Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (761)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Usuel
CLAPEST ; COMITE DE LIAISON POUR L' ALPHABETISATION ET LA PROMOTION DES IMMIGRES EN ALSACE | STRASBOURG : CLAPEST | 1990CE GUIDE EST LE PRODUIT D' UNE REFLEXION MENEE DANS LE DOMAINE SCOLAIRE ET PERISCOLAIRE. IL INFORME SUR L' ORGANISATION, LE CONTENU, LE FONCTIONNEMENT DE L' INSTITUTION SCOLAIRE. IL S' ADRESSE AUX ENSEIGNANTS, AUX FORMATEURS ET AUX TRAVAILLEURS [...]Article
C. Julien ; B. Gaudin ; ADELS ; J-C. Bardout |Valorisation de l'image d'un quartier et de ses habitants ( le quartier "Beauregard" à Poissy ) à partir du montage d'une comédie musicale mobilisant les habitants et les associations de quartier.Article
Interview de Madame Dubois, animatrice de l'association départementale pour le développement des activités musicales et chorégraphiques (ADDAM), sur l'expérience qu'elle mène en Meurthe-et-Moselle, depuis plusieurs années, dans des maisons de re[...]Article
Pour éprouver un sentiment d'appartenance, il ne suffit pas de dormir ou travailler dans le quartier, il faut l'habiter intérieurement. Animer le quartier, c'est l'aimer. C'est à partir de cette philosophie de l'animation de quartier qu'a été te[...]Article
La commune apparaît comme le lieu privilégie ou est concentrée les conditions favorables à l'accès de chacun au statut de lecteur-citoyen.Article
J-P. Guichard ; CTNERHI |Réflexion sur les loisirs des handicapés qui s'orientent autour de deux niveaux : l'un macro-sociologique ou les déterminations sociales jouent un grand rôle quant à la participation des handicapés au temps libre ; l'autre micro-sociologique ou [...]Article
G. Gontcharoff ; G. Logie ; ADELS ; J-P. Chauvel ; J-M. Marin ; R. Beaunez ; G. Bonnemaison |Dans ce dossier sur la commune, il est question de démocratie, de gestion, de loisir, du cadre de vie, de la place de chacun selon l'âge dans la commune.Livre
1) CONNAISSANCE DU PROBLEME : ETAT D' ESPRIT ET ATTENTES DES JEUNES SELON L' AGE, LE MILIEU, LE SEXE, LES EVENEMENTS ET LES SITUATIONS PARTICULIERES - LES CARACTERISTIQUES SPECIFIQUES ET LES CONSTANTES DES JEUNES ADOLESCENTS ET DES JEUNES ADULTE[...]Usuel
Vingt ans de formation et d'histoire pour cette " nouvelle profession " n' ont pas réussi a faire des animateurs des agents au statut identifiable, ni à faire de l'animation, à proprement parler, un métier. L' auteur s' attache à expliquer le pl[...]Article
Plusieurs formes de groupes de femmes existent au Canada : groupes de conscientisation, groupes axés sur le changement et le développement, sur l'entraide ou encore sur la thérapie. Quelles sont les techniques d'animation utilisées, les limites [...]Article
L'éducation de l'enfant pendant et autour d'un repas ; le repas comme lieu de socialisation.Article
Livre
Cet ouvrage est composé de deux parties : l'une d'informations théoriques et de connaissances intellectuelles indispensables sur l'animation, l'autre pratique faite d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressive.Article
Article
Débat sur les jeunes et les loisirs (différenciation et ou homogénéisation sociale de la jeunesse par les loisirs, renouvellement du cadre de référence sociologique...). Réflexion sur les politiques de la jeunesse et sur les enjeux pédagogiques [...]