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Par le biais de témoignages de professionnels, l'auteur s'intéresse aux spécificités du métier d'animateur auprès des tout-petits et déconstruit les stéréotypes sur la petite enfance. Un récapitulatif est également fait sur les besoins de l’enfa[...]Article
L. Hugot |La théorie de l'affordance illustre la capacité de l'homme à orienter ses comportements en percevant les opportunités d'actions offertes par son environnement. Cet article montre comment l'affordance influence l'exploration des jeunes enfants, c[...]Article
Retour sur la vie et l'oeuvre de Mélanie Klein, pionnière de la psychanalyse des tout-petits et qui reste une figure de référence dans le domaine de la petite enfance.Livre
Ce livre s'adresse aux parents et aux éducateurs. Dans une première partie, l’auteur fait un état des lieux sur les potentiels risques et avantages de l’utilisation des écrans pour les enfants de moins de 3 ans jusqu’à 12 ans. Il envisage une fe[...]Article
Après avoir rappelé quelques données sur la consommation qualitative et quantitative des écrans par les enfants et adolescents, l'auteur, psychiatre, aborde la question de l'économie de l'attention et plus particulièrement la capture de l'attent[...]Article
Approche pluridisciplinaire de la place du tiers occupés par l'écran dans les familles. Passage du rôle "rassembleur de la télévision consensuelle des années 1950 aux ordinateurs et téléphones individuels qui favorisent l'isolement et l'ouvertur[...]Article
Ce dossier propose une mise au point pluridisciplinaire de la surdité et une vue assez complète des progrès les plus récents dans les domaines du dépistage, diagnostic, étiologie et de la compensation des déficits. Parmi les thématiques traitées[...]Article
Présentation des activités de l'association l'Envol, qui fête ses 25 années d'activités. Celle-ci sont centrées sur l'organisation de séjours à destination des enfants malades entre 6 et 25 ans pour qu'ils puissent s'amuser et réaliser des activ[...]Article
L. Bernabeu ; L Bernadi ; O. Brocart ; M Dol ; P. Miquel |Malgré la crise du secteur de la petite enfance, comment respecter les besoins fondamentaux des jeunes enfants et soutenir les parents dans un projet éducatif ?. Parmi les thèmes abordés : l'omniprésence des écrans qui nuit au développement rela[...]Article
A. Vinay ; N. Fontaine ; C. Du Peuty ; F. Toletti |S'intéressant au devenir adulte des enfants adoptés, ce dossier montre qu'il n'est pas si simple de s'affranchir de l'étiquette "enfant adopté" et pointe la difficulté pour qui a une double filiation de composer avec ses identités multiples. Tou[...]Article
Winnicott s'est notamment intéressé au rôle central de l'environnement dans la construction psychique du bébé. Rappel synthétique des concepts qu'il a développé : la "mère suffisamment bonne", "l'objet transitionnel" et le "faux self". Il présen[...]Article
Les soins du bébé, de l'enfant et de l'adolescent passent par le corps et celui-ci tient une place fondamentale dans le développement de la personne. Partant de ce constat, ce dossier s'intéresse aux notions d'image du corps, de schéma corporel,[...]Article
Cet article fait un retour sur les XVIe assises nationales de la protection de l'enfance concernant les 1000 jours du début de vie d'un enfant. Plusieurs thématiques sont abordées : l'attachement, l'abandon, des retours d'expériences, témoignage[...]Article
Comprendre pourquoi certains enfants s'affirment par une opposition constante et donner des clés aux éducateurs pour accompagner cette phase du développement de l'enfant est l'objectif de cet article.Article
Après avoir souligné l'importance du jeu dans le développement de l'enfant, l'auteure s'intéresse à la place et la posture de l'EJE qui accompagne l'enfant dans le jeu.Article
L'auteur, psychologue et thérapeute familial, pointe dans cet article, la vulnérabilité des familles homoparentales devant souvent faire face à une discrimination liée à la normativité hétérosexuelle. Il propose des pistes de recherche pour mieu[...]Article
Comment différencier les acquisitions et les apprentissages chez le jeune enfant ? C'est une question importante dans le développement de l'enfant qui interroge également les notions d'inné et d'acquis, ainsi que la relation entre l'enfant et l'[...]Article
Après avoir rappelé l'importance et le rôle du jeu dans le développement de la personne, l'auteur questionne la place du jeu en formation de moniteur-éducateur en partant de son expérience en tant que formateur dans un IRTS.Article
S. Gobet ; C. Gaucher ; A. Meynard ; P. Rannou |Ce dossier aborde la problématique de la reconnaissance de la surdité au sein de la famille. Il s'attarde sur les différentes situations que peuvent rencontrer des parents entendants (mis parfois en comparaison avec leurs homologues sourds) : an[...]Article
Cet article s'intéresse à la part que prend le silence dans le développement psychique de l'individu à partir du contexte de l'adoption, plus particulièrement des consultations de dossier comme processus révélateur, parfois réparateur sur les or[...]Guide
Ces fiches repères constituent un outil d'aide à la réflexion et à la pratique à partager au sein des équipes pour favoriser une culture commune. Chaque fiche présente de manière concise les différents apports théoriques concernant le besoin de [...]Rapport
C. Hédon ; E. Delemar | 2023Ce rapport met l'accent sur les inégalités en matière d'accès des enfants aux loisirs et fait des recommandations pour les réduire ainsi que pour prévenir les violences à l'égard des mineurs dans le cadre des activités de loisirs. Il s'intéresse[...]Article
Comment insuffler le goût de lire ? Certaines lectures sont-elles meilleures que d'autres ? Quel rôle la lecture joue-elle sur le développement des enfants et des adolescents ? Ce dossier pluridisciplinaire apporte des réponses.Livre
J. Valleteau de Moulliac ; J. Gassier ; M. Beliah-Nappez ; E. Allègre ; C. Montenot-Wagner | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2023Ce guide présente les connaissances nécessaires à l'accompagnement et aux soins de l'enfant de 0 à 6 ans. Il est structuré en 6 grandes parties : le nouveau-né (caractéristiques, premiers examens, soins d'hygiène et de confort, sommeil, conseils[...]Livre
