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Ce livre a été écrit par un groupe de professionnels du travail social souhaitant transmettre des éléments issus de leur expérience d'accompagnement des personnes prostituées. La première partie est consacrée à l'évolution des formes, des lieux [...]Livre
Cet ouvrage fait le point sur deux questions de société : l'exclusion et la santé mentale. Il est basé sur les pratiques, les écrits et les interventions de l'auteur dans les colloques et séminaires, ainsi que sur son travail d'approche des pers[...]Livre
Issu d'une recherche-action engagée au sein d'une équipe de professionnels à l'occasion de la création d'un SESSAD, rattaché à un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP), ce livre veut comprendre le sens et les enjeux de la pratiqu[...]Livre
La sexualité des personnes âgées ou vivant avec un handicap est l'une des dimensions fondamentales de la santé physique et mentale et constitue l'un des moyens de développer nos pouvoirs de vivre et d'être heureux. En dépit de son âge et de son [...]Livre
M. Jaeger ; C. Wacjman ; F. Chapireau ; S. Ebersold ; J. Papay ; B. Bouquet | Paris : Dunod | Action sociale | 2011Cet ouvrage résulte d'un séminaire organisé par la chaire de travail social et d'intervention sociale du Conservatoire national des arts et des métiers (CNAM), le laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique (LISE-CNRS) et le Groupe d[...]Article
Le travail d'une assistante de service social, salariée de la Mutuelle Sociale Agricole (MSA) en Lozère, est présenté. Ses commentaires sont rapportés sur la confrontation à l'isolement et à la précarité, la proximité avec les usagers parfois dé[...]Article
Cet article reprend les enjeux de la formation des professionnels de la protection de l'enfance, au regard des dernières réformes qui ont traversé le secteur social et médico-social et insiste sur le développement des modèles pédagogiques pour r[...]Article
Partant du constat que l' "incertitude systémique" semble bien caractériser l'ensemble du secteur social et médico-social entré dans une période de mutations, cet article tente alors d'identifier huit chantiers prioritaires en ce qui concerne le[...]Article
M-G. Mounier ; L. Puech ; E. Karchen ; M. Gagnadoux ; N. Hattab ; F. Roy ; M. Degiovani ; M-H. Etcheverry |Présentant la violence conjugale comme un phénomène de société qui touche toutes les catégories sociales et toutes les cultures à travers le monde, auquel les AS sont très souvent confrontés, ce dossier pose dans une première partie un cadre : l[...]Article
Ce dossier s'interroge sur l'articulation entre le secteur commercial et industriel et celui du social. Entretien avec Patrick Rousseau : "Adhérer à l'évaluation avec rigueur et vigilance".Article
Ce dossier aborde les notions de responsabilité et permet aux intervenants de l'animation de mieux comprendre les risques de condamnation dans leurs pratiques professionnelles. Entretien avec Jean-Pierre Vial, inspecteur de la jeunesse et des sp[...]Article
Le métier d'enseignant spécialisé est actuellement sujet à des transformations qui le bouleverse et le fragilise. Ce dossier présente les évolutions du métier d'enseignant spécialisé depuis sa création tant sur le plan des pratiques que de leur[...]Article
La rencontre de situations éducatives complexes sur les terrains d'expérimentation amène l'éducateur stagiaire à entremêler description des faits et jugement sur la situation. des espaces institutionnels au sein desquels l'exercice professionnel[...]Article
Etre assistant de service social en polyvalence de secteur aujourd'hui : spécificités et difficultés
Après avoir analysé le contexte d'intervention des AS en polyvalence de secteur, cet article examine le vécu de ces professionnels face à l'évolution de ce contexte, avant d'étudier le lien entre l'exercice professionnel en polyvalence de secteu[...]Article
Ce texte fait écho au numéro 75 de la revue Empan : Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?. Il vise à éclairer quelques facettes des pratiques d'écriture en travail social et à interroger nombre de représentations à ce sujet[...]Article
Ces 4ème assises ont été l'occasion pour les professionnels de la protection de l'enfance de faire part de leurs inquiétudes, notamment concernant les limites de la prise en charge des familles, dans sa difficulté à placer le curseur entre préve[...]Article
Le malaise du travail social, évoqué par de nombreux acteurs, incite l'auteur à dresser un état des lieux ayant pour objectif de cibler les principales caractéristiques du secteur et de ses éventuelles faiblesses. Trois leviers sont ici retenus [...]Article
En quoi l'humour concerne-t-il le travailleur social ? Après des précisions sur la notion d'humour, des professionnels de la relation, travailleurs sociaux ou psychologues montrent comment ils utilisent cet "outil humour" dans différentes applic[...]Article
P. Mercader ; N. Bon ; H. Dubost ; L. Dezauzier ; P. Robert ; M. Siksou |Ce dossier propose une série d'articles qui abordent la formation des psychologues à l'université. Au sommaire : - La formation à partir de la pratique - Regard sur le fonctionnement des universités françaises - Etat des lieux de la psychologie [...]Article
L'aide à domicile travaille au nom d'un service et doit rendre compte aux personnes aidées, à ses responsables, à d'autres professionnels et aux familles :cette fiche pratique donne des conseils de communication et de transmission des informatio[...]Article
E. Vigan ; J. Reynard |Après un rappel des faits, les incidences sur le service de protection de l'enfance ont obligé les professionnels à se questionner sur leurs professionnelles. Face au constat d'un manque de coordination, les partenaires ont décidés d'accélérer l[...]Article
La démarche d'aide et d'accompagnement peut difficilement aboutir si la personne qui en bénéficie n'a pas confiance dans les professionnels. A l'inverse, l'intervenant peut-il vraiment agir avec pertinence et efficacité s'il ne nourrit pas une c[...]Article
Expérimentation d'une nouvelle prestation à domicile pour les malades d'Alzheimer associant psychomotriciens, ergothérapeutes et assistants de soins en gérontologie en Ille-et-Vilaine.Article
Le dossier social est un outil permanent du service social. Avec l'informatisation des services, les évolutions réglementaires, les nouvelles exigences de transparence et de partage de l'information, se posent des questions éthiques, déontologiq[...]Article
