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La formation des aides à domicile intervenant auprès des personnes dépendantes relève de nombreux métiers et de différents diplômes, ce qui nuit à la lisibilité de ce secteur en plein essor des services à la personne. La professionnalisation s'o[...]Article
Suite à un rapport du Sénat qui préconise un renforcement du rôle des Régions dans la formation professionnelle des personnes détenues, seules deux régions testent actuellement ce dispositif en transfert de l'administration pénitentiaire. L'OIP-[...]Article
Une étude menée par le Cereq pour le Prefas (pôle régional d'étude pour la formation et l'action sociale)de Provence-côte d'azur s'est penchée sur le tutorat des stagiaires futurs cadres du social. il s'avère que la notion de "site qualifiant" e[...]Article
R. Curie ; S. Pawloff ; E. Saulnier ; S. Visintainer |Les auteurs sont formateurs-chercheurs à l'Association régionale pour la formation, la recherche et l'innovation en pratiques sociales (Arfips) à Lyon. Ils réfléchissent ensemble à la place de la recherche dans les écoles du travail social, dans[...]Article
Quel bilan de la pratique du métier de psychologue en psychiatrie est-il possible de faire aujourd'hui ? Après un rappel historique des grands idéologies apparues dans la seconde moitié du XXè siècle (la psychothérapie institutionnelle, le secte[...]Article
L'assistant de soins en gérontologie(ASG) intervient auprès des personnes âgées présentant des troubles cognitifs et dont la prise en charge requière des techniques de soins et d'accompagnement spécifiques.Cet article rappelle les fonctions de l[...]Article
La formation des aides soignantes a évolué depuis 2005. Ce dossier traite de ce changement : - Pour la formation des aides-soignantes tutrices de stage - Une démarche d'encadrement pour les élèves aides-soignants ; l'impact des mises en situatio[...]Article
Trente ans après, les "orientations principales sur le travail social" frappent par leur actualité renouvelée et les notions développées, comme celle de citoyenneté, d'usager, de collectif ou de territoire résonnent toujours en 2012. A partir d[...]Article
On constate depuis plusieurs années, une forte évolution des métiers de la gérontologie en raison de divers facteurs : la pression du vieillissement démographique , la conjoncture économique et la transformation du modèle social français et des [...]Article
F-X. Devetter ; S. Odena ; M. Cartier ; E. D'HALLUIN ; M-H. Lechien |L'objectif de cette recherche est de dresser un état des lieux des différent(e)s professionnel(le)s qui s'occupent quotidiennement des enfants âgés de 0 à 6 ans, en interrogeant leurs missions et leurs pratiques professionnelles afin d'identifie[...]Article
La scolarisation des élèves en situation de handicap s'améliore, depuis 2005. Mais les associations déplorent la lenteur de l'élaboration de nouveaux outils pour répondre aux besoins. Entretien avec Eric Plaisance, sociologue de l'éducation sur [...]Article
Des directeurs de centre de loisirs se plaignent du manque de créativité des animateurs et trouvent qu'ils sont routiniers dans leurs activités. Mais qu'est-ce qui est mis en oeuvre pour résoudre ce problème ? Qu'appellent-ils routine ? les anim[...]Article
Une analyse prospective du Conseil du CNSA montre qu'il reste beaucoup à faire pour venir en aide aux aidants, tout particulièrement dans l'évaluation individualisée des besoins des aidants.Article
Texte sur le métier d'éducateur médico-sportifArticle
J. Baronnet ; F. Brunet ; P. Kertudo ; A. Sauvayre |Deuxième partie des résultats d'une étude consacrée au chef de projet politique de la ville : quelles marges de manoeuvre et capacités de développement ? Quelles relations avec l'Etat au niveau local et les collectivités ? Quels enjeux en terme [...]Article
Article
Ce texte porte sur une étude d'une équipe pluridisciplinaire de l'administration publique portugaise afin d'interroger l'importance de l'éducation et de la formation dans la société actuelle.Article
Ce dossier, dans un premier temps propose un large tour d'horizon sur les principes, méthodes, règles en matière de formation et d'apprentissage des seniors, notamment ceux qui leur permettent de faire face à des changements technologiques ou, p[...]Article
Présentation des grandes lignes d'un texte produit par 34 directeurs généraux des services (DGS) des départements, intitulé "L'action sociale, boulet financier ou renouveau de la solidarité" qui invite l'ensemble des acteurs de l'action sociale [...]Article
Cet article présente deux études :la première est menée par le CERA (Centre d'études et de recherches appliquées) pour le compte de l'ONED concernant les interventions menées en direction des enfants de milieux populaires livrés à eux-mêmes en d[...]Article
La criminologie, par l'arrêté du 12 mars 2012, fait désormais partie des enseignements à L'université et va permettre l'harmonisation sur tout le territoire de l'enseignement, de la recherche et de la formation en criminologie dans le cadre du LMD.Article