Synthèse des connaissances acquises sur la parole de l'enfant en justice et sur les implications de ces connaissances pour la conduite d'entretiens dans les meilleures conditions possibles. Cet ouvrage aborde la question des facteurs influençant[...]Livre
Destiné notamment aux professionnels de l'enfance et de la justice, ce livre veut apporter des éclairages sur les enfants confrontés à la séparation des parents, avec cette question : comment faire en sorte que le développement affectif de l'enf[...]Rapport
La Ciivise livre ici son analyse des violences sexuelles faites aux enfants et présente des préconisations de politique publique pour améliorer la réponse des différentes institutions autour de quatre axes : repérage des enfants victimes, traite[...]Article
Après être revenu sur les besoins développementaux des jeunes enfants, cet article montre combien l'exposition précoce aux écrans peut faire obstacle à la satisfaction de ces besoins. Il met également l'accent sur les compétences acquises par l'[...]Article
I. Gravillon ; J. Courduries ; D. Coum ; C. Mécary ; B. Schneider ; S. Hefez ; J. Barou |Malgré des avancées notables et l'évolution du paysage familial, construire une famille pour un couple de même sexe, se heurte encore à de nombreux freins. Ce dossier donne la parole à des enfants et à des parents. Il aborde aussi la question de[...]Livre
Cet ouvrage fait référence à des connaissances scientifiques qui sont nécessaires pour alimenter les personnes avec plaisir, confort et sécurité. Il propose quatre parties : la première traite de l'oralité, de la sensorialité et du comportement [...]Livre
H. Lhérété ; C. Sellenet ; B. Cyrulnik ; S. Tisseron ; A. Braconnier ; D. Marcelli | Auxerre : Sciences Humaines Editions | 2022Pourquoi le bébé pleure-t-il ? Comment le langage vient à l'enfant ? D'où vient le besoin d'apprendre ? Pourquoi les enfants jouent-ils ? Comment se construit l'identité sexuée ? Comment se construisent les liens d'attachement ? Qu'est-ce qui re[...]Livre
Pour grandir, l’enfant a besoin de l’attention soutenue de son parent ou de l’adulte qui s’en occupe et d’interactions ajustées qui prennent en compte ce qu’il vit. Il a besoin d’exister dans une continuité relationnelle préservée des intrusions[...]Article
Présentation d'une crèche qui accueille des enfants en situation de vulnérabilité. Objectif : prévenir, repérer et prendre en charge les troubles du développement de l'enfant et accompagner les parents.Article
Présente les résultats d'une étude qui souligne l'importance de considérer le style d'attachement chez les parents, notamment lorsqu'ils font état de difficultés dans leur rôle parental. En effet, les parents avec un attachement insécure sont pl[...]Article
Cet article s'intéresse à l'impact des troubles neurodéveloppementaux sur les fonctions exécutives, impliquées dans la plupart des activités complexes comme la résolution de problèmes ou la théorie de l'esprit. État des lieux des fonctions exéc[...]Article
Évaluant les trajectoires développementales de 4 enfants ayant un TSA, cet article montre une diminution des comportements autistiques durant les premiers mois de scolarisation en Unité d'enseignement en maternelle (UEM). Au niveau développement[...]Article
S'intéresse à l'omniprésence de la réalité virtuelle, ses conséquences sur le développement des enfants et sur les liens familiaux, et sur le positionnement de l'école, maternelle en particulier, face à ce constat.Article
B. Golse ; E. Darchis ; A. Le Nestour ; O. Douville ; J-Y. Le Fourn ; P. Duverger ; F. Rivoyre de ; C. Potel ; O. Faure-Fillastre ; M. Chevallier ; M. Georgelin ; D. Le Breton ; D. Lauru |La haine est un des affects fondamentaux qui structurent le sujet humain, dès le plus jeune âge. Dans le développement de l'enfant, il peut se manifester de façon très diverse et la haine fait partie des affects majeurs de l'adolescent, dans son[...]Article
Tout en mettant l'accent sur les différentes compétences naturellement présentes chez l'enfant, ce dossier veut montrer qu'une observation bienveillante et l'affirmation de notre confiance d'adulte à son égard valent mieux que tous les apprentis[...]Article
Docteur en psychologie, l'auteur a étudié les processus d'attachement chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte, notamment dans des situations faisant peser une menace sur la qualité des relations. Dans cet article en deux parties, il revient sur [...]Article
Sur la question de la prise en charge précoce des troubles du développement, sont présentées les plateformes de coordination et d'orientation pour le repérage et l'intervention précoce, ainsi qu'une équipe mobile spécialisée petite enfance.Article
Comment apprend-on à parler ? Comment les langues évoluent ? Ce dossier tente de montrer que les recherches récentes en sciences du langage ont dépassé la querelle de l'inné et de l'acquis au profit d'une vision médiane ou "interactionniste"" : [...]Livre
Présente l'essentiel de la psychologie du développement : développement psychomoteur, cognitif (les stades du développement cognitif, le développement de la mémoire, du langage oral et du langage écrit), développement social (l'attachement, le d[...]Article
Après une analyse du contexte sociétal d'envahissement des foyers familiaux par les écrans, cet article s'appuie sur trois cas d'enfants de moins de 3 ans 1/2 pour confirmer une amélioration de la symptomatologie "autistique" dans le cadre de l'[...]Livre
Quelle est la chose la plus importante que je puisse faire pour mes enfants, pour les aider à réussir et à se sentir à l'aise dans le monde ? Elle réside dans un "attachement sécure", c'est-à-dire un lien apaisé et confiant à un parent au moins.[...]Livre
S'adressant aux parents et aux professionnels qui accompagnent des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, ce manuel s'appuie sur un descriptif détaillé de tous les aspects du développement de la personne (sensoriel, cognitif, [...]Bande dessinée
Cette bande-dessinée présente le parcours de Lucine et de son deuxième fils Enzo, atteint d'un TDAH (trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité). La narration débute par le récit des années précédant le diagnostic. Puis le livre [...]Guide