Qu'est-ce que la bientraitance ? Après des apports sur ce concept , ses dangers, ses préalables, ce dossier réunit des contributions sur les approches philosophiques et éthiques de la bientraitance et du care, propose un historique des politique[...]Article
Témoignage d'une psychologue clinicienne sur les domaines d'intervention de cette profession au sein d'un SESSAD à la croisé du champ de la psychopathologie et du handicap psychique.Article
En s'appuyant sur des témoignages de travailleurs sociaux, le groupe "MP4Champ social" (présentation dans l'article) consacre une étude sur la souffrance au travail des travailleurs sociaux. Ce groupe montre que les mutations sociales en cours, [...]Article
Ce dossier s'articule autour de quatre grands axes. La genèse des croyances en travail social : réflexion sur la croyance, la religion et le religieux dans le contexte actuel de la mondialisation ; débat sur le caractère religieux de la difficul[...]Article
Quelle est la place de l'animation dans les activités des CCAS destinées aux personnes âgées ? La mise en place de multiples animations (les soins esthétiques, le sport, le loto, etc.) permet d'entretenir le lien social tout en favorisant l'auto[...]Article
Il s'agit dans cet article de montrer la mobilisation qu'implique le journal de bord auprès d'éducateurs en formation à travers les stages qu'ils ont à effectuer.Article
Une aide médico-psychologique (AMP) raconte son expérience professionnelle au sein d'une unité Alzheimer. Pour être bénéfique, les projets d'activité doivent respecter les habitudes de vie et les souhaits des patients. La maladie étant évolutive[...]Article
Quelles sont les conséquences psychologiques d'une maladie incurable sur un patient et comment est-il possible de les gérer ? Cet article permet d'identifier les troubles tels que l'anxiété, la dépression, l'agressivité et le souhait d'euthanasi[...]Article
Une recommandation de l'agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) propose aux professionnels de la protection de l'enfance des "repères et des jalons pour faire coexister l[...]Article
P. Howlin ; B. Falissard ; N. Chabane |Le dossier de ce numéro du bulletin scientifique de l'arapi reprend les synthèses des textes de conférences plénières de la 10ème université d'automne de l'arapi, "Autisme, actualités et perspectives. Vers de bonnes pratiques au service de tous"[...]Article
"Se pencher sur..", "être au chevet" tel est le sens du mot clinique venant du latin. Mais que recouvre la clinique en action éducative ? De quelle manière le travail éducatif en milieu ouvert répond-il aux caractéristiques comme aux exigences [...]Article
M. Jaeger ; J-J. Amyot ; J-P. Hardy ; J-M. Miramon ; J. Ladsous |Interrogations sur la double problématique de la coopération et de la coordination dans le domaine de la santé et la loi du 2 janvier 2002 pour l'action sociale et médico-sociale. Du point de vue des fonctionnements institutionnels, elles s'expr[...]Article
Ce numéro de la Revue Française du Service Social est consacré à l'expertise et l'évaluation sociales. L'ANAS s'interroge sur plusieurs questions : Que recouvrent les enjeux et atouts de l'expertise ? Les travailleurs sociaux sont-ils des expert[...]Article
Dans les établissements de soins, d'aide, de l'accompagnement,... l'attachement aux personnes dont les professionnels s'occupent, doit être reconnu et non pas vécu comme une honte ou une culpabilité.Article
F. Lemonnier ; B. Housseau ; E. Le Grand ; S. Berichi ; O. Douard |Les auteurs de ce dossier offrent une première approche de l'éducation populaire (historique, actualité, structuration) et de la place des associations d'éducation populaire dans l'éducation des enfants et des jeunes. Ensuite, ils abordent la pr[...]Article
Face aux situations complexes rencontrées par les équipes de soin en psychiatrie, l'auteur propose une réflexion sur la nécessité de repenser la pratique professionnelle dans une approche coordonnant l'approche psychanalytique et l'approche ethn[...]Article
G. Zribi ; D. Carlais ; B. Fauvel ; O. Poinsot ; L. Camisassi |Dossier d'articles sur les ESAT (Etablissements et services d'aide par le travail) construit autour de cinq parties : I. Enjeux et contradictions- II. Des stratégies diversifiées pour se (re)positionner sur l'échiquier économique et médico-socia[...]Article
Dossier qui présente différents exercices professionnels d'aide médico-psychologiques (MECS, MAS, IME) dans leur fonction d'accompagnement auprès des personnes handicapées ou en difficulté. Un article concerne plus particulièrement l'aide à l'ac[...]Article
Expérience d'un réseau de 12 établissements sanitaires et médico-sociaux qui fédèrent leurs compétences respectives, pour améliorer les prises en charge d'enfants atteints de pathologies psychiques ou de déficiences intellectuelles.Livre
Cet ouvrage, dont l'auteur est un spécialiste des sciences de l'éducation, offre une réflexion sur les pratiques professionnelles du travail social. Il est structuré de manière originale, non autour de chapitres mais autour de mots clés qui se p[...]Livre
S. Pawloff ; N. Abillama-Masson ; M. Bellabas ; B. Bouquet ; J. Rouzel ; F-X. Fénérol | Toulouse : Erès | Reliance | 2010Réflexions destinées aux professionnels de l'éducation spécialisée, aux parents, aux personnes en situation de handicap. Ce sont ainsi une vingtaine d'auteurs issus de multiples horizons qui se sont risqués à écrire ce que l'art d'inventer l'exi[...]Livre
L'intervention verbale prend une place importante dans l'évolution professionnelle, que cela soit en réunion, dans un débat, lors d'un travail en réseau. Ce guide donne des conseils d'écoute et de prise de parole. Comment réagir en cas de situat[...]Article
La prise en charge d'un enfant et de son entourage nécessite parfois une position dynamique de la part des équipes et de l'institution. Cet article présente un dispositif innovant de soin, appelé cothérapie institutionnelle, créé dans le cadre d[...]Livre
D. Dubasque ; B. Bouquet ; CSTS ; MINISTERE DU TRAVAIL, DE LA SOLIDARITE ET DE LA FONCTION PUBLIQUE | Rennes : Presses de l'EHESP | 2010Ce rapport du CSTS a pour mission de produire une analyse de l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) en France. Alors que le territoire est devenu le lieu et support de la réorganisation de l'action publique de l'état et que le référen[...]Livre
