le parcours professionnel d' une assistante de service social. Les textes sont regroupés autour de quatre thèmes : - une assistante sociale, qu' est-ce que c' est ? : fonction, la [...]Livre
L' ouvrage rassemble les contributions inédites des différents auteurs en trois parties : - analyse des pratiques et formation professionnelle continue ; - analyse des pratiques et formation professionnelle initiale ; - intervention et consultat[...]Livre
Cet ouvrage apporte un éclairage pertinent par rapport aux préoccupations du champ social et traite la question de la légitimité de façon à la fois didactique, pédagogique et éclairante. L' auteur analyse les fondements de la légitimité institut[...]Livre
L' auteur, dont le livre est issu de sa thèse, appréhende l' éducation spécialisée sous de nouvelles perspectives, abordant de front l' efficacité de l' éducateur en se référant à l' anthropologie et pose comme postulat l' existence de différent[...]Livre
L. Dubouchet ; G. Berlioz ; MINISTERE DE L' EMPLOI ET DE LA SOLIDARITE ; CONSEIL TECHNIQUE DES CLUBS ET EQUIPES DE PREVENTI | PARIS : CTPS | JEUNES | 1998Cette étude sur les démarches d' évaluation conduites dans le champ de la prévention spécialisée, le Conseil technique des clubs et équipes de prévention spécialisée a souhaité examiner comment les départements après la décentralisation ont pris[...]Livre
M-C. Bonte ; V. Cohen-Scali ; B. Vossier ; W. Hellinckx ; G. Uribe | Paris : L'Harmattan | PLACEMENT FAMILIAL ET FAMILLES D' ACCUEIL | 1998Ce livre est le compte-rendu des Actes de la table ronde, du 23 janvier 1997, à Rouen, organisée par l' Association " Les Nids ", la DDS du Conseil général de Seine-Maritime, le Centre associé au CEREQ de l' Université de Rouen. La première part[...]Livre
Analyse des notions d' insertion et d' exclusion dans les discours et pratiques. Mise en perspective avec les politiques des années 1980-1990 ( entre autre le RMI, les mesures d' insertion pour les jeunes, le chômage de longue durée, l' inscript[...]Livre
La première partie de ce rapport a pour objectif de contextualiser les interventions dans les évolutions de l' action sociale aujourd'hui. Elle comprend deux chapitres : - le chapitre un actualise les connaissances théoriques sur la personne et [...]Livre
"Les tests projectifs occupent une place croissante dans la pratique du clinicien. Instruments d'investigation du fonctionnement psychique, ils constituent pour le praticien un outil concret de travail. Encore faut-il en maîtriser l'usage dans s[...]Brochure
Le recueil de renseignements socio-éducatifs ( RRSE ) est une mesure d' investigation mise en oeuvre par les services d' enquête auprès des tribunaux pour enfants ( SEAT ) dans le cadre de leur mission d' accueil et d' orientation telle qu' elle[...]Brochure
P. L'HER ; J. Pinchard ; J. Laurent ; A. Thomas ; Y. Le Pennec | 1998La difficulté à définir des repères pour la pratique professionnelle des éducateurs spécialisés ne cesse d' alimenter débats et réflexions. Ce numéro laissant la plume à des éducateurs et à des directeurs qui explorent, à partir de leur expérien[...]Brochure
Cette recherche contribue "à donner un éclairage tout autant sur les continuités que sur les ruptures au sein des systèmes professionnels du social et relier ces continuités et ces ruptures aux transformations qui, à partir des évolutions de la [...]Article
L' auteur explique les pratiques de réseaux : - le travail de réseau à but thérapeutique ; - le travail de réseau qui identifie les réseaux comme unité d' offres et de ressources ; - le travail de réseau qui puise dans les ressources communautai[...]Article
Cette étude comporte trois parties. La première fait une description et une analyse du cadre institutionnel et organisationnel dans la double perspective de rendre compte des réalités et spécificités des sites étudiés et de dessiner les contours[...]Article
Pour l' auteur, l' essentiel du travail de l' AMP semble résider dans la capacité d' inventer dans le quotidien. A la fois, il faut préserver et entretenir un espace sécurisant, que participent à créer les rythmes et les rites qui structurent l'[...]Article
Résultats d' une étude quantitative et qualitative sur les représentations et les identités professionnelles des formateurs. Parmi les analyses multidimensionnelles effectuées à partir des questionnaires recueillis, essai de catégorisation des d[...]Article
Les professionnels de l' A.E.M.O devront-ils bientôt faire évoluer leurs pratiques ? Un arrêt européen prévoit que les membres des familles pourront lire les rapports éducatifs rédigés sur eux par les services sociaux ou d' action éducative et l[...]Article
L' étude de l' institutorat spécialisé rend compte des trajectoires sociales et professionnelles qui conduisent aux différentes fonctions d' enseignement, de rééducation, de direction, de formation d' adultes, de secrétariat de commission d' édu[...]Article
L' auteur émet l' hypothèse qu' en affrontant quotidiennement la réalité psychosociale, l' éducateur construit un savoir spécifique à partir duquel il pourrait accélérer le processus de professionnalisation de l' activité socio-éducative.Article
B. Bensidoun ; G. Semanaz ; M. Levrat ; V. Raisson ; C. Pene ; N. Bouchaïb |Revue Empan (n°26, Juin 1997)L' hôpital de jour n' est plus un lieu clos par une pensée clivée mais un espace ouvert transitionnel, où se tisse une trame autorisant à travers des allers et retours une autonomisation et une intégration des patients. Comment utilise-t-on le t[...]Article
Cet article examine les liens entre idéologie politique et pratiques éducatives familiales de 40 pères, répartis en deux groupes équilibrés en fonction de leur préférence politique. L' étude montre que la variable idéologique semble moins jouer [...]Article
C-E. Archambault ; O. Caramelle ; D. Dazard ; D. Dumay ; N. Jullien |Cet article est le résultat d' une réflexion, à un moment donné, d' un groupe de techniciens, sur une pratique. Les auteurs font le point sur les pratiques de tutelle et élaborent une sorte de guide des pratiques où l' on trouve les objectifs, l[...]Article
L' action sociale, surtout quand elle implique des migrants, doit s' inscrire dans le temps et passe par l' écoute attentive de l' ensemble des protagonistes. Dans ce lent processus, le SSAE se place souvent en position de médiateur. C' est l' i[...]Article
Document regroupant l' ensemble des qestions soulevées par la circulaire du 6 août 1996 sur le développement des emplois de service aux particuliers. Sous forme de 46 questions-réponses, il a pour objectif d' aider les services de l' Etat dans l[...]Article
De nombreux spécialistes parlent de " crise d' identité dans l' éducation spécialisée ". Cet article fait le point de ces analyses pluridisciplinaires qui mettent au centre de leur réflexion l' action de l' éducateur mais ne s' attachent pas à r[...]Article
Cet article souligne la nécessité de développer une approche interculturelle dynamique visant à construire un partenariat actif, tant avec l' usager qu' entre les acteurs institutionnels. L' auteur présente une formation à l' interculturel organ[...]