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L'auteur expose sont point de vue concernant le développement des connaissances sur le fonctionnement cérébral des enfants grâce aux neurosciences qui ne doit pas faire oublier l'importance de la relation dans son développement.Livre
L'auteure, à la fois mère d'un enfant autiste et enseignante béhavioriste, propose un ensemble de séances d'apprentissages scolaires pour élève avec autisme. Les étapes du développement singulier de l'enfant sont exposées en lien avec les théori[...]Article
Dossier consacré à la notion de bonheur, un sentiment qui dépend de notre perception du monde. Présentation de la philosophie du bonheur et ses doctrines. Analyse du rôle que peut jouer la psychologie positive, le lien d'attachement et la biolog[...]Livre
Cet ouvrage explique les principales étapes du développement émotionnelle et l'équilibre subtil qui se jouent dans les interactions adulte-enfant. Au sommaire : - Apprivoiser ses émotions - Le stade indifférencié - L'émergence des signes émotion[...]Livre
Au début du XXè siècle, Maria Montessori avance l'idée que l'enfant porte en lui le plan de son développement et que nous pouvons l'aider en organisant la vie autour de lui pendant cette première partie de sa vie pour qu'il trouve ce dont il a b[...]Livre
Dictionnaire regroupant des notions et mots-clés relatifs à la petite enfance dont il propose des définitions et analyses de professionnels des sciences humaines et sociales. Vous y trouverez, parmi d'autres, les concepts de : stéréotype de genr[...]Livre
Après un rappel de la situation des enfants handicapés en France, l'ouvrage (4ème édition) aborde les handicaps et le développement psychologique de l'enfant sous trois aspects majeurs : déficiences mentales, sensorielles et moteurs. Le dernier [...]Livre
Ce livre montre l'intérêt de l'approche psychanalytique dans la prise en charge des personnes handicapées dans les institutions spécialisées. Il explore ainsi différents aspects : les étapes et transitions dans le développement de l'enfant handi[...]Livre
Ce livre s'appuie sur les principes de l'approche de la Stimulation basale® pour développer une démarche globale et transdisciplinaire du projet individuel afin que celui-ci devienne un véritable outil d'accompagnement prenant en compte les beso[...]Article
Démonstration de l'importance de la qualité de la relation enfant-adulte dans le contexte scolaire, à partir d'études récentes sur l'attachement.Article
Aborde la question de la créativité à travers l'approche de Winnicott.Article
Dossier portant sur les méfaits de l'utilisation excessive des écrans (télévision, ordinateur, tablette, etc.) pour les enfants de moins de trois ans, qui impacte leur développement psycho-moteur en entravant les apprentissages fondamentaux et l[...]Article
Les découvertes dans le domaine des neurosciences se poursuivent et permettent de mieux comprendre le processus de développement d'enfant. Ce dossier s’intéresse à leurs apports aux pratiques des professionnels de la petite enfance, mettant en é[...]Article
A partir études de cas, les auteurs, psychologues, dégagent quelques causes de vulnérabilité chez les adolescents radicalisés qu'elles ont rencontrés : des difficultés familiales qui ont engendré des difficultés à construire leur identité.Article
Les contributeurs s'intéressent à l'impact de l'environnement physique et social sur le développement de l'enfant. Ils analysent plus particulièrement la période prénatal et la petite enfance et présentent des actions préventives pour éviter ou [...]Article
Plusieurs études ont mis en évidence les méfaits de l'utilisation des écrans pour les enfants (jeunes enfants et adolescents), leur développement et leur rythme physiologique. Ceci doit inciter les parents à se questionner sur leur propre utilis[...]Article
Ce dossier porte sur la sexualité infantile. Les connaissances concernant le développement psychosexuel des enfants permettent de distinguer ce qui relève de la projection des adultes. Des pistes sont proposées pour accompagner l'enfant dans la [...]Article
En s'appuyant sur plusieurs études, l'auteur démontre l'impact positif du jeu dans l'enfance, sur le développement du cerveau, de la motricité, des compétences sociales, des performances cognitives (stratégies, raisonnements), etc.Article
Ce dossier questionne la place des pères dans la société occidentale contemporaine. Analyse du processus psychique dans le développement de sa fonction paternelle. Réflexions sur l'apparition d'une nouvelle paternité (historique) et sa place da[...]Article
Que l'enfant ait un développement harmonieux ou qu'il rencontre des souffrances ou des difficultés, il va devoir habiter son corps, se l'approprier subjectivement et s'en construire des représentations. L'auteur propose, dans cet article, de rep[...]Article
R. Galiano ; M. Grandgeorge ; P. Hofman ; I. Gravillon ; B. Martin ; H. Montagner ; V. Servais ; C. Briançon ; S. Belair ; F. Armengaud |Recueil d’articles consacré à la relation enfant-animal, abordée sous trois aspects : le développement individuel, la thérapie et la symbolique. Analyse des mécanismes de la relation entre l’enfant et l’animal dans le contexte familial ; des spé[...]Article
J-L. Le Run ; M. Weber |Les contributeurs de ce dossier, psychiatres et psychologues, abordent le rôle structurant de l'opposition chez l'enfant et l'adolescent puis s'intéressent aux caractéristiques pathologiques du trouble oppositionnel. Les spécificités de l'opposi[...]Article
Entretien avec un psychologue qui explique le processus et le rôle du partage émotionnel dans le développement du lien social et cognitif qui débutent dès les premiers instants de l'enfance.Livre
Châtiments corporels, mauvais traitements, de quoi parle-t-on ? Dans cet ouvrage, Daniel Delanoë dresse un bilan des connaissances médicales, juridiques, historiques et ethnologiques sur la violence éducative, et en définit les contours. Pour ce[...]Livre
Cet ouvrage présente à la fois des " théories" classiques ; mais aussi des réflexions théoriques et des résultats d' expérience récents. L' objectif est de décrire et de comprendre les liens que tissent les enfants avec leur pair ( parents, entr[...]Livre
Toutes les dimensions du développement de l'enfant sont abordées dans cet ouvrage. Il permet de comprendre et d'identifier les troubles ou les pathologies liés à un mauvais développement et propose des examens pour les dépister. Sont notamment d[...]Livre
Ce livre présente les notions principales et les différents stades du développement psychologique de l'enfant depuis sa conception (stade intra-utérin) jusqu'à ses 7-8 ans.Livre
Dans cet ouvrage collaboratif, les auteurs, majoritairement psychanalystes, questionnent les conséquences de l'utilisation des technologies numériques (écrans, jeux vidéo, réseaux sociaux, etc.) sur le développement des enfants et adolescents. I[...]Livre
Cet ouvrage fait le bilan des recherches en psychologie sur les liens entre développement de l'enfant et conditions de vie précaires. Il s'intéresse également aux leviers qu'il est possible d'actionner pour aider ces enfants et leurs familles. I[...]Livre
À destination de tous les éducateurs (parents, éducateurs spécialisés, enseignants), ce guide permet de mieux comprendre les étapes du développement et le fonctionnement psychologique de l'enfant et de l'adolescent, notamment à travers les momen[...]Livre
Un livre complet sur le jeu : une activité essentielle au développement de l'enfant. Analyse de son impact sur la construction individuelle, l'acquisition des compétences, le développement de l'autonomie, etc. Les types de jeux sont identifiés p[...]Livre
J. Wendland ; S. Boujut ; T. Saïas | Nîmes : Champ social Editions | Accompagnement à la parentalité | 2017Cet ouvrage propose un état des lieux des données scientifiques concernant l'impact des pathologies mentales et physiques et des handicaps parentaux sur le développement et le devenir de l'enfant âgé de moins de 18 ans. Il présente également des[...]Article
Descriptions illustrées de trois types de pédagogies (interactive, du chef d'oeuvre et institutionnelle) qui permettent de développer les compétences sociales de l'enfant et du principe de la co-éducation.Livre
L'auteure, en abordant le développement de l'enfant et de l'adolescent s'intéresse à la nécessite de la position parentale et éducative pour soutenir l'ennui à l'articulation du bonheur d'être soi et d'être au monde.Article
Les enfants qui consultent en psychothérapie et ceux qui sont sous la responsabilité des autorités garantes de la protection de la jeunesse présentent souvent un fonctionnement psychique axé sur l'agir plutôt que sur la pensée, la parole et la s[...]Article
Au-delà de la transmission consciente de ses parents, l'enfant reçoit aussi un héritage insconscient à travers des comportements ou des résistances. Parmi ces legs, l'alimentation du nourrisson occupe une place importante, a fortiori dans un con[...]Article
La sexualité chez l'enfant est une réalité, mais reste encore ignorée et tabou. Les auteurs nous invitent à la réflexion sur notre rapport à la sexualité qui influe sur notre façon d'en parler aux enfants en tant que parents ou éducateurs.Article
Ce dossier est consacré à la périnatalité et la petite enfance jusqu'à trois ans. Il met en avant les connaissances récentes relatives au développement de l'enfant et à l'influence des déterminants socio-environnementaux sur ce développement dan[...]Article
I. Gravillon ; E. Godart ; A. Le Pennec ; A. Lamy ; E. Gilmer ; J. Barou ; S. Tisseron |Ce dossier questionne et analyse la manière dont les images nous impactent dans une société où elles sont omniprésentes. Elles jouent un rôle dans la construction et l'expression de l'identité (selfies). Certaines images sont perçues négativemen[...]Article
B. Aabbassi ; F. Asri ; H. Nicolis |Cet article s'articule autour de questionnements du point de vue psychopathologique et thérapeutique face à la séparation parentale et ce en fonction du stade développement de l'enfant.Article
Analyse de l'impact de la culpabilité sur le processus de résilience. Définition et différenciation des sentiments de culpabilité et de honte. Description des mécanismes de la culpabilité : une nécessité pour le développement de l'enfant qui doi[...]Article
Descriptions illustrées de trois pédagogies : pédagogie des expériences positives, pédagogie humaniste rogerienne et pédagogie du projet qui permettent de favoriser le développement affectif de l'enfant dès son plus jeune âge. Réflexion sur l'im[...]Article
« Pour ce numéro, conçu comme une édition spéciale de 100 pages, le Journal a choisi de mettre en avant les articles les plus pertinents et représentatifs des courants de pensée, des écoles, des débats qui ont traversé cette discipline et qui co[...]Article
B. Golse ; S. Korff-Sausse ; D. Colin ; C. Dayan ; D. Vaginay ; D. Bonnichon ; R. Scelles ; L. Joly |Ce dossier analyse comment le handicap évolue à travers les âges de la vie, traitant particulièrement du passage à l'adolescence, et dans ce cadre du déni de la sexualité, du risque de dépression, de l'autonomisation de l'adolescent. Il s'appuie[...]Article
Maurice Berger, pédopsychiatre pendant trente cinq ans, a créé deux hôpitaux de jour et une unité d'hospitalisation à temps complet dédiée aux soins des enfants très violents âgés de 2 à 12 ans. Dans cet article, il revient sur les processus qui[...]Article
L'auteure nous parle du succès des écoles Montessori. Il en existe 22 000 de par le monde.Article
J-F. Marmion ; A. Florin ; O. Luminet |Malgré l'importance et l'utilité de la psychologie contemporaine dans la vie sociale (santé, justice, éducation, management..) la psychologie n'est plus enseignée depuis 2003 au lycée et attire néanmoins un grand nombre de bacheliers à l'univer[...]Article
C. Chiland ; D. Lippe ; G. Apter ; C. Bouvattier ; L. Martenerie ; J. Bufnoir ; S. Hefez ; S. Clergeau ; J. Lelièvre ; M. Duru-Bellat ; M. Szac |Après une clarification sur la notion de genre, ce dossier s'intéresse à la construction de l'identité sexuée dans le développement de la personne et à l'évolution de la place de l'hétérosexualité et des genres dans la société. Il explore les di[...]Livre
Cet ouvrage revient sur l'étymologie, les définitions et l'histoire du concept d'autorité dans ses dimensions à la fois philosophique, anthropologique, politique et psychologique. Il propose ensuite une analyse de l'autorité dans le développemen[...]Livre
Qu'est-ce que le monde des enfants, et comment fonctionne-t-il ? Dans cet ouvrage, l'auteur définit le développement d'un enfant, du nourrisson à l'adolescent, il explique son fonctionnement, ses besoins. Il fournit des outils concrets pour éval[...]Rapport
S. Giampino | 2016Ce rapport remis au ministre des familles, de l'enfance et des droits des femmes, Laurence Rossignol, entend d'abord établir une synthèse partagée du dernier état des connaissances quant au développement du jeune enfant ; puis en tirer les ensei[...]Livre
C. Zaouche Gaudron ; J-J. Flores ; C. Jaspard ; O. Paul ; N. Savard | Toulouse : Erès | Enfance et parentalité | 2016Analyse et réflexion sur les effets de l'exposition aux violences conjugales sur le développement des enfants, en particulier les plus jeunes. Analyse des bénéfices du soutien social et familial. Un DVD accompagne l'ouvrage. Il s'agit d'un outil[...]Livre
Série de fiches pratiques en psychologie concernant : - les différentes approches en psychologie - le métier de psychologue, ses domaines d'intervention, ses outils d'évaluation - les méthodes de recherche en psychologie - les aspects et thé[...]Livre
A partir d'exemples cliniques, l'auteure parle de l'évolution du couple, de la famille, des différentes formes de conflits conjugaux jusqu'à la violence conjugale et de leurs impacts sur les enfants.Article
Un point sur les enfants précoces ou à haut potentiel qui aborde, en s'appuyant sur différentes études : leur repérage, leur mode de fonctionnement, leur intégration, leur développement, leur scolarité et leur devenir pour nous permettre de mieu[...]Article
Ce dossier aborde la place du merveilleux dans les thèmes de l'animation. Au sommaire : - Ce qu'apporte le merveilleux - La croyance face à la connaissance - Promouvoir le merveilleux et l'esprit scientifique. Rencontre avec Catherine Rondeau, a[...]Article
M. Fournier ; C. Martin ; C. Halpern ; J-F. Dortier ; X. Bouchereau ; M-R. Moro ; A. Braconnier |Dans les textes proposés dans ce dossier, il est question des enfants au sein de leur famille et dans la société, du bonheur mais aussi de l'art difficile d'être parent, de l'autorité, des relations avec les bébés et les adolescents et de la man[...]Article
Compte rendu d'une conférence sur les théories de l'attachement, leur évolution historique et leur impact sur les pratiques professionnelles en crèches. Sont détaillés : les différents types de comportements d'attachement et ce qui les induit, l[...]Article
J-P. Benoit ; D. Lauru |Dossier consacré aux phobies chez les enfants et les adolescents. La peur est une étape du développement de l'enfant qui devient pathologique lorsqu'il n'arrive plus à gérer son angoisse et nécessite un diagnostic et une prise en charge. Réparti[...]Article
L'auteure aborde l'activité du jeune enfant de 0 à 6 ans.Article
Analyse de la capacité des bébés, dès leur naissance, à mettre en place des interactions affectives sélectives. L'étude de deux cas démontre que les défaillances affectives des parents incitent l'enfant à reporter son attachement sur un substitu[...]Article
Depuis la loi du 5 mars 2007, l'accompagnement de la protection de l'enfance doit débuter par l'indispensable évaluation de la situation familiale. Des guides et référentiels ont été créés localement et des formations destinées aux travailleurs [...]Article
La motivation, au coeur de la société actuelle, ne fait pourtant l'objet que d'une littérature récente. D'abord associée à l'instinct puis aux sciences cognitives, elle garde encore une grande part de mystère. Elle peut être intrinsèque quand el[...]Article
D. Mellier ; E. Gratton |Les contributeurs s'intéressent à la parentalité au regard des multiples modèles familiaux. Parentalité dans le cas de séparation, de recomposition familiale, d'homoparentalité. Prise en compte de la parentalité par les travailleurs sociaux de l[...]Article
La régulation émotionnelle fait partie du développement de l'enfant et ne peut se constituer qu'avec les réponses apportées à son expression. Le bébé possède un large répertoire émotionnel et expressif qu'il convient d'analyser selon les situati[...]Article
L'attachement comme lien vital pour l'enfant a été mis en lumière par J. Bowlby et repris par B. Cyrulnik. Cet attachement doit être multiple (primaire et à défaut, secondaire), c'est-à-dire que l'enfant doit pouvoir se référer à plusieurs figur[...]Livre
Le psychanalyste Donald W. Winnicott aborde la description de la solitude dans le développement psychique de l'enfant - et défend et revendique un noyau de solitude essentielle qui doit être préservé comme un bien précieux, mais qui ne doit pas [...]Livre
La première partie de cet ouvrage collectif sur le développement affectif et cognitif de l'enfant présente de façon synthétique les principales théories développées par les auteurs phares : Freud, Klein, Winnicott, Bowlby, Lacan, Piaget, etc...U[...]Livre
Cette nouvelle édition actualisée et augmentée détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intra-familiaux et des relations du jeune enfant a[...]Livre
Comment pensent les enfants? Comment les enfants voient le monde? Comment s'attache t-il aux autres? Cet ouvrage part de ces questions simples pour faire le point sur les recherches et les connaissances actuelles.Dvd
Présentation d'un projet pédagogique, autour d'un jardin sauvage, au sein d'une école maternelle accueillant de jeunes enfants (dès 2 ans). Une année d'immersion dans cet espace extérieur informel ponctué d'observations et d'analyses des enseign[...]Livre
De la naissance à l'adolescence, l'auteur analyse les processus psychologiques à l'oeuvre durant les différents stades de développement de l'enfant et le rôle des différentes activités (dont le jeu) sur son évolution psychique (personnalité, af[...]Rapport
A partir d'analyses existantes sur le décrochage, les niveaux scolaires, le harcèlement et le climat scolaire, la confiance dans les autres et l'estime de soi ou encore la pauvreté et précarité des familles, ce rapport de la commission Enfance e[...]Livre
Comment se construit l'intelligence (la cognition) dans le cerveau, de l'enfant et de l'adolescent ? Quelles sont les parts d'inné et d'acquis ? Quels sont les apports de la théorie de Jean Piaget et des découvertes post-piagétiennes ?. Ce livre[...]Livre
Etre parent aujourd'hui peut être considéré comme un véritable challenge. A partir de nombreuses questions abordées par les parents, les auteures détaillent dans ce livre des thématiques contemporaines en lien avec l'évolution de la parentalité [...]Article
Les auteurs, psychanalystes, pédopsychiatres, professionnels de l'éducation ou philosophes explorent le thème de la "bêtise" chez l'enfant et ce dont elle témoigne personnellement et socialement : qui la qualifie comme telle, y a-t-il des catégo[...]Article
M-N. Rubio ; S. Rayna |Ce dossier est consacré au développement de l'autonomie chez les jeunes enfants. Les contributions étudient différents modèles éducatifs en fonction des pays (Japon, USA, Italie, Guatemala, Québec) et des cultures mettant en évidence une diversi[...]Article
H. Lhérété ; J-F. Dortier ; F. Guillaume ; A. Lieury ; F. Eustache |Ce dossier explore différents volets de la mémoire. Il fait rappel sur les différents types et sièges de mémoire (cerveau, corps ; mémoire procédurale et mémoire déclarative), sur son développement chez l'enfant, sur les influences du contexte e[...]Article
Comment s'origine le processus d'évaluation de soi dès l'enfance ? En quoi contribue-t-il à façonner les capacités d'adaptation psychosociales du sujet dès l'enfance ? Cet article rend compte d'une recherche menée en psychologie du développement[...]Article
F. Selmi |Lorsqu'un membre d'une famille est atteint d'un trouble, d'un handicap, tous sont touchés. Mais quel est la fonction de la fratrie dans le développement de l'enfant ? Quels sont les facteurs liés à l'autisme ayant une influence sur les relations[...]Article
Ce dossier questionne notre relation aux écrans et leur utilisation par les enfants. Deux articles offrent des recommandations pour leur utilisation par les enfants en précisant les méfaits qu'ils peuvent avoir sur leur développement. Trois arti[...]Article
Numéro spécial restituant les contributions au colloque de la Fédération nationale des Écoles des parents du 24 janvier 2014. Des articles et des échanges de philosophes, sociologues, démographes, psychothérapeutes, pédopsychiatres et anthropo[...]Article
M. Gilloots ; R. Boussion ; R. Dugravier ; V. Le Goaziou ; A. Brun |"Ce dossier explore la place de l'acte dans le développement affectif, social et cognitif de l'enfant appréhendé par la théorie wallonnienne, par la pratique en psychomotricité et par la pédagogie". Puis des articles détaillent davantage l'acte [...]Article
L'auteur offre, dans ce dossier, une lecture à caractère pédagogique du livre de Michel Lemay "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée forces et souffrances psychiques de l'enfant, dans lequel il développe les principa[...]Article
B. Céleste ; C. Roze ; C. Marion ; D. Hernandez |L'enfant atteint de trisomie 21 présente une hypotonie qui entrave et retarde la construction du lien d'attachement nécessaire à son développement affectif et cognitif. Cette situation est souvent aggravée par l'indisponibilité momentanée des pa[...]Article
Le développement des nouvelles technologies numériques crée un décalage entre parent et enfant, cet article restitue les réflexions menées lors d'un colloque, mettant en évidence la nécessité du rôle d'accompagnement des parents dans cet univers[...]Article
M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe[...]Article
Analyse d'une enquête menée en Belgique portant sur une population d'enfants de 5 à 13 ans afin d'évaluer leurs capacités à former un jugement normatif (moral et citoyen). Après une description de sa méthodologie, l'auteur conclue que la pratiqu[...]Article
Les enfants et les jeunes sont globalement en bonne santé. Cependant, les comportements qui se mettent en place à cette période vont conditionner leur avenir en matière de santé. L'enjeu est de les conduire à la vie adulte dans les meilleures co[...]Livre
Cet ouvrage décline les domaines de formation du métier d'Aide-médico-psychologique qui s'organise autour des thématiques suivantes : Connaissance de la personne ; accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidien[...]Livre
Après un point sur la situation des enfants handicapés en France, ce livre décline les grands types de handicaps : moteurs, sensoriels et mentaux. Le chapitre 5 porte sur l'accueil de l'enfant handicapé dans sa famille et dans les structures spé[...]Livre
Au sommaire de ce petit livre traitant de l'impact de la maltraitance sur la construction du sujet : rappels sur la violence, la haine et l'agressivité ; les différents types de maltraitance ; le double risque de simplification abusive ; l'enfan[...]Livre
Destiné aux aides médico-psychologiques travaillant auprès d'enfants et adultes polyhandicapés - Cet ouvrage aborde le polyhandicap à travers le métier d'AMP ; le travail des AMP au quotidien ; l'accompagnement de l'expression de la personne pol[...]Livre
Cet ouvrage est un guide concret et complet sur la conduite d'audition auprès d'enfants témoins ou présumés victimes de mauvais traitements dont les allégations doivent être obtenues ou vérifiées par un entretien. Il propose les chapitres suivan[...]Livre
Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l'horaire quotidien en services éducatifs. Ces moments sont l'occasion de favoriser chez l'enfant bon nombre d'apprentissages dans une perspective de développement g[...]Livre
Présentation de la profession d'assistante de vie aux familles (ADVF) avec les 3 activités : 1) Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien - 2) Relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile - [...]Article
Cet article s'interroge sur l'impact de la séparation conjugale sur l'enfant : sa place, son développement et les conséquences psychologiques. Puis, il s'intéresse aux enjeux de la coparentalité et aux pratiques professionnelles d'accompagnement[...]Article
P. Gaberan ; L. Grimaud ; M. Capul |Que faire des jeunes accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique ? Ces enfants qui connaissent des difficultés psychologiques ; des troubles du comportements ; la violence... Comment les équipes éducatives, thérapeutiques et péd[...]Article
A l'appui de deux exemples significatifs, l'auteur, psychologue clinicienne, s'attache à rappeler la dimension tragique et négative que peut revêtir le jeu de type fétichiste, au-delà et en dehors de ses aspects positifs et thérapeutiques exposé[...]Article
Ce dossier qui porte sur les inégalités sociales de santé dès la petite enfance propose un état des connaissances et des pratiques sur cette problématique, en présentant notamment des programmes qui tentent de contrebalancer ces inégalités.