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Livre
Récit autobiographique de l'auteure qui a vécu une période en hébergement d'urgence suite à des violences conjugales, l'addiction à des produits médicamenteux puis l'intégration dans un studio et des expériences au sein d'instances de participat[...]Livre
Ce guide, rédigé par des juristes, détaille le statut des assistantes maternelles et familiales, les différents employeurs, le droit applicable selon le métier, les aides financières. Il précise également l'agrément, son contenu et renouvellemen[...]Ressource formative
Cette mallette, conçue par des praticiens de l'orientation, rassemble un ouvrage, un guide et des outils pédagogiques pour animer des séquences ou guides d'entretien expérientiels présentés sous forme de fiches. Elles sont organisées en 4 thémat[...]Livre
Cet ouvrage aborde l'apport des médias éducatifs dans la formation de futurs professionnel du travail social, mais aussi des personnes accueillies en structure. Il présente deux modèles de séquence pédagogique : - maquillage artistique et fabric[...]Rapport
Groupes d'analyse des pratiques, journées d'études, supervisions, formations continues...Afin de développer toutes ces « pratiques réflexives dans l'accompagnement des personnes », ce rapport en propose une définition générale et rassemble : - [...]Livre
Cet ouvrage propose de distinguer les finalités sociales et politiques des recherches participatives menées actuellement dans le secteur de l'intervention sociale en trois grands enjeux, formant les trois parties de l'ouvrage : - faire évoluer l[...]Livre
C. Zaouche Gaudron ; D. Boyer ; C. Lacharité ; M. Modak ; G. Séraphin ; A-L. Ulmann | Paris : La Documentation française | 2021Ce rapport propose un état des savoirs de l'accueil du jeune enfant en situation de pauvreté. Il est structuré en quatre parties : 1) Des situations de pauvreté des enfants à "l'enfant pauvre" ? (comment définir et mesurer la pauvreté et la préc[...]Livre
A. Berchon ; F. Bousquet ; M. Diol ; V. Guérin | Lyon : Chronique Sociale | Savoir communiquer | 2021Outil du théâtre de l'Opprimé inventé par Augusto Boal pour lutter contre les oppressions, le théâtre-forum consiste à mettre en situation un problème par le biais d'une scène de théâtre pour ensuite inviter le public à imaginer des solutions et[...]Article
Ce dossier montre combien la démarche coopérative, au croisement des savoirs, se heurte à de nombreux obstacles et suscite bien des controverses. Au sommaire : - Comment chercher ensemble ? De l'utilité sociale des sciences humaines et sociales [...]Article
Les auteurs de ce dossier proposent de raconter, de témoigner du parcours de Fernand Deligny qui a essayé, qui a tenté, qui a hésité, mais qui a sans relâche été tendu vers ceux avec qu'il vivait, mangeait, dormait, faisait sa toilette, parcoura[...]Article
Ce dossier analyse l'évolution des référentiels métiers et des parcours de formation des travailleurs sociaux, pour proposer une réflexion critique sur le développement de la notion d'expertise et l'adossement des contenus de formation aux "savo[...]Article
De plus en plus d'établissements accueillant des adultes handicapés considèrent le respect de l'intimité comme une priorité éducative à conjuguer avec le devoir de protection. Les professionnels manquent souvent de formation, d'outils et de cadr[...]Article
Rencontre avec E. Moiron-Braud, secrétaire générale de la mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (Miprof) qui met l'accent sur la formation des acteurs pour ér[...]Article
G. Manneux ; F. Simon ; F. Chobeaux ; N. Cadène |Ce dossier tente de préciser les contours officiels et légaux de la laïcité. Au sommaire : - De la clarté pour un label - La charte de la laïcité à l'école de la République - Le fait religieux et l'intervention éducative - Ecole laïque et faits [...]Article
Comment l'adulte apprend et enrichit son expérience par et dans les situations de travail ? La "théorie de l'enquête" permet d'étudier les rapports entre travail et apprentissages.[extr.intro]