Ce guide s’adresse aux parents d’un enfant de moins de trois ans, mais aussi aux professionnels de la petite enfance qui travaillent au sein d’une structure ou d’un service d’accueil ou à domicile. Il constitue un support s'ils s'inquiètent ou s[...]Livre
C. Zaouche Gaudron ; D. Boyer ; C. Lacharité ; M. Modak ; G. Séraphin ; A-L. Ulmann | Paris : La Documentation française | 2021Ce rapport propose un état des savoirs de l'accueil du jeune enfant en situation de pauvreté. Il est structuré en quatre parties : 1) Des situations de pauvreté des enfants à "l'enfant pauvre" ? (comment définir et mesurer la pauvreté et la préc[...]Article
Les textes de ce numéro montrent à quel point la recherche et les pratiques sur le thème des pairs sont riches et méritent d'être mieux connues et davantage développées.Article
L'importance du jeu dans le développement de l'enfant n'est plus à démontrer mais cette réflexion peut encore être approfondie. Pour cela, l'auteur nous propose une approche philosophique sur le sens du "jouer" et du jouet, qui donnent à l'enfan[...]Article
Après être revenu sur la définition de la pauvreté et de la précarité, cet article s'intéresse à leurs effets sur le développement de l'enfant ainsi qu'au lien entre pauvreté et échec scolaire.Article
Apports théoriques et témoignages se croisent pour apporter aux familles adoptives des éléments de réponse autour de ces questions : comment ne pas se sentir inquiets face à des enfants dont on ne sait pas toujours comment ils ont vécu avant d'[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - "Les 1000 premiers jours de l'enfant, là où tout commence" : pour une prise en compte du tout-petit dans les politiques publiques - Pour le déploiement dans les faits d'une philosophie alliant prévention et protecti[...]Article
Ce dossier a pour ambition de mieux comprendre comment grandissent les jeunes générations, qui seront demain aux commandes de la société. Au sommaire : - L'enfant qui ne voulait pas grandir - Les séparation font-elles grandir ? - Les effets de l[...]Article
Ce numéro explore au travers de différentes recherches la place croissante du numérique dans la transformation de notre rapport aux autres, aux environnements, aux apprentissages, aux identités personnelles et collectives. Les articles abordent [...]Article
Parmi les idées à retenir de cet article : l'enfant malvoyant, qui ne peut s'appuyer sur des repères visuels fiables, a besoin d'être aidé pour repérer et comprendre ses émotions et celles des autres. Il a besoin aussi d'être aidé à prévenir et [...]Article
Ce dossier revient sur la définition du jeu, sur ce que nous apprend la psychanalyse (notamment Winnicott) concernant la fonction du jeu chez l'enfant, sur la place de l'adulte dans le jeu de l'enfant. Il met ensuite en perspective diverses prat[...]Article
Ce dossier montre le rôle joué par le sport dans la construction de l'individu pour : mieux appréhender son corps, développer la confiance en soi, canaliser ses émotions, s'initier au vivre-ensemble, etc...Il s'intéresse ensuite à différents thè[...]Article
B. Golse ; M. Georgelin ; J-L. Le Run |Parmi les aspects traités dans ce dossier : l'émergence du jeu chez le petit enfant, l'importance du jeu en extérieur pour le développement des enfants, les enseignements offerts par la ludothèque aux collectivités petite enfance pour favoriser [...]Article
Rappel sur les besoins physiologiques des enfants et conseils aux parents pour mettre en place des outils afin de limiter l'utilisation des médias (écran) par toute la famille (parents inclus).Article
Analyse des bénéfices pour l'enfant d'entretenir une relation avec un animal et pour les professionnels de recourir à la médiation animale dans le cadre de leur travail.Article
Réflexions sur l'utilité de l'ennui et la nécessité de le valoriser. Cinq types d'ennui sont listés.Article
Ce numéro est consacré à l'importance du jeu dans le développement de l'enfant en s'appuyant notamment sur les neurosciences qui viennent renforcer nos connaissances sur cette activité essentielle et mettent en garde sur les risques de l'usage a[...]Article
Adorée par certains enfants et redoutée par d'autres, la cours de récré est souvent l'occasion de s'initier aux pratiques des adultes. Faut-il réguler ce temps ? Est-ce un espace libre ou éducatif ?Article
Analyse du rôle de la succion dans le développement de l'enfant et notamment dans la régulation des émotions. Réflexions sur l'usage de la tétine par les jeunes enfants et sur les pratiques des professionnels vis-à-vis de cet objet.Livre
Cet ouvrage se penche sur les domaines des parentalités et de leurs étayages - du développement précoce et des apprentissages premiers des tout-petits - de quelles politiques publiques en prévention pour la petite enfance.Livre
S'appuyant sur une enquête menée auprès de professionnels de l'enfance, ce livre traite des dangers de l'usage intensif des écrans numériques dans le développement de l'enfant et de l'adolescent. Pour cela, il met en lumière les liens qu'établis[...]Article
Le psychologue Jean Piaget fut le premier à proposer une théorie complète du développement cognitif. Détail de ses découvertes et compléments avec des recherches plus récentes.Livre
L'objectif de cet ouvrage est de permettre de comprendre ce qui manque aux enfants de parents défaillants. Après avoir traité des éléments de la psyché de l'enfant, il est question de la parentalité et de la dysparentalité, minimum de l'outil th[...]Livre
Cet ouvrage synthétise l'ensemble des besoins, particularités et vécus psychologiques d'une personne en situation de handicap -et de sa famille- ainsi que les différents types d'interventions proposées à chacun des stades de la vie (annonce diag[...]Rapport
Rapport présenté par le Ministère de la Santé et des Solidarité en 2020 sur les 1000 premiers jours de la vie d'un enfant. La commission présente le fruit de ses recherches cinq parties : présentation d'un discours de santé publique simple, intr[...]Article
Ce dossier montre combien l'allongement de la durée de vie et l'éloignement géographique des générations ont changé la donne dans l'instauration des relations intergénérationnelles.Article
L'auteure, psychologue, nous permet de comprendre le mensonge : à quel moment l'enfant acquière-t-il la capacité de mentir? Quelle est sa dimension culturelle? Comment l'éducation peut-elle le réguler? Y a-t-il un comportement caractéristique du[...]Article