Ce guide a été conçu pour les travailleurs sociaux. Une première partie : "Les écrits en pratique" présente les différents types d'écrits professionnels (courriers, notes d'information, comptes rendus, transmissions, rapports, bilans, etc.). Une[...]Livre
Cette deuxième édition enrichie suite à des conférences présente une approche à la fois globale et théorisée de l'encadrement ("encadrer c'est ferrailler" et encadrer c'est se débrouiller entre la pression "d'en haut" et celle "d'en bas") dans l[...]Livre
Ce livre se présente sous le forme de préconisations relatives à la posture et l'exercice du métier d'éducateur spécialisé : infléchir les limites, savoir désobéir, prendre des risques, repenser l'engagement, accepter la complexité, favoriser l'[...]Livre
Cet ouvrage est conçu comme un un appui méthodologique pour l'animateur. Quels sont les publics ? Comment les impliquer et adapter les activités aux différents besoins ? Comment mettre en place des règles de vie dans un groupe ? Comment collabor[...]Livre
Devant les multiples interrogations que suscitent encore les démarches d'évaluation imposées aux établissements et services, l'auteur ressitue dans ce guide le cadre de l'évaluation sociale et médico-sociale en lien avec l'évaluation des politiq[...]Livre
L'auteure, dans une première partie, présente un état des lieux (creusement des inégalités, le sacrifice de l'emploi, possibilité d'une résistance créative). Dans une seconde partie, il est question de construire des relations novatrices - et po[...]Livre
L'enfant est au centre d'enjeux sociétaux, idéologiques et politiques et fait l'objet de nombreuses contradictions aujourd'hui. Cet ouvrage rend compte de l'expérience et de la réflexion des équipes des centres médico-psycho pédagogiques (CMPP) [...]Livre
Dans cette recherche, il est question d'évoquer de manière approfondie la médiation artistique (arts plastiques) afin de déterminer comment et en quoi elle pouvait constituer une activité pertinente pour le secteur sanitaire et social. Cet ouvra[...]Livre
C. Meyer ; J-R. Loubat ; M. Chauvière ; D. Fablet ; J-Y. Dartiguenave | BORDEAUX : ETUDES HOSPITALIERES (LES) | 2010Plusieurs contributions de chercheurs, responsables politiques et de praticiens abordent la question des normes et de la normalisation en travail social sous deux dimensions complémentaires : celle des dispositifs institutionnels, médiatiques, m[...]Livre
Les textes de l'ouvrage sont issus d'une journée d'étude internationale "la coéducation en question" qui a eu lieu en 2009. Cet ouvrage se propose de questionner la notion de coéducation. Que signifie coéduquer ? Qu'apportent les diverses approc[...]Livre
L'auteur, assistante sociale de formation, a exercé dans divers services sociaux et après plusieurs formations a exercé comme psychothérapeute et enseignante. Ecrit après quarante ans d'expériences de service social et des années de recherche su[...]Livre
Jean Yves Dartiguenave, sociologue, qui a travaillé dans plusieurs domaines (sociologie des rites, de l'action sociale, sociologue urbaine, sociologie de la culture, du travail social, sociologie de l'intergénérationnel), propose dans une premiè[...]Brochure
M. Boutanquoi | 2010Note de synthèse présentée par Michel Boutanquoi. Elle est donc organisée à partir d'un premier chapitre qui a pour objectif de préciser le champ de recherche (l'institution travail social, relation d'aide et connaissance d'autrui).Un second cha[...]Livre
A. Vinsonneau ; J. Gaillard ; AIRe ; A-M. Poyet ; MèTIS Europe ; S. Mokaddem ; M. Dorival | Nîmes : Champ social Editions | 2010Ce livre présente les XIVè journées nationales d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe, les 9-10-11 décembre 2009 à Toulon : Professionnels des ITEP aujourd'hui : le travail institutionnel : un dispositif à déployer... Des débats et atel[...]Livre
Partant du postulat que la qualité et l'évaluation constituent des leviers pour un management éthique, l'auteur propose dans cet ouvrage des documents, référentiels et outils d'évaluation élaborées par des équipes pluridisciplinaires au sein d'é[...]Livre
Recueil de bonnes pratiques - Accompagnement de l'avancé en âge des travailleurs handicapés en ESAT.
L'allongement de la vie des travailleurs handicapés amènent les professionnels travaillant en ESAT à adapter leurs pratiques professionnelles relatives à l'accompagnement des personnes handicapées vieillissantes : repérer le vieillissement et an[...]Livre
Cet ouvrage part du constat d'échec d'un grand nombre de dispositifs de GPEC depuis leur mise en place dans les années 1970. Après avoir pointé les erreurs de raisonnement ayant abouti à des impasses, l'auteur formule 15 propositions afin de con[...]Livre
Après être revenu sur les conditions d'émergence et les caractéristiques de la notion de suppléance familiale, ce livre s'intéresse à l'évolution qui a conduit à préférer, au nom du maintien des liens entre parents et enfants, les interventions [...]Livre
A partir de cas concrets de situation de crise signalés par une directrice de structure de la petite enfance, une recherche appliquée a été menée auprès des différents professionnels travaillant avec cette structure en réseau. Elle a permis d'an[...]Livre
M-A. Dujarier ; F. Ballière ; C. Fleuret-Celle ; F. Le Clère ; S. Louis ; J-L. Sanchez | Paris : L'Harmattan | RECHERCHE-ACTION EN PRATIQUES | 2010Présentation des résultats de recherches-actions réalisées par des travailleurs sociaux. Ces contributions abordent les questions d'éducation, d'insertion et de pratiques coopératives dans le cadre de leur formation. Elles soulignent que l'actio[...]Livre
CFDT 2010Ce guide, avec ses fiches pratiques, traite de l'accompagnement des personnes vers et dans l'emploi. Ce guide a plusieurs objectifs :- Souligner l'utilité de l'accompagnement.- Améliorer la connaissance et l'offre d'accompagnement pour réussir l[...]Article
L'auteur, psychologue clinicien, psychanalyste et formateur, engagé dans l'analyse des pratiques auprès de travailleurs sociaux, développe ici un point de vue critique sur l'évolution des pratiques professionnelles, notamment au regard de la loi[...]Article
S'appuyant sur une enquête menée entre 1999 et 2005 au sein de différentes missions locales en Rhône-Alpes et en Ile-de-France, cet article met à jour deux types de stratégies mises en place par les conseillers dans le cadre de leurs pratiques d[...]Article
