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La stratégie éducative développée au cours de la première partie du XIX siècle, pour sortir les enfants des prisons d'adultes, reposait sur un détour ségrégatif dessinant un espace-temps propice à la régénération, à l'amendement de la cohorte sé[...]Article
Alain Grevot, de l'Association jeunesse culture loisirs technique (JCLT) propose un regard critique sur le dispositif français en le comparant à ceux de nos voisins européens.Article
La réglementation judiciaire de l'exercice d'un droit de visite dans le cadre d'un conflit parental, comme la mise sous surveillance de l'exercice même de l'autorité parentale du fait d'une situation de danger pour un mineur procèdent de la même[...]Article
Difficile d'appliquer la réduction du temps de travail sans une diminution des mesures d'assistance éducative, c'est le point de vue de salariés de quatre associations de Gironde.Article
Comment mener un travail social de qualité sur une durée limitée ? C'est la question que se pose le service AEMO de la Sauvegarde des Yvelines.Article
Interrogation autour de l'action éducative en milieu ouvert, sa prescription, son contenu, son opérationnalité, son impact et plus largement sur la place que l'on veut lui attribuer dans les stratégies tant de prévention que de traitement concer[...]Article
Contestée dans son questionnement, son efficacité et ses procédures, l'assistance éducative semble disqualifiée. Convaincus de sa pertinence et de sa qualité, ses partisans appellent néanmoins à des réformes de fond.Livre
L'action éducative en milieu ouvert est l'objet de toutes les attentes et cible de critiques. Cet ouvrage tente une recension des acquis et des questions en AEMO sous deux approches complémentaires :- un commentaire critique de 25 travaux de rec[...]Article
Comment les notions de qualification et de compétence sont désormais rentrées dans le débat dans le domaine du travail social.Article
Témoignages d'éducateurs dans la protection judiciaire ou dans l'éducation spécialisée.Article
Document écrit par des pères et des mères de famille qui ont eu leurs enfants placés ou en Mesure éducative en milieu ouvert.Ce texte constitue une annexe au rapport Naves-Cathala sur le placement d'enfants et d'adolescents.Article
Avec la décentralisation, les Conseils généraux ont eu à relever trois défis en se voyant confier l'ASE : responsabilité d'un secteur sensible, rééquilibrage des formes d'intervention, développement des actions préventives- Ceux-ci ont consolidé[...]Article
F. Gros ; T. Pech ; C. Amourous ; P. Landreville ; D. Haas |Le concept d'enfermement tel qu'il ressort des travaux de Foucault et Goffman ne semble plus pouvoir s'appliquer d'emblée aux grands secteurs qui en ont été porteurs : hôpital psychiatrique, prison, hospice. Même si l'enfermement reste un marque[...]Article
De nombreux mots comme stress, burn-out, isolement, usure qui qualifient la difficulté à exercer les métiers du social s'inscrivent dans la durée. L'épreuve de la rencontre avec le public en difficulté tient autant à l'exercice du métier qu'au c[...]Article
Le Service d'accompagnement familial et éducatif propose une troisième voie entre le placement familial et la mesure d'action éducative en milieu ouvert : aide aux enfants mais aussi aux parents en difficulté.