Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (2550)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Les États généraux du travail social ont permis d'aboutir à un plan d'action interministériel : reconnaissance et revalorisation du travail social, modernisation de la formation et de la gouvernance, renforcement de la participation des personne[...]Article
Au 1er octobre 2015, le brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur (Bafa) est régi par une réglementation renouvelée.Article
Présentation des diplômes professionnels de l'animation - des diplômes sanitaires et sociaux - Des diplômes universitaires - des formations non diplômantes mais qualifiantes. Comment choisir ?Article
S. Jamal-Vavasseur ; R. Renaud ; B. Béranger ; A-C. Devoge ; C. Laloyer ; E. Suteau |Les Ceméa interviennent en Palestine depuis plusieurs années. Ce dossier propose les articles suivants : - La Palestine pour les nuls - Camps de réfugiés palestiniens au Liban : un exil temporaire depuis 1948 - Développement des échanges et enga[...]Article
Si la référence aux diplômes est toujours prépondérante en France, la montée des certifications de branche se poursuit avec des reconnaissances salariales et une réflexion menée par les organisations salariales et patronales au sein des différen[...]Article
Cet article montre l'importance de sensibiliser par la formation les futurs travailleurs sociaux à l'accompagnement des usagers de drogues.Article
Suite à la publication du rapport Bourguignon et à la feuille de route présentée par le Premier ministre pour la reconnaissance et la valorisation du travail social, cet article se fait l'écho des acteurs du secteur en vue de la préparation des [...]Article
Présentation le contenu de la circulaire n°2015-121 du 3 juillet 2015 (BOEN n°30 du 23 juillet 2015) réaffirmant les principes et précisant les modalités de la collaboration entre la PJJ et l'Education nationale pour assurer aux jeunes pris en c[...]Article
Faut-il, au regard de besoins en recrutement limités, restreindre l'accès à la formation Caferuis ? Quelles alternatives faudrait-il proposer aux professionnels qui souhaitent évoluer ? Pour répondre à ces questions, cet article s'appuie sur les[...]Article
P. Dubechot |Revue Vie sociale (n°11, 2015)L'auteur met ici en perspective quelques concepts majeurs (insertion sociale, intégration, inclusion sociale..) et étudie leur mise en oeuvre dans le champ du travail social ainsi que leur appropriation au fil de la formation à travers les répon[...]Article
Ce dossier intitulé : "conception et activité du formateur" dissocie l'activité de conception et le résultat de cette conception. Les auteurs illustrent le premier versant, afin de montrer comment "les conceptions et les activités des formateurs[...]Article
Ce texte présente les cursus de formation d'aide-soignante aujourd'hui : cursus intégral, cursus partiel, le module commun à tous les cursus, et l'explication des différents cursus.Article
B. Bouquet ; P. Dubechot ; M. Jaeger |Revue Vie sociale (n°11, 2015)Le terme d'inclusion est de plus en plus utilisé dans les médias, par les politiques et s'inscrit dans le milieu associatif et le travail social. Qu'en est-il réellement ? Ce numéro propose un cadre refléxif pour comprendre ce concept, soulève d[...]Article
Etude sur des réflexions de responsables syndicaux européens au sujet d'une formation-action animée par des enseignants-chercheurs du laboratoire du Groupe de recherche en psychologie sociale (GREPS) concernant les technologies de l'information [...]Article
Sont présentés dans ce numéro différentes expériences de pratiques d'intervention sociale et de formation en travail social dans plusieurs pays et régions éloignées (Canada et Norvège, Mayotte, Réunion) qui interrogent nos représentations social[...]Article
Comment s'organise la scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux ? Comment fonctionnent les unités d'enseignement ? Créées en décembre 2005, ces unités, au sein des établissements ou externalisées [...]Article
Le burn-out, loin d'être uniquement un trouble individuel, peut être considéré comme le reflet d'une société malade du travail à qui l'on demande d'aller toujours plus vite. Il dépend souvent du contexte organisationnel dans lequel évolue la per[...]Article
Une formation pour les professionnels de santé à l'accompagnement des personnes en fin de vie s'avère nécessaire selon l'auteure de cet article.Article
Article
En appui sur les textes officiels en vigueur, des pratiques d'aide et des dynamiques collaboratives se déploient, à l'école et dans divers établissements. Elles mettent en scène plusieurs acteurs de la sphère éducative concernés par le projet de[...]Article
Ce dossier a pour objectif de favoriser la compréhension de la pratique de conduites à risques chez les enfants et adolescents et de s'interroger sur la connaissance des diverses pratiques et la posture à adopter par une équipe d'animation face [...]Article
Le Caferuis suscite un grand intérêt dans les pays voisins. Sophonie Pérard, présidente de la Fédération française de l'encadrement intermédiaire, propose d'ouvrir une réflexion pour développer des formations similaires au Caféruis sur le plan e[...]Article
Fiche pratique sur l'importance de la formation à la bientraitance.Article
Réflexion sur le sens qu'attribuent des adultes qui ont connu des difficultés scolaires et qui décident d'entrer en formation pour apprendre ou réapprendre à lire et à écrire.Article
Synthèse d'un rapport réalisé par l'Unifaf portant sur les raisons de l'intérêt accru pour la formation de Carferuis. Le rapport intégral, de juin 2015 est disponible sur le site de l'Unifaf.