P. Van Hoye ; G. Delhasse ; A. Franssen ; J. Dapoz ; J. Brichaux |La profession d'éducateur spécialisé est toujours en construction et continue à être définie tant par les professionnels eux mêmes et que par d'autres acteurs du social, de la recherche et de la formation. Les articles qui suivent montrent ce qu[...]Article
M. Dinet ; J-L. Sanchez |Face à l'augmentation du nombre d'enfants en danger et des familles en détresse au sein d'une société précarisée, les deux auteurs posent les bases de ce que devrait être, pour eux, un travail social revalorisé avec une réhabilitation des valeur[...]Article
Présentation d'une action institutionnelle d'amélioration des pratiques professionnelles dans une unité d'alcoologie. Objectif : intégrer cette amélioration continue de la qualité au fonctionnement d'une équipe sans générer de surcharge de travail.Article
Cet article nous donne des éléments de réflexion pour penser globalement le métier d'éducateur spécialisé, en questionnant à la fois la nature du quotidien qu'il doit affronter, et que l'auteur nomme "épaisseur du quotidien", ainsi que le "geste[...]Article
Afin de mettre en place le nouveau secteur de l'addictologie, rapprochant notamment les acteurs de l'alcoologie et ceux de la toxicomanie et créant des CSAPA (centre de soins, d'accompagnement et de prévention en addictologie), les professionnel[...]Article
Depuis une dizaine d'années, le regard porté sur l'enfant handicapé est moins médicalisé et se caractérise par une approche globale et personnalisée de l'enfant. L'auteur examine ici les principales évolutions du regard des professionnels et les[...]Article
L'intervention éducative est complexe et souvent contradictoire. L'article apporte une réflexion sur la notion de malaise dans le champ éducatif qui se traduit dans une intervention tantôt stérile, tantôt féconde.Article
A L'heure où l'ensemble des décrets de la loi du 11 février 2005 sont sortis, quel appui les établissements médico-éducatifs prendront-ils sur ces textes ? et pour quelles pratiques ? Les auteurs de ce dossier tiennent compte ici des textes régl[...]Article
Point de vue d'un directeur de Service d'Investigation, d'orientation et d'action éducative sur la nécessaire réflexion collective qui doit s'opérer parmi les professionnels de l'éducation spécialisée en réaction à l'imposition de nouveaux référ[...]Article
Présentation d'un travail de soutien des familles sur le long terme dans un service d'accueil de jour, dépendant de l'aide sociale à l'enfance, à Bondy. Un dispositif social et psychoéducatif centré sur la collaboration avec les familles.Article
Cet article confronte la possibilité donnée par la loi (celle du 17 juillet 1978) à l'usager d'accéder aux informations le concernant, avec des pratiques encore à l'oeuvre en protection de l'enfance, manifestement contraires à l'esprit des texte[...]Article
"C'en est fini de l'omerta qui a pendant longtemps entouré la maltraitance des personnes âgées et handicapées en établissement." Après avoir défini cette maltraitance et s'être interrogé sur ses origines, cet article revient sur l'émergence du c[...]Article
Aucun texte règlementaire ne définit la notion de "bonne pratique professionnelle" pourtant c'est cette expression qui a été retenue dans la loi du 2 janvier 2002. Que signifie donc évaluer au regard des bonnes pratiques ? Comment éviter de tend[...]Article
Même si les acteurs publics n'ont pas donné de méthode claire, les professionnels n'ont aujourd'hui plus le choix de savoir s'ils doivent mettre en ½uvre une démarche qualité dans leurs établissements. Après avoir brossé quelques constats sur la[...]Article
Lorsque la loi du 2 janvier 2002 a institué l'obligation d'évaluation interne pour les établissements sociaux et médico-sociaux, il a fallu penser des outils spécifiques, permettant d'évaluer la prise en charge et l'accompagnement des personnes [...]Article
Cet article reprend le contenu d'un programme européen SOCRATES sur la comparaison des pratiques d'accompagnement des publics en difficulté en voie de réinsertion dans cinq pays européens. Plusieurs définitions sont proposées pour l'accompagne[...]Article
"Obligation est faite aux établissements sociaux et médico-sociaux de procéder à l'évaluation de leurs activités et de la qualité des prestations qu'ils délivrent au regard notamment des recommandations de bonnes pratiques professionnelles." Com[...]Article
L'auteur porte ici un regard sur la culture des organisations et des professionnels et met en perspective le concept de "bonnes pratiques" pour aider à la réflexion au sein des équipes des établissements sociaux et médico-sociaux.Article
Les projets d'établissement ou de service sont des outils essentiels pour définir les orientations et donner du sens aux actions. L'évaluation ne pourra selon l'auteur produire des effets de transformation des pratiques qu'à condition d'implique[...]Article
Selon l'auteur les recommandations de l'ANESM, telles qu'elles sont formulées, contribuent à favoriser la constriuction identitaire du secteur social et médico-social et la reconnaissance de son professionnalisme. La danger pour les établissemen[...]Article
P. Lefèvre ; F. Charleux ; R. Vercauteren ; D. Gacoin ; B. Dubreuil ; J-L. Joing |Ce numéro double s'attache à décrypter, interroger et analyser les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l'ANESM à l'attention des établissements sociaux et médico-sociaux, relatives à l'évaluation de leurs activités et de la q[...]Article
Malgré la création de médecins coordonateurs, le suivi médical des personnes en EHPAD reste trop souvent éclaté (médecin traitant hors établissement et lien avec les professionnels sur l'établissement défaillant)entre les différents intervenants.Article
La lutte contre la maltraitance cède peu à peu la place à la bientraitance comme nouvelle posture professionnelle, et l'ANESM a publié une recommandation de bonnes pratiques visant sa mise en oeuvre dans le secteur médico-social. Cet article tém[...]Article
E. Melon ; C. De Robertis ; D. Dubasque ; L. Puech ; C. Le Bouffant ; J. Maisondieu ; M. Boutanquoi |Ce dossier est consacré à la synthèse des interventions et échanges des journées nationales d'étude en service social. Face aux difficultés rencontrées pour exercer leur métier, contraintes liées aux réduction budgétaires, aux difficultés croiss[...]Article
Une nouvelle recommandation de l'agence de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux propose un cadre méthodologique relatif à l'évaluation.Article
