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En partant de l'hypothèse de Diatkine selon laquelle les enfants ayant écouté des histoires lues par les parents seront de bons lecteurs, les auteurs ont imaginé un protocole en deux temps : en maternelle, ils ont testé l'intérêt de la lecture d[...]Article
Evaluation des méthodes pédagogiques utilisées en cours préparatoire pour l'apprentissage de la lecture. L'enquête porte sur 33 classes. Les résultats sont statistiquement satisfaisants puisque 10 % seulement des enfants se trouvent en difficult[...]Article
C. Le Maignan ; C. Coulm ; E. Paquot ; R. Petrella ; J-P. Sylvestre |Revue Pour (n°114, JUIN 1988)Quels sont les risques et les charmes des nouvelles technologies de la communication ? Ou en sont les pratiques réelles ?Article
Analyse comparée de deux contrats de travail : le contrat de qualification et le contrat d' apprentissage.Article
Les technologies nouvelles introduisent dans le système éducatif vont modifier les modes traditionnels de transmission du savoir ainsi que les fonctions des enseignants.Article
L'inattention n'est pas une explication satisfaisante des erreurs de lecture. L'hypothèse cognitive mettant l'accent sur la distinction entre mémoire procédurale et mémoire déclarative semble être une meilleure réponse.Article
Lignes théoriques directrices d'un nouveau style de formation professionnelle pour des publics bas niveaux. Compte-rendu de l'expérience du groupe GFC-AREF réalisé auprès de stagiaires des travaux publics ; point de vue des entreprises.Article
A l'occasion de la sortie du nouveau logiciel hypercard d'Apple pour l'ordinateur Macintosh, l'auteur réfléchit sur les utilisations didactiques de l'information. Il fait un retour en arrière à propos du débat qui a opposé, aux débuts de l'infor[...]Article
Daniel Beaune reconsidère le concept de dyslexie dans sa diversité, et insiste sur la complémentarité des approches de neuropsychologie, de pédagogie et d'analyse, afin de mieux cerner ce qui est en jeu dans l'acte de lecture.Article
Grâce à la reforme de l'apprentissage beaucoup de jeunes pourront se former, pas uniquement dans le secteur artisanal mais de plus en plus dans le secteur industriel.Article
R. Causse ; I. Bertola ; C. Gendrin ; L. Savier ; J. Tremblais |Réflexion sur l'apprentissage de la lecture, ses carences. Propositions de solution personnalisée. Les livres pour enfants existent, mais comment les découvrir, les faire aimer ? Comment transmettre la passion de lire ? Un ouvrage pour l' action.Article
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Deux démarches cohabitent en formation d'adultes : celle qui fait appel aux disciplines scolaires et qui cherche à développer les capacités de raisonnement; celle qui part des savoir-faire pour atteindre les savoirs conceptualisés.Article
Présentation d' un modèle généralisable et intelligible du processus d'apprentissage pour les enseignants et concepteurs de programmes pédagogiques : Définitions claires et concises, synthèse entre les théories pédagogiques, entre les grandes di[...]