Qu'est ce que le développement psychomoteur? Quelles en sont les étapes? Comment l'accompagner ?Article
Lire à des bébés, est-ce bien sérieux ? Comment le livre accompagne le développement de l'enfant ? Comment donne-t-on le goût de la lecture à un enfant ? Comment travaille-t-on avec les enfants à partir des contes ? Comment la fréquentation préc[...]Article
Entretien avec une psychologue et psychanalyste concernant l'impact négatif sur l'enfant de la satisfaction de tout ses désirs et la nécessité d'expérimenter la frustration et le manque, dans notre société de consommation.Article
Pourquoi y a-t-il des préjugés? Comment se développent-ils dans l'enfance?Article
Ce dossier s’intéresse aux fratries et aux liens fraternels qui sont impactés par le comportement des parents, la recomposition familiale, le nombre d'enfants et la place des enfants dans la famille qui induit certains types de comportements. Il[...]Article
Explication du concept d'affordance (détournement de l'utilisation traditionnelle d'un objet) et de son rôle dans le développement de l'enfant tant au niveau moteur qu'imaginaire.Article
Ce dossier donne une approche écosystémique des besoins fondamentaux de l'enfant qui s'inscrit totalement dans une démarche de promotion de la santé. De nombreux exemples de programmes de prévention sont présentés.Article
Ce dossier fait un panorama des psychologues qui se sont intéressés à l'enfant : Winnicott, Dolto, Cyrulnik, Freud, Klein, Erikson, Piaget et bien d'autres et aborde différents courants : le béhaviorisme, l'éducation nouvelle, etc. à travers des[...]Rapport
Ce rapport met en évidence les difficultés de la vie en hébergement hôtelier pour les adolescents et son impact négatif sur leur réussite scolaire et leur socialisation : un quotidien d'incertitudes et d'instabilité résidentielle, un lieu de vie[...]Livre
Ce guide propose 35 activités créatives pour aider l'enfant dès son plus jeune âge à exprimer ce qu'il ressent : aquarelle, gouache, pastel, modelage, pliage, collage, tissage... Il présente les quatre émotions fondamentales (peur, colère, trist[...]Livre
L'ouvrage écrit par une psychologue propose une synthèse de connaissances sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents. Les thématiques abordées dans ce manuel : l'évolution de la conception d'adole[...]Livre
Ouvrage synthétique présentant les différentes étapes du développement psychologique en fonction de l'âge de l'enfant (petite enfance à adolescence). Description des tests psychologiques existants pour évaluer le développement sensoriel et cogni[...]Livre
Ce livre s'intéresse à la place et à la dynamique de la spiritualité dans le développement de l'enfant et dessine les contours possibles d'un accompagnement ou d'une éducation laïque du développement spirituel de l'enfant.Livre
L'auteur propose d'accompagner les parents et les enseignants dans l'acte d'éduquer un enfant en leur apportant une bouffée d'oxygène. Au sommaire : - La babycratie : de quoi parle-t-on ? - D'où vient-elle ? - Les babycraties comme creuset des é[...]Livre
Ouvrage collectif présentant les résultats de plusieurs recherches sur la construction des dispositions sociales des enfants. Dans la première partie les auteurs présentent différents points de vue sur le concept de socialisation. La seconde par[...]Livre
L'auteure explique les différences entre peurs et phobies et leurs causes durant les différents stades de développement de l'enfant, de la petite enfance à l'adolescence. Elle aborde, grâce à des exemples concrets et de manière accessible : les [...]Article
Les neurosciences ont démontré les bénéfices de l'exploration pour le développement des enfants. Ce dossier présente des réflexions sur la mise en oeuvre concrète de la libre exploration éducative dans les pratiques professionnelles des éducateu[...]Livre
Ce livre répond à cette question : en éducation, que signifie protéger un enfant ? Il défend l'idée que protéger un enfant c'est lui offrir la possibilité de se construire un intime suffisamment sûr et stable, lui permettant de mettre à distance[...]Livre
Livre de sensibilisation s'adressant à l'enfant pour lui faire prendre conscience que son corps lui appartient et l'encourager à se faire respecter, se protéger et demander de l'aide en cas d'abus.Article
Cet article fait le point sur les besoins de l'enfant concernant le sommeil et les conséquences sanitaires et sociales d'une mauvaise hygiène du sommeil.Article
A quoi sert le jeu ? Jouer est-il utile au développement de l'enfant ? Donne-t-il du sens aux pratiques professionnelles ? Dans une approche thérapeutique, comment le jeu peut-il diminuer les troubles du comportement et améliorer le bien-être de[...]Article
Les articles abordent le rôle du toucher dans le développement de l'enfant : un moyen de communication et de socialisation et un facteur du développement sensoriel et proprioceptif. Plus spécifiquement des auteurs se sont intéressés à l'impact d[...]Article
Le jeu, sous toutes ses formes est un art de vivre chez les enfants. Ce dossier aborde donc le jeu, aspect fondamental de la vie de l'enfant et l'importance des connaissances des animateurs dans les spécificités ludiques pour le plaisir des enfa[...]Article
Ce dossier tente de montrer que l'apport des neurosciences devient de plus en plus incontournable dans la prévention de la maltraitance infantile.Article
Ce dossier aborde le portage du bébé et du jeune enfant et son impact sur les deux parties : le porteur et le porté, allant au-delà du simple contact physique pour investir les sphères psychiques, émotionnelles et influer sur le développement ps[...]Article
A partir de ses observations, l'auteur, psychologue clinicien, questionne et analyse la notion de déficience intellectuelle chez les adolescents accueillis en institut médico-éducatif (IME) considérant que certains problèmes de développement int[...]Article
L'auteur expose sont point de vue concernant le développement des connaissances sur le fonctionnement cérébral des enfants grâce aux neurosciences qui ne doit pas faire oublier l'importance de la relation dans son développement.Livre