J. Papay |L'évaluation sociale et médico-sociale se définit comme un processus de questionnement des pratiques référé aux finalités de l'action publique, au contraire d'un dispositif de contrôle normatif. Cet article ouvre la réflexion sur la manière de t[...]Article
A partir d'un double constat : - le premier émane d'une enquête réalisée par le "Journal des psychologues", en 2006, portant sur la chronologie de la construction identitaire des psychologues cliniciens, - le second, par une interprétation, qui [...]Article
H. Sanchez ; P. Gaberan ; D. Fablet ; M. Chauvière ; L. Grimaud |La formation professionnelle des travailleurs sociaux est en pleine transformation du fait des multiples réformes législatives qui bouleversent l'intervention sociale, de la régionalisation de ses financements, de la mise en oeuvre des référenti[...]Article
Les deux lois votées en mars 2007 (protection de l'enfance et prévention de la délinquance) ont-elles modifiées les pratiques sur le terrain ? Les questionnements sur le secret professionnel ont toujours existé mais ils n'ont fait que s'amplifie[...]Article
L'ANESM (Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux) a succédé au CNESMS (conseil national de l'évaluation sociale et médico-sociale) en 2007. Deux ans après, cette agence suscite d[...]Article
Ce dossier aborde dans un premier temps les appréhensions et résistances des travailleurs sociaux vis à vis des pratiques d'évalution qui sont imposées par le législateur. Puis sont évoqués les risques de standardisation des procédures afin de p[...]Article
L'auteur, psychologue-psychanalyste développe la notion de bientraitance envers l'enfant en donnant les points forts de son développement, qui selon elle devraient être revisités par les professionnels d'accueil en collectivité. Elles pointent l[...]Article
La question de la professionnalité éducative fait débat depuis les années 1980. Dans un contexte économique difficile et avec la crise de la famille, de l'école, du travail, le coeur de la professionnalité semble menacé par l'apparition de nouve[...]Article
Cet article étudie l'écriture professionnelle selon les domaines de l'intervention, de la formation et de la recherche . L'auteur propose un classement de l'ensemble des écrits professionnels en fonction de leur logique afin de mieux saisir leur[...]Article
Ecrire est un acte singulier qui engage l'individu, qui plus est dans un contexte où il faut faire état de ses pratiques et de ses expériences professionnelles. Cet article porte sur les pratiques d'écriture réflexive qui renvoient aux écrits ré[...]Article
B. Bouquet ; J. Riffault ; M. Guigue |Trois nécessités sont au coeur des pratiques d'écriture des travailleurs sociaux : le besoin de produire des écrits "normés" par les lois et la demande sociale, la nécessité de formaliser, de décrire des savoir-faire, d'organiser des programmes [...]Article
Le propre de l'urgence est de donner le sentiment qu'il n'y a pas de place pour prendre son temps, que la temporalité est abrasée. Ce dossier questionne l'irruption de la notion d'urgence dans différents lieux d'exercice du champ social, la mani[...]Article
"La recommandation de l'ANESM (Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux sur la "mission du responsable d'établissement et le rôle de l'encadrement dans la prévention et le traite[...]Article
Face aux difficultés d'accès aux soins des plus démunis, les professionnels de santé, à l'instar des travailleurs sociaux s'interrogent sur le sens et la portée de leurs pratiques.Article
Une monitrice-éducatrice partage son expérience sur ses fonctions dans une structure éducative qui accueille des personnes de 18 à 45 ans souffrant de troubles psychiques.Article
En France, 850 000 personnes sont atteintes de la maladie d'Alzheimer - et 150 000 pour la maladie de Parkinson. Ce dossier aborde la prise en charge des personnes atteintes par ces maladies. il propose des initiatives permettant de vivre autrem[...]Article
Cet article dresse un état des lieux de la profession d'éducateur spécialisé. Quelles évolutions pour ce métier depuis les origines du travail social où le militantisme était fort, puis plus récemment, avec l'accroissement du volet "technique" d[...]Article
C. Chaput ; L. Ménochet ; B. Nicolle ; R. Gérard ; C. Monnier ; A. Guérin |Dans ce dossier constitué de trois volets, les auteurs tentent de démontrer quels sont les rapports entre travail social et "Education à l'environnement et au développement durable (EEDD)", en France, au Canada et en Suisse.Article
Des professionnels de l'adolescence attirent l'attention sur la souffrance des adolescents qui reste trop souvent banalisée et mal comprise des adultes. D'où l'importance de bien repérer les signes de mal-être et de coordonner les soins, dans un[...]Article
Ce dossier aborde dans un premier temps la mutation de l'école, des élèves et des modèles d'enseignement et s'interroge sur les nouveaux moyens d'imposer une autorité et quelle autorité? Qui sont les nouveaux enseignants ? Quelles sont les nouve[...]Article
"L'objectif de ce propos est de contribuer de la place de l'éducateur à accompagner les personnes handicapées en institution dans la conquête , l'invention, la protection de leurs espaces intérieurs et le développement des capacités à les ouvrir[...]Article
Cet article part du postulat que l'évaluation du travail social ne saurait se réduire à une question technique ou de politique, mais nécessite d'intégrer la question symbolique, du sens et des valeurs. Il propose alors une réflexion sur les enje[...]Article
Voici une présentation du référentiel de 2007 concernant le métier de gestionnaire de résidence sociale. Ce référentiel vise évaluer et unifier les pratiques professionnelles (base commune). Il s'articule autour des axes suivants : accueillir, l[...]Article
Si la violence est une forme de passivité, l'auteur propose d'y répondre, en conscience par l'action. Cette action est celle de parler, de rencontrer.Article
Le regard d'une psychologue sur sa pratique professionnelle au sein d'un lieu d'accueil parent-enfant : stratégies d'écoute et d'intervention psychologique.Article
Cet article aborde la modalité d'intervention sociale au domicile des familles et les emplois dits de proximité. Comment s'établit le lien entre action de proximité, intimité et autonomie ? C'est en analysant le travail des TISF (technicienne d[...]Article
B. Ranchin |Revue Empan (n°73, Mars 2009)L'auteur s'interroge sur le sens à donner dans son travail d'éducateur spécialisé auprès de demandeurs d'asile.Article
Ce dossier retrace les travaux menés à l'université Paris V dans le colloque de l'association française des centres de consultation conjugale, consacré au sexuel et au sexué dans le couple et la famille et explore, entre autres, le rapport qu'en[...]Article
La notion de "bientraitance" s'est substituée dans les discours et dans les formations au travail social à celle de maltraitance. L'ANESM (agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux[...]Article
Cet article présente les outils élaborés par l'éditeur Qui plus est pour faciliter les pratiques professionnelles éducatives de l'accompagnement et de l'orientation. Il met en évidence l'importance de mettre à disposition des outils multiples po[...]Article
L'objectif de ce dossier est de présenter le rôle des missions locales (486 en France) pour promouvoir la santé des jeunes. Il aborde en particulier les pratiques des professionnels et les initiatives de terrain pour mobiliser les jeunes en diff[...]Article
L'auteur utilise le concept de don pour répondre à l'obsession gestionnaire qui gagne les pratiques managériales du secteur social et médico-social. Pour lui, le don apporte un appui théorique et concret dans l'accompagnement des usagers comme d[...]Article
L'institut médico-éducatif (IME) de Bourg-la-Reine (Hauts-de-Seine) qui accueille des adolescents autistes témoigne de l'évolution générale des IME. Au sommaire de ce dossier : - L'internat en alternance pour une meilleure autonomie - IME : à no[...]Article
S'interrogeant sur la pertinence et le sens de l'action des travailleurs sociaux, l'auteur, éducateur spécialisé dans un service d'AEMO, revendique une posture professionnelle qu'il désigne sous le terme d' "éthique de l'implication".Article
M. Mislin ; J. Roubertou ; A-M. Borne ; B. Vignolles |Ce dossier se penche sur l'accueil du jeune enfant en structure collective, particulièrement en crèche.Livre
"L'analyse de la pratique, née à la suite des travaux de Michael Balint, appartient à la mouvance des dispositifs de travail analytique en groupe. Destinée à l'élaboration de la rencontre professionnelle des praticiens du champ sanitaire et soci[...]Livre
L'auteur a depuis vingt-cinq ans écrit des articles sur le sujet qui sont rassemblés dans cet ouvrage. Dans la première partie, sont rassemblés trois textes qui donnent des points de repère sur l'analyse des pratiques professionnelles. Le premie[...]Livre
Pour ce collectif d'auteurs, le principal objectif est de tenter de répondre à la question de l'articulation entre "les dispositifs de formation" et "les dispositions" des personnes en formation. Quelle est la nature de cette articulation ? Comm[...]Recommandation
"Le document s'adresse aux acteurs amenés à conduire ou à participer à une démarche d'évaluation interne ainsi qu'aux autorités ayant délivré l'autorisation, destinataires des résultats des évaluations. Il comporte un ensemble de méthodes pour l[...]Livre
P. Perrenoud ; M. Altet ; C. Lessard ; L. Paquay | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation | 2009Le rapport entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience est étudié dans ce livre qui regroupe trois parties. La première aborde les perspectives théoriques, elle touche aux théories de la pratique dans la tradition de l'a[...]Article
L'auteur propose la création d'un groupe d'analyse de la pratique qu'il nomme aide à la scolarisation afin d'aider un enfant autiste.Livre
Cet ouvrage aborde les transformations de l'Etat social d'un autre point de vue, celui des professionnels qui oeuvrent pour son nom et le font exister : les travailleurs sociaux - il explore les coulisses de l'Etat social aux côtés de ces profes[...]Livre
L'introduction de ce livre porte sur l' histoire du programme Quart Monde-Université, avec ses enjeux et ses objectifs - C'est le résultat d'une recherche expérimentale qui présente 5 mémoires écrits par des acteurs-auteurs avec comme sujets : -[...]Article
Gérer le temps d'intervention est une des particularités des métiers d'aide aux personnes dépendantes : trop de paramètres entrent en jeu comme l'écoute de la personne, la prise en compte de ses habitudes ou la multiplicité des tâches à accompli[...]Livre
M-C. David ; L. Ott ; R. Josefsberg ; G. Dreano ; Y. Le Moal ; J-P. Bigeault | Toulouse : Erès | 2009Cet ouvrage collectif propose diverses réflexions sur les évolutions à l'oeuvre en matière d'éducation, et leurs répercussions sur l'exercice de la fonction et du métier d'éducateur dans les institutions spécialisées. Une première partie est con[...]Livre
R. Bertaux ; P. Hirlet ; M. Lallement | Nancy : Presses Universitaires de Nancy | Salariat et transformations sociales | 2009"Les acteurs de l'intervention sociale peuvent être perçus sur divers plans comme mettant en ½uvre un arbitrage permanent entre nécessité et vertu".Les auteurs, chercheurs et formateurs au sein d'un IRTS mobilisent les théories de l'organisation[...]Livre
Pourquoi évaluer ? Pourquoi l'évaluation, cet ouvrage tente de contribuer à clarifier les notions et concepts utilisés, à questionner un certain nombre de points de vue, à produire de la réflexion critique tournée vers l'action, vers une approch[...]Article
Ce dossier fait état des pratiques de terrain favorisant la bientraitance des publics accueillis par les équipes de professionnels. Ces derniers insistent sur le nécessaire travail d'équipe, la formation des personnels, l'implication et la solid[...]Article
Les compétences des travailleurs sociaux répondent-elles aux attentes des personnes migrantes. Quelle est la place de l'interculturalité dans les pratiques professionnelles du travail social ? Les auteurs analysent les concepts de compétence, de[...]Livre
Cette troisième édition de l'ouvrage composé de quatre parties présente et décrit : - les missions et les modes d'intervention de l'assistante sociale ; - les cadres institutionnels dans lesquels s'exerce l'action du service social ; - les enjeu[...]Article
L'auteur présente les différentes particularités de l'éducation sociale et explique son approche complexe. Il tente d'évaluer les correspondances entre la formation et les pratiques professionnelles. Cette étude permet à l'auteur de faire plusie[...]Livre
Comment accompagner et aider les jeunes en rupture, avec des troubles de comportement voire de violence ? L'auteur, éducateur spécialisé puis directeur d'une structure d'accueil et de soin fait part de sa pratique professionnelle au quotidien av[...]Livre
En prenant l'exemple du champ du social et médico-social pour élargir l'examen à des situations professionnelles relevant du service public ou associatif, les auteures proposent de concilier capital individuel et démarches collectives pour oser [...]Livre
C. Guillaumin ; S. Pesce ; N. Denoyel ; G. Pineau ; P. Galvani | Paris : L'Harmattan | INTERFACES ET TRANSDISCIPLINARITES | 2009Les démarches réflexives développées dans le champ des pratiques professionnelles et de formation pour adultes sont stimulantes à observer chez des professionnels ou des stagiaires. Des démarches qui sont restitués dans cet ouvrage. Une première[...]Livre
Des violences envers les enfants et les adultes rapportées par les médias, soulèvent le problème de la maltraitance dans les institutions. Mais qu'en est-il réellement de la maltraitance dans le champ du travail social ? Cet ouvrage, structuré e[...]Livre
Cet ouvrage qui s'appuie plus particulièrement sur une connaissance des établissements et services accueillant des enfants ou des adultes avec un handicap au sens de la loi du 11 février 2005 - développe dans un premier temps une approche socioh[...]Livre
Comment annoncer un handicap pour le bébé à venir, évaluer cet handicap ? Comment accueillir un enfant lorsqu'on est soi-même porteuse d'un handicap ? Comment cheminer avec les parents et proposer des stratégies d'accompagnement thérapeutique ad[...]Livre
Cette recherche-action est une volonté du Carrefour National de l'Action Educative en Milieu Ouvert (CNAEMO) pour proposer une connaissance des enjeux de l'évaluation (fondements normatifs, éthiques, et politiques), en amont de l'élaboration de [...]Livre
Ce rapport, élaboré au sein du groupe de travail "Valorisation du travail social" du CSTS, permet de resituer le travail social dans la conjoncture actuelle -crise économique et sociale- et de poser des perspectives d'avenir pour le secteur et l[...]Livre
Une quinzaine de directeurs d'établissements ont participé à un travail collectif de supervision. Au bout de cinq ans, l'auteur de ce livre a rassemblé leurs expériences. Ils parlent peu de gouvernance, de management ou d'usager, mais surtout de[...]Article
En parallèle à l'inflation de la législation, les travailleurs sociaux se trouvent de plus en plus cantonnés à un rôle de gestionnaires , enfermés dans une logique de prestations et de dispositifs. Destabilisés par un sentiment d'impuissance, il[...]Article
M. Hérault ; G. Magerotte ; E. Willaye ; L. Maricourt ; I. Mirambeau |Les auteurs de ce dossier apportent des réflexions et des expérimentations de terrain qui visent principalement à circonscrire les principaux leviers d'actions qui vont permettre de promouvoir une qualité d'accompagnement qui soit adaptée aux be[...]Article
Cet article présente les résultats d'une étude réalisée dans une classe spécialisée (CLIS) et une classe de maternelle sur les modes de collaboration entre l'auxiliaire de vie scolaire et le professeur dans l'accompagnement des élèves handicapés[...]Article
Le président de l'ANAS (association nationale des assistants de service social) fait un constat plutôt sombre de l'épuisement des travailleurs sociaux qui sont soumis à un "contexte violent et contraignant". Explications.Article
C. Laval ; B. Deriès ; P. Bretecher ; D. Cesoni ; C. Kept |Quelle que soit la qualité qu'on lui attribue : art du métier, autonomie, droit à l'expérimentation, éthique, parce qu'elle est source de créativité, il faut prendre soin de la professionnalité. Dans ce dossier, plusieurs auteurs abordent le ter[...]Article
Ce dossier construit à partir d'une réflexion théorique et conceptuelle montre que le respect de la personne dans son intégralité est au coeur de l'intervention des travailleurs sociaux. Quatre parties composées de plusieurs articles abordent le[...]Article
P. Rousseau ; G. Ogier ; B. Dubreuil |Trois contributions se croisent dans cet article, susceptibles de nourrir la réflexion des acteurs concernant l'évaluation des établissements sociaux et médico-sociaux : la première contribution explique pourquoi il faut s'approprier le processu[...]Article
Cet article pointe les difficultés et propose des pistes d'action concernant la mise en oeuvre de la participation des usagers du secteur social et médico-social à l'évaluation des services qui leur sont rendus, participation sans cesse réaffirm[...]Article
Les journées nationales de l'ANAS les 6 et 7 novembre ont dégagé des pistes de ressourcement pour les travailleurs sociaux. L'objectif ? Ne pas s'enfermer dans la sinistrose mais faire preuve de créativité dans les pratiques professionnelles.Article
Une association d'aide à domicile a mis en place une formation pour réfléchir aux gestes et comportements quotidiens de ses salariés avec les personnes âgées.Article
Présentation des mesures annoncées par la secrétaire d'Etat à la solidarité pour faire reculer la maltraitance des personnes âgées accueillies en établissement. Parmi elles : l'augmentation de la proportion des contrôles-surprise, la mise en pla[...]Article
La loi du 2 janvier 2002 fait obligation aux établissements et services sociaux et médico-sociaux de procéder à une évaluation. Ce dossier témoigne des réticences encore importantes à ce sujet, et présente la démarche participative mise en oeuvr[...]Article
Ce reportage présente une journée de travail d'un juge pour enfants qui décrypte son travail, dans sa dimension éducative en lien avec les travailleurs sociaux, auprès des familles et des enfants.Article
C'est dans les années 70 que la France a commencé à accueillir de façon significative des travailleurs sociaux étrangers. Si leur intégration n'est jamais simple, une fois insérés dans le monde du travail, leur différence se révèle un atout préc[...]Article
Face à la série de mutations et transformations économiques, législatives et politiques, les directeurs d'établissement et de services du secteur social et médico-social se trouvent confrontés à bon nombre d'injonctions paradoxales évoquées dans[...]Article
L'Anesm a publié cinq recommandations de bonnes pratiques. Comment sont-elles élaborées ? qu'apportent-elles sur le terrain ?Article
Les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) ont dû se pencher sur la mise en place d'un nouveau système d'information. Cela a été l'occasion pour plusieurs MDPH d'avoir un travail de réflexion sur leurs pratiques professionnelle[...]Article
B. Ravon ; G. Decrop ; J. Ion ; C. Laval ; P. Vidal-Naquet |Synthèse d'une recherche menée à partir d'enquêtes de terrain du travail social ordinaire au sein d'un service de petite enfance, dans un centre d'accueil de jour ou parmi différents dispositifs d'analyse de la pratique. omment en est-on arrivé [...]Article
Si la scolarisation en milieu ordinaire des enfants handicapés est inscrit dans la loi depuis février 2005, le manque de moyens freine considérablement cette intégration. Quelles formations pour les enseignants ? Quels aménagements des enseignem[...]Article
Cet article rend compte d'une pratique professionnelle innovante en matière d'accueil et de rencontre avec des adolescents en souffrance, "S'Acc'Ados", situé dans la banlieue bruxelloise.Article
Cet article relate le parcours d'un ancien directeur de centre de loisir et formateur Bafa. Cet animateur, devenu éducateur à l'environnement s'est engagé pour la protection de la biodiversité.Article
C. De Robertis ; D. Randon ; F. Godard |Au titre de quelles valeurs, dans quel contexte institutionnel, à quel titre légitime, au bénéfice de qui, à quelles fins l'assistant de service social intervient-il ? Autant de questions abordées dans ces actes du Forum de l'ANAS du Var sur "le[...]Article
Echanges franco-allemands entre instances de décision et éducateurs des deux pays pour un enrichissmeent des pratiques.Article
Ce dossier a pour objectif de rendre compte d'histoires de vie, essentiellement dans le champ du travail social, éducatif, thérapeutique, afin de mettre en évidence la construction de l'identité dans son articulation avec une histoire, des racin[...]Article
Y. Le Goff ; P. Chavaroche ; R. Brizais ; J. Rouzel |Comment penser et animer le quotidien dans les institutions sociales et médico-sociales ? Pour tenter de répondre à cette question, ce dossier nous propose dans un premier temps d'élaborer une définition du concept de quotidien, en mettant en pe[...]Article
En pédopsychiatrie, la notion d'enfant recouvre plusieurs sens : On la déconstruit par la distinction entre "enfance" phénomène de nature et "enfant" phénomène de culture. L'enfant du pédopsychiatre apparaît comme un être qui se développe entre [...]Article
Les travailleurs sociaux ont le sentiment de ne pas être reconnus dans le contexte gestionnaire actuel. Le rapport dirigé par le sociologue B. Ravon est très critique à l'égard des tendances gestionnaires et déresponsabilisantes à l'oeuvre dans [...]Article
Si les pratiques ont traditionnellement une place réservée dans les écoles de travail sociale, l'objectif de cet article est d'identifier quatre raisons majeures à ce regain d'intérêt pour les pratiques du travail social : - augmenter la product[...]Article
Article
B. Aime ; B. Ponet ; M-C. Poujoulet ; D. Turrel ; P. Chavaroche |Revue Empan (n°70, Juin 2008)L'objectif de ce numéro est d'interroger le positionnement et l'engagement professionnel au quotidien des aides médico-psychologiques (AMP) auprès des personnes déficientes. Ce dossier est constitué de trois parties : 1 - Aide médico-psychologi[...]Article
Ce document rédigé en 1977 reflète la pratique quotidienne de Stanislaw Tomkiewicz et de Joe Finder auprès de jeunes en détresse.Article
Dans le premier article intitulé "Les conditions d'un travail en équipe de qualité en action sociale et médico-sociale", l'auteur explique l'obligation et la nécessité du travail en équipe en lien avec la bientraitance des usagers. Une psychosoc[...]Article
C. Besson ; B. Deswaene ; J. Rouzel |Dans ce chapitre, une professionnelle du travail social apporte ses réflexions sur la parole dans les équipes. Un psychologue-psychanalyste pose la question : "qu'est-ce qui explique qu'une équipe ne s'en sort pas ? et préconise de constituer un[...]Article
Les professionnels de l'orientation travaillent en amont de la formation et s'adressent à des salariés ou à des demandeurs d'emploi, jeunes ou adultes. Ce dossier s'intéresse plus particulièrement aux profils des conseillers d'orientation (forma[...]Article
Echanges et débats entre professionnels travaillant avec des enfants et adultes autistes, autour des différentes formes de maltraitance qui peuvent exister dans les établissements ou services. Comment améliorer la qualité de vie des personnes au[...]Article
Selon l'auteur le travail social se disperse et se perd dans des considérations propres aux entreprises (administration, technicité, logiques comptables). Le travail social est entrain de payer les frais de logiques d'individualisation des prati[...]Article
Deuxième volet consacré à l'action éducative en milieu ouvert des PJJ. Ce numéro se centre particulièrement sur les questions liées aux savoirs professionnels, les réseaux, les partenariats, les prises en charge conjointes, le travail sur l'acte[...]Article
"Pour donner plus de visibilité et de lisibilité au concept encore flou de médiation sociale, cinq structures qui la pratiquent ont réalisé une évaluation de son utilité sociale. En analysant les conditions qui la favorisent, ce travail a permis[...]Article
Le thème de l'utopie en travail social est infini et d'une actualité permanente. Ce dossier s'organise autour de trois parties :- la première intitulée "Quelques utopies" propose trois articles : utopie de Thomas More et la question du père, l'u[...]Article
Ce dossier fait ressortir plusieurs thèmes abordés par les professionnels spécialistes des dispositifs FOAD : l'évolution du concept et des pratiques FOAD en formation professionnelle, les actions développées par différentes régions françaises, [...]Article
Ce dossier propose une réflexion sur l'analyse des pratiques en partant du cadre du dispositif mis en place à l'INS HEA (Institut de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés). La première part[...]Article
Cet article sur l'évaluation interne dans le champ médico-social présente les conditions préalables nécessaires pour mener à bien cette démarche.Article
L'auteur, sociologue, ancien éducateur et formateur en travail social donne son point de vue sur le besoin ou non de distance éducative dans le métier d'éducateur spécialisé en situation d'accompagnement éducatif.Article
"A partir de leur experience de psychologues en CMPP travaillant auprès d'enfants dits "hyperactifs", les auteurs montrent comment le discours sur l'enfant se substitue à la parole de l'enfant. De ce fait, ce qui pourrait être recherché comme c[...]