En s'appuyant sur les témoignages de conseillers en insertion sociale et professionnelle qui travaillent en mission locale, les missions de ces professionnels sont présentées.Article
Ce dossier propose des conseils pratiques aux personnes handicapées pour s'informer, s'orienter sur les possibilités de formations, d'accès à l'emploi dans les secteurs protégés et de droit commun. Zoom sur des associations spécialisées telles q[...]Article
Les Unions départementales de CCAS se multiplient dans toute la France ainsi que les délégations départementales. Ce dossier donne la parole à des acteurs de ce réseau.Article
Michel Dorais, sociologue québécois spécialiste de la diversité sexuelle, présente les grandes lignes de son livre s'appuyant sur une enquête menée auprès de jeunes homosexuels : comment vivent-ils aujourd'hui ? Font-il face aux mêmes problèmes [...]Article
Le bilan du Conseil national consultatif des personnes handicapées montre qu'il y a encore beaucoup d'attentes, notamment en matière d'emploi, de compensation, d'accessibilité et de scolarisation.Article
Les auteurs prônent la formation d'évaluateurs externes et apportent leurs arguments.Article
Un rapport récent sur les dispositifs d'aide aux victimes propose de pérenniser les crédits dédiés à la politique d'aide aux victimes, de développer la formation des travailleurs sociaux et de consolider leur présence dans les commissariats via [...]Article
Cet article présente un état des lieux de la formation AS (organisation du système de formation, contenu et reconnaissance de la formation, gratification et alternance) avant de mettre l'accent sur les lignes d'évolution et les enjeux de la form[...]Article
Cet article présente les résultats d'une enquête réalisée par la commission "Formation" de l'ANAS en 5 points : la réalité de l'accueil de stagiaires, ce qui ne peut être transmis autrement que par la pratique, les bénéfices de l'accueil, les di[...]Article
Au cours de cette dernière décennie, l'ensemble des diplômes d'Etat du secteur social a été réformé. Comment les professionnels, qui accueillent des stagiaires et des jeunes diplômés évaluent-ils leur formation. 70 % des jeunes diplômés déclaren[...]Article
Ce dossier se fait l'écho de l'évolution des métiers et de l'offre de formation dans le secteur sanitaire et social, au regard de nouveaux besoins et de la pénurie de personnels.Article
A. Roquejoffre ; M. Jaeger ; F. Mispelblom ; M. Boucher ; E. Leplay ; J. Foucart ; R. Wittorski |Revue Forum (n°135, mars 2012)Après une introduction relative aux enjeux d'une conférence sur la recherche dans le champ du travail social, ce dossier rappelle certaines impasses dans l'opposition entre savoirs professionnels et savoirs académiques. Puis il fait s'exprimer d[...]Article
Des formateurs expliquent la part importante consacrée à la médiation éducative dans les parcours de formation d'un centre de formation à bourg en Bresse : l'activité de médiation n'étant pas une fin en elle meme mais se situe davantage dans l[...]Article
Dossier juridique sur le statut des mandataires judiciaires personnes physiques, comprenant les dispositions réglementaires mises en place en janvier 2012 sur le régime de participation du majeur protégé au financement de sa mesure de protection[...]Article
Quatre étudiants de l'IFCAAD racontent leur vécu sur la formation BPJEPS AS.Article
Comment travailler avec cette population si particulière compte tenu des problématiques spécifiques qui sont posées au regard de leur statut d'étranger et de jeune ? Comment faire face à l'errance des mineurs isolés étrangers ? Comment se former[...]Article
L'auteure pense qu'il serait souhaitable de laisser une chance à la spécialisation dans le métier d'éducateur, afin de permettre une redéfinition des rôles des différents professionnels au sein des équipes éducatives.Livre
Pour l'auteur, face aux problèmes de précarité et de personnes atteintes de troubles psychiques liés à la misère sociale, il est essentiel que les dispositifs psychiatriques, sociaux, médico-sociaux avancent vers des modes de coopération qui tie[...]Article
Cet article pointe l'affrontement entre deux approches de l'autisme (l'une en lien avec l'école psychanalytique, l'autre avec le courant comportementaliste), et les répercussions de cette opposition dans les modalités de prise en charge des pati[...]Livre
La profession d'assistant et assistante de service social est souvent qualifiée de professions sociales historiques, l'une des plus anciennes. Cet ouvrage fait l'historique de ce métier, de décembre 1944, date de l'assemblée constitutive de l'as[...]Guide
2012Ce guide "La démarche qualité dans les services à la personne", édité par l'ANSP est enrichi de témoignages, de focus, de trames d'entretien d'évaluation professionnel et d'enquête satisfaction des salariésLivre
Après un historique