L'auteure, à la fois mère d'un enfant autiste et enseignante béhavioriste, propose un ensemble de séances d'apprentissages scolaires pour élève avec autisme. Les étapes du développement singulier de l'enfant sont exposées en lien avec les théori[...]Article
Dossier consacré à la notion de bonheur, un sentiment qui dépend de notre perception du monde. Présentation de la philosophie du bonheur et ses doctrines. Analyse du rôle que peut jouer la psychologie positive, le lien d'attachement et la biolog[...]Livre
Cet ouvrage explique les principales étapes du développement émotionnelle et l'équilibre subtil qui se jouent dans les interactions adulte-enfant. Au sommaire : - Apprivoiser ses émotions - Le stade indifférencié - L'émergence des signes émotion[...]Livre
Au début du XXè siècle, Maria Montessori avance l'idée que l'enfant porte en lui le plan de son développement et que nous pouvons l'aider en organisant la vie autour de lui pendant cette première partie de sa vie pour qu'il trouve ce dont il a b[...]Livre
Dictionnaire regroupant des notions et mots-clés relatifs à la petite enfance dont il propose des définitions et analyses de professionnels des sciences humaines et sociales. Vous y trouverez, parmi d'autres, les concepts de : stéréotype de genr[...]Livre
Après un rappel de la situation des enfants handicapés en France, l'ouvrage (4ème édition) aborde les handicaps et le développement psychologique de l'enfant sous trois aspects majeurs : déficiences mentales, sensorielles et moteurs. Le dernier [...]Livre
Ce livre montre l'intérêt de l'approche psychanalytique dans la prise en charge des personnes handicapées dans les institutions spécialisées. Il explore ainsi différents aspects : les étapes et transitions dans le développement de l'enfant handi[...]Livre
Ce livre s'appuie sur les principes de l'approche de la Stimulation basale® pour développer une démarche globale et transdisciplinaire du projet individuel afin que celui-ci devienne un véritable outil d'accompagnement prenant en compte les beso[...]Article
Démonstration de l'importance de la qualité de la relation enfant-adulte dans le contexte scolaire, à partir d'études récentes sur l'attachement.Article
Aborde la question de la créativité à travers l'approche de Winnicott.Article
Dossier portant sur les méfaits de l'utilisation excessive des écrans (télévision, ordinateur, tablette, etc.) pour les enfants de moins de trois ans, qui impacte leur développement psycho-moteur en entravant les apprentissages fondamentaux et l[...]Article
Les découvertes dans le domaine des neurosciences se poursuivent et permettent de mieux comprendre le processus de développement d'enfant. Ce dossier s’intéresse à leurs apports aux pratiques des professionnels de la petite enfance, mettant en é[...]Article
A partir études de cas, les auteurs, psychologues, dégagent quelques causes de vulnérabilité chez les adolescents radicalisés qu'elles ont rencontrés : des difficultés familiales qui ont engendré des difficultés à construire leur identité.Article
Les contributeurs s'intéressent à l'impact de l'environnement physique et social sur le développement de l'enfant. Ils analysent plus particulièrement la période prénatal et la petite enfance et présentent des actions préventives pour éviter ou [...]Article
Plusieurs études ont mis en évidence les méfaits de l'utilisation des écrans pour les enfants (jeunes enfants et adolescents), leur développement et leur rythme physiologique. Ceci doit inciter les parents à se questionner sur leur propre utilis[...]Article
Ce dossier porte sur la sexualité infantile. Les connaissances concernant le développement psychosexuel des enfants permettent de distinguer ce qui relève de la projection des adultes. Des pistes sont proposées pour accompagner l'enfant dans la [...]Article
En s'appuyant sur plusieurs études, l'auteur démontre l'impact positif du jeu dans l'enfance, sur le développement du cerveau, de la motricité, des compétences sociales, des performances cognitives (stratégies, raisonnements), etc.Article
Ce dossier questionne la place des pères dans la société occidentale contemporaine. Analyse du processus psychique dans le développement de sa fonction paternelle. Réflexions sur l'apparition d'une nouvelle paternité (historique) et sa place da[...]Article
Que l'enfant ait un développement harmonieux ou qu'il rencontre des souffrances ou des difficultés, il va devoir habiter son corps, se l'approprier subjectivement et s'en construire des représentations. L'auteur propose, dans cet article, de rep[...]Article
R. Galiano ; M. Grandgeorge ; P. Hofman ; I. Gravillon ; B. Martin ; H. Montagner ; V. Servais ; C. Briançon ; S. Belair ; F. Armengaud |Recueil d’articles consacré à la relation enfant-animal, abordée sous trois aspects : le développement individuel, la thérapie et la symbolique. Analyse des mécanismes de la relation entre l’enfant et l’animal dans le contexte familial ; des spé[...]Article
J-L. Le Run ; M. Weber |Les contributeurs de ce dossier, psychiatres et psychologues, abordent le rôle structurant de l'opposition chez l'enfant et l'adolescent puis s'intéressent aux caractéristiques pathologiques du trouble oppositionnel. Les spécificités de l'opposi[...]Article
Entretien avec un psychologue qui explique le processus et le rôle du partage émotionnel dans le développement du lien social et cognitif qui débutent dès les premiers instants de l'enfance.Livre
Châtiments corporels, mauvais traitements, de quoi parle-t-on ? Dans cet ouvrage, Daniel Delanoë dresse un bilan des connaissances médicales, juridiques, historiques et ethnologiques sur la violence éducative, et en définit les contours. Pour ce[...]Livre
Cet ouvrage présente à la fois des " théories" classiques ; mais aussi des réflexions théoriques et des résultats d' expérience récents. L' objectif est de décrire et de comprendre les liens que tissent les enfants avec leur pair ( parents, entr[...]Livre
Toutes les dimensions du développement de l'enfant sont abordées dans cet ouvrage. Il permet de comprendre et d'identifier les troubles ou les pathologies liés à un mauvais développement et propose des examens pour les dépister. Sont notamment d[...]Livre
Ce livre présente les notions principales et les différents stades du développement psychologique de l'enfant depuis sa conception (stade intra-utérin) jusqu'à ses 7-8 ans.Livre
Dans cet ouvrage collaboratif, les auteurs, majoritairement psychanalystes, questionnent les conséquences de l'utilisation des technologies numériques (écrans, jeux vidéo, réseaux sociaux, etc.) sur le développement des enfants et adolescents. I[...]Livre
Cet ouvrage fait le bilan des recherches en psychologie sur les liens entre développement de l'enfant et conditions de vie précaires. Il s'intéresse également aux leviers qu'il est possible d'actionner pour aider ces enfants et leurs familles. I[...]Livre
À destination de tous les éducateurs (parents, éducateurs spécialisés, enseignants), ce guide permet de mieux comprendre les étapes du développement et le fonctionnement psychologique de l'enfant et de l'adolescent, notamment à travers les momen[...]Livre
Un livre complet sur le jeu : une activité essentielle au développement de l'enfant. Analyse de son impact sur la construction individuelle, l'acquisition des compétences, le développement de l'autonomie, etc. Les types de jeux sont identifiés p[...]Livre
J. Wendland ; S. Boujut ; T. Saïas | Nîmes : Champ social Editions | Accompagnement à la parentalité | 2017Cet ouvrage propose un état des lieux des données scientifiques concernant l'impact des pathologies mentales et physiques et des handicaps parentaux sur le développement et le devenir de l'enfant âgé de moins de 18 ans. Il présente également des[...]Article
Descriptions illustrées de trois types de pédagogies (interactive, du chef d'oeuvre et institutionnelle) qui permettent de développer les compétences sociales de l'enfant et du principe de la co-éducation.Livre
L'auteure, en abordant le développement de l'enfant et de l'adolescent s'intéresse à la nécessite de la position parentale et éducative pour soutenir l'ennui à l'articulation du bonheur d'être soi et d'être au monde.Article
Les enfants qui consultent en psychothérapie et ceux qui sont sous la responsabilité des autorités garantes de la protection de la jeunesse présentent souvent un fonctionnement psychique axé sur l'agir plutôt que sur la pensée, la parole et la s[...]Article
Au-delà de la transmission consciente de ses parents, l'enfant reçoit aussi un héritage insconscient à travers des comportements ou des résistances. Parmi ces legs, l'alimentation du nourrisson occupe une place importante, a fortiori dans un con[...]Article
La sexualité chez l'enfant est une réalité, mais reste encore ignorée et tabou. Les auteurs nous invitent à la réflexion sur notre rapport à la sexualité qui influe sur notre façon d'en parler aux enfants en tant que parents ou éducateurs.Article
Ce dossier est consacré à la périnatalité et la petite enfance jusqu'à trois ans. Il met en avant les connaissances récentes relatives au développement de l'enfant et à l'influence des déterminants socio-environnementaux sur ce développement dan[...]Article
I. Gravillon ; E. Godart ; A. Le Pennec ; A. Lamy ; E. Gilmer ; J. Barou ; S. Tisseron |Ce dossier questionne et analyse la manière dont les images nous impactent dans une société où elles sont omniprésentes. Elles jouent un rôle dans la construction et l'expression de l'identité (selfies). Certaines images sont perçues négativemen[...]Article
B. Aabbassi ; F. Asri ; H. Nicolis |Cet article s'articule autour de questionnements du point de vue psychopathologique et thérapeutique face à la séparation parentale et ce en fonction du stade développement de l'enfant.Article
Analyse de l'impact de la culpabilité sur le processus de résilience. Définition et différenciation des sentiments de culpabilité et de honte. Description des mécanismes de la culpabilité : une nécessité pour le développement de l'enfant qui doi[...]Article
Descriptions illustrées de trois pédagogies : pédagogie des expériences positives, pédagogie humaniste rogerienne et pédagogie du projet qui permettent de favoriser le développement affectif de l'enfant dès son plus jeune âge. Réflexion sur l'im[...]Article
« Pour ce numéro, conçu comme une édition spéciale de 100 pages, le Journal a choisi de mettre en avant les articles les plus pertinents et représentatifs des courants de pensée, des écoles, des débats qui ont traversé cette discipline et qui co[...]Article
B. Golse ; S. Korff-Sausse ; D. Colin ; C. Dayan ; D. Vaginay ; D. Bonnichon ; R. Scelles ; L. Joly |Ce dossier analyse comment le handicap évolue à travers les âges de la vie, traitant particulièrement du passage à l'adolescence, et dans ce cadre du déni de la sexualité, du risque de dépression, de l'autonomisation de l'adolescent. Il s'appuie[...]Article
Maurice Berger, pédopsychiatre pendant trente cinq ans, a créé deux hôpitaux de jour et une unité d'hospitalisation à temps complet dédiée aux soins des enfants très violents âgés de 2 à 12 ans. Dans cet article, il revient sur les processus qui[...]Article
L'auteure nous parle du succès des écoles Montessori. Il en existe 22 000 de par le monde.Article
J-F. Marmion ; A. Florin ; O. Luminet |Malgré l'importance et l'utilité de la psychologie contemporaine dans la vie sociale (santé, justice, éducation, management..) la psychologie n'est plus enseignée depuis 2003 au lycée et attire néanmoins un grand nombre de bacheliers à l'univer[...]Article
C. Chiland ; D. Lippe ; G. Apter ; C. Bouvattier ; L. Martenerie ; J. Bufnoir ; S. Hefez ; S. Clergeau ; J. Lelièvre ; M. Duru-Bellat ; M. Szac |Après une clarification sur la notion de genre, ce dossier s'intéresse à la construction de l'identité sexuée dans le développement de la personne et à l'évolution de la place de l'hétérosexualité et des genres dans la société. Il explore les di[...]Livre
Cet ouvrage revient sur l'étymologie, les définitions et l'histoire du concept d'autorité dans ses dimensions à la fois philosophique, anthropologique, politique et psychologique. Il propose ensuite une analyse de l'autorité dans le développemen[...]Livre
Qu'est-ce que le monde des enfants, et comment fonctionne-t-il ? Dans cet ouvrage, l'auteur définit le développement d'un enfant, du nourrisson à l'adolescent, il explique son fonctionnement, ses besoins. Il fournit des outils concrets pour éval[...]Rapport
S. Giampino | 2016Ce rapport remis au ministre des familles, de l'enfance et des droits des femmes, Laurence Rossignol, entend d'abord établir une synthèse partagée du dernier état des connaissances quant au développement du jeune enfant ; puis en tirer les ensei[...]Livre
C. Zaouche Gaudron ; J-J. Flores ; C. Jaspard ; O. Paul ; N. Savard | Toulouse : Erès | Enfance et parentalité | 2016Analyse et réflexion sur les effets de l'exposition aux violences conjugales sur le développement des enfants, en particulier les plus jeunes. Analyse des bénéfices du soutien social et familial. Un DVD accompagne l'ouvrage. Il s'agit d'un outil[...]Livre
Série de fiches pratiques en psychologie concernant : - les différentes approches en psychologie - le métier de psychologue, ses domaines d'intervention, ses outils d'évaluation - les méthodes de recherche en psychologie - les aspects et thé[...]Livre
A partir d'exemples cliniques, l'auteure parle de l'évolution du couple, de la famille, des différentes formes de conflits conjugaux jusqu'à la violence conjugale et de leurs impacts sur les enfants.Article
Un point sur les enfants précoces ou à haut potentiel qui aborde, en s'appuyant sur différentes études : leur repérage, leur mode de fonctionnement, leur intégration, leur développement, leur scolarité et leur devenir pour nous permettre de mieu[...]Article
Ce dossier aborde la place du merveilleux dans les thèmes de l'animation. Au sommaire : - Ce qu'apporte le merveilleux - La croyance face à la connaissance - Promouvoir le merveilleux et l'esprit scientifique. Rencontre avec Catherine Rondeau, a[...]Article
M. Fournier ; C. Martin ; C. Halpern ; J-F. Dortier ; X. Bouchereau ; M-R. Moro ; A. Braconnier |Dans les textes proposés dans ce dossier, il est question des enfants au sein de leur famille et dans la société, du bonheur mais aussi de l'art difficile d'être parent, de l'autorité, des relations avec les bébés et les adolescents et de la man[...]Article
Compte rendu d'une conférence sur les théories de l'attachement, leur évolution historique et leur impact sur les pratiques professionnelles en crèches. Sont détaillés : les différents types de comportements d'attachement et ce qui les induit, l[...]Article
J-P. Benoit ; D. Lauru |Dossier consacré aux phobies chez les enfants et les adolescents. La peur est une étape du développement de l'enfant qui devient pathologique lorsqu'il n'arrive plus à gérer son angoisse et nécessite un diagnostic et une prise en charge. Réparti[...]Article
L'auteure aborde l'activité du jeune enfant de 0 à 6 ans.Article
Analyse de la capacité des bébés, dès leur naissance, à mettre en place des interactions affectives sélectives. L'étude de deux cas démontre que les défaillances affectives des parents incitent l'enfant à reporter son attachement sur un substitu[...]Article
Depuis la loi du 5 mars 2007, l'accompagnement de la protection de l'enfance doit débuter par l'indispensable évaluation de la situation familiale. Des guides et référentiels ont été créés localement et des formations destinées aux travailleurs [...]Article
La motivation, au coeur de la société actuelle, ne fait pourtant l'objet que d'une littérature récente. D'abord associée à l'instinct puis aux sciences cognitives, elle garde encore une grande part de mystère. Elle peut être intrinsèque quand el[...]Article
D. Mellier ; E. Gratton |Les contributeurs s'intéressent à la parentalité au regard des multiples modèles familiaux. Parentalité dans le cas de séparation, de recomposition familiale, d'homoparentalité. Prise en compte de la parentalité par les travailleurs sociaux de l[...]Article
La régulation émotionnelle fait partie du développement de l'enfant et ne peut se constituer qu'avec les réponses apportées à son expression. Le bébé possède un large répertoire émotionnel et expressif qu'il convient d'analyser selon les situati[...]Article
L'attachement comme lien vital pour l'enfant a été mis en lumière par J. Bowlby et repris par B. Cyrulnik. Cet attachement doit être multiple (primaire et à défaut, secondaire), c'est-à-dire que l'enfant doit pouvoir se référer à plusieurs figur[...]Livre
Le psychanalyste Donald W. Winnicott aborde la description de la solitude dans le développement psychique de l'enfant - et défend et revendique un noyau de solitude essentielle qui doit être préservé comme un bien précieux, mais qui ne doit pas [...]Livre
La première partie de cet ouvrage collectif sur le développement affectif et cognitif de l'enfant présente de façon synthétique les principales théories développées par les auteurs phares : Freud, Klein, Winnicott, Bowlby, Lacan, Piaget, etc...U[...]Livre
Cette nouvelle édition actualisée et augmentée détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intra-familiaux et des relations du jeune enfant a[...]Livre
Comment pensent les enfants? Comment les enfants voient le monde? Comment s'attache t-il aux autres? Cet ouvrage part de ces questions simples pour faire le point sur les recherches et les connaissances actuelles.Dvd
Présentation d'un projet pédagogique, autour d'un jardin sauvage, au sein d'une école maternelle accueillant de jeunes enfants (dès 2 ans). Une année d'immersion dans cet espace extérieur informel ponctué d'observations et d'analyses des enseign[...]Livre
De la naissance à l'adolescence, l'auteur analyse les processus psychologiques à l'oeuvre durant les différents stades de développement de l'enfant et le rôle des différentes activités (dont le jeu) sur son évolution psychique (personnalité, af[...]Rapport
A partir d'analyses existantes sur le décrochage, les niveaux scolaires, le harcèlement et le climat scolaire, la confiance dans les autres et l'estime de soi ou encore la pauvreté et précarité des familles, ce rapport de la commission Enfance e[...]Livre
Comment se construit l'intelligence (la cognition) dans le cerveau, de l'enfant et de l'adolescent ? Quelles sont les parts d'inné et d'acquis ? Quels sont les apports de la théorie de Jean Piaget et des découvertes post-piagétiennes ?. Ce livre[...]Livre
Etre parent aujourd'hui peut être considéré comme un véritable challenge. A partir de nombreuses questions abordées par les parents, les auteures détaillent dans ce livre des thématiques contemporaines en lien avec l'évolution de la parentalité [...]Article
Les auteurs, psychanalystes, pédopsychiatres, professionnels de l'éducation ou philosophes explorent le thème de la "bêtise" chez l'enfant et ce dont elle témoigne personnellement et socialement : qui la qualifie comme telle, y a-t-il des catégo[...]Article
M-N. Rubio ; S. Rayna |Ce dossier est consacré au développement de l'autonomie chez les jeunes enfants. Les contributions étudient différents modèles éducatifs en fonction des pays (Japon, USA, Italie, Guatemala, Québec) et des cultures mettant en évidence une diversi[...]Article
H. Lhérété ; J-F. Dortier ; F. Guillaume ; A. Lieury ; F. Eustache |Ce dossier explore différents volets de la mémoire. Il fait rappel sur les différents types et sièges de mémoire (cerveau, corps ; mémoire procédurale et mémoire déclarative), sur son développement chez l'enfant, sur les influences du contexte e[...]Article
Comment s'origine le processus d'évaluation de soi dès l'enfance ? En quoi contribue-t-il à façonner les capacités d'adaptation psychosociales du sujet dès l'enfance ? Cet article rend compte d'une recherche menée en psychologie du développement[...]Article
F. Selmi |Lorsqu'un membre d'une famille est atteint d'un trouble, d'un handicap, tous sont touchés. Mais quel est la fonction de la fratrie dans le développement de l'enfant ? Quels sont les facteurs liés à l'autisme ayant une influence sur les relations[...]Article
Ce dossier questionne notre relation aux écrans et leur utilisation par les enfants. Deux articles offrent des recommandations pour leur utilisation par les enfants en précisant les méfaits qu'ils peuvent avoir sur leur développement. Trois arti[...]Article
Numéro spécial restituant les contributions au colloque de la Fédération nationale des Écoles des parents du 24 janvier 2014. Des articles et des échanges de philosophes, sociologues, démographes, psychothérapeutes, pédopsychiatres et anthropo[...]Article
M. Gilloots ; R. Boussion ; R. Dugravier ; V. Le Goaziou ; A. Brun |"Ce dossier explore la place de l'acte dans le développement affectif, social et cognitif de l'enfant appréhendé par la théorie wallonnienne, par la pratique en psychomotricité et par la pédagogie". Puis des articles détaillent davantage l'acte [...]Article
L'auteur offre, dans ce dossier, une lecture à caractère pédagogique du livre de Michel Lemay "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée forces et souffrances psychiques de l'enfant, dans lequel il développe les principa[...]Article
B. Céleste ; C. Roze ; C. Marion ; D. Hernandez |L'enfant atteint de trisomie 21 présente une hypotonie qui entrave et retarde la construction du lien d'attachement nécessaire à son développement affectif et cognitif. Cette situation est souvent aggravée par l'indisponibilité momentanée des pa[...]Article
Le développement des nouvelles technologies numériques crée un décalage entre parent et enfant, cet article restitue les réflexions menées lors d'un colloque, mettant en évidence la nécessité du rôle d'accompagnement des parents dans cet univers[...]Article
M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe[...]Article
Analyse d'une enquête menée en Belgique portant sur une population d'enfants de 5 à 13 ans afin d'évaluer leurs capacités à former un jugement normatif (moral et citoyen). Après une description de sa méthodologie, l'auteur conclue que la pratiqu[...]Article
Les enfants et les jeunes sont globalement en bonne santé. Cependant, les comportements qui se mettent en place à cette période vont conditionner leur avenir en matière de santé. L'enjeu est de les conduire à la vie adulte dans les meilleures co[...]Livre
Cet ouvrage décline les domaines de formation du métier d'Aide-médico-psychologique qui s'organise autour des thématiques suivantes : Connaissance de la personne ; accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidien[...]Livre
Après un point sur la situation des enfants handicapés en France, ce livre décline les grands types de handicaps : moteurs, sensoriels et mentaux. Le chapitre 5 porte sur l'accueil de l'enfant handicapé dans sa famille et dans les structures spé[...]Livre
Au sommaire de ce petit livre traitant de l'impact de la maltraitance sur la construction du sujet : rappels sur la violence, la haine et l'agressivité ; les différents types de maltraitance ; le double risque de simplification abusive ; l'enfan[...]Livre
Destiné aux aides médico-psychologiques travaillant auprès d'enfants et adultes polyhandicapés - Cet ouvrage aborde le polyhandicap à travers le métier d'AMP ; le travail des AMP au quotidien ; l'accompagnement de l'expression de la personne pol[...]Livre
Cet ouvrage est un guide concret et complet sur la conduite d'audition auprès d'enfants témoins ou présumés victimes de mauvais traitements dont les allégations doivent être obtenues ou vérifiées par un entretien. Il propose les chapitres suivan[...]Livre
Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l'horaire quotidien en services éducatifs. Ces moments sont l'occasion de favoriser chez l'enfant bon nombre d'apprentissages dans une perspective de développement g[...]Livre
Présentation de la profession d'assistante de vie aux familles (ADVF) avec les 3 activités : 1) Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien - 2) Relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile - [...]Article
Cet article s'interroge sur l'impact de la séparation conjugale sur l'enfant : sa place, son développement et les conséquences psychologiques. Puis, il s'intéresse aux enjeux de la coparentalité et aux pratiques professionnelles d'accompagnement[...]Article
P. Gaberan ; L. Grimaud ; M. Capul |Que faire des jeunes accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique ? Ces enfants qui connaissent des difficultés psychologiques ; des troubles du comportements ; la violence... Comment les équipes éducatives, thérapeutiques et péd[...]Article
A l'appui de deux exemples significatifs, l'auteur, psychologue clinicienne, s'attache à rappeler la dimension tragique et négative que peut revêtir le jeu de type fétichiste, au-delà et en dehors de ses aspects positifs et thérapeutiques exposé[...]Article
Ce dossier qui porte sur les inégalités sociales de santé dès la petite enfance propose un état des connaissances et des pratiques sur cette problématique, en présentant notamment des programmes qui tentent de contrebalancer ces inégalités.