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De l' espièglerie à la mise en péril, on peut en faire partout, à la crèche, à la maison ou à l' école. Ce dossier en présente divers aspects : - Leurs différents niveaux " de gravité " ; - La manière dont elles se transmettent ; - La volonté d'[...]Article
Expérience d' une ethno-linguiste sur les fonctions éducatives du conte pour pallier les difficultés scolaires, menée sur plusieurs années dans les classes du cours préparatoire à la 5e et aux SES. En quoi entendre puis raconter soi-même des con[...]Livre
L' éclairage proposé est issu du droit positif européen, en particulier français. Il se fonde sur les libertés publiques ou individuelles. Elles sont inaliénables : les enfants, les adolescents, les incapables majeurs... en sont titulaires. Seul[...]Livre
Ce guide à l'usage des enseignants (de la maternelle au CM2) propose une cinquantaine de travaux pratiques autour de l'usage de la presse à l'école, à la fois pour un éveil à la lecture et à l'écriture, mais aussi pour faire découvrir la presse [...]Article
L' évolution avec l' âge des troubles dépressifs se fait de façon différente selon le sexe. Le début de l' adolescence est le moment où le vécu dépressif devient plus fréquent surtout chez les filles. La dépression clinique est également un phén[...]Article
3 volets constituent ce dossier. 1er partie sur les relations familiales : analyse de la présence récente des pères auprès de leur bébé, réflexions sur le rôle des grands-mères. 2em partie consacrée aux éducatrices de jeunes enfants ( chronologi[...]Article
Livre
ECOLE DES PARENTS, DES EDUCATEURS ILE-DE-FRANCE | PARIS : ECOLES DES PARENTS ET DES EDUCATEURS | 1994Actes du colloque rendant compte du débat sur le concept de laïcité - Débat engagé avec des chercheurs, des hommes politiques, des responsables de collectivités territoriales, des associations professionnelles ou laïques, des entreprises - Débat[...]Article
L' auteur nous présente quelques pistes sur le problème de la violence et nous invite à réfléchir sur la différence entre agressivité et violence. La violence est d' abord, dans " notre inconscient collectif culturel ", un instinct de vie et de [...]Article
B. Schneider ; B. Terrell-Deutsch ; F-D. Alsaker ; M. Boivin ; F. Poulin |Revue Enfance (n°3, 1993)Dossier comportant les articles suivants : 1) Les relations sociales entre enfants : une perspective d' étude différentielle ; 2) Intéraction sociale des garçons et des filles de 5 ans en fonction du contexte du jeu ; 3) Isolement et maltraitanc[...]Article
La maison de toutes les couleurs est une association ; structure intermédiaire d'accueil et de prévention, destinée aux enfants de familles migrantes qui ont des difficultés. L'association se veut un cadre de médiation favorisant un meilleur usa[...]Article
Présentation des débats qui ont présidé à la gestation de la convention et ceux qu' elle soulève dans son application et qui touchent des domaines tels que la bioéthique, l' enseignement, la justice. Historique de la notion des droits de l' enfa[...]Livre
A. Biro ; C. Fellous ; P. Jacques ; R. Jamis ; L. Jurgenson ; N. Huston ; L. Sebbar | Paris : Belfond | 1993Nés et élevés dans un autre pays, une autre langue, des écrivains vivant en France racontent en français, langue étrangère-langue d' écritures des faits de leur enfance.Livre
Recueil d'essais écrits au fil des années et publiés dans un livre destiné à permettre au lecteur de se faire une idée personnelle des principales influences qui se sont exercées sur Bruno Bettheleim. Une première partie est consacrée à la Vienn[...]Livre
L' homme serait-il vraiment un loup pour l' homme ? après l' homo sapiens, l' homo sapiens, l' homo politicus ne faudrait-il pas envisager l' homo violens. La violence paraît à la creusée de tous les chemins : vie affective, vie sociale, vie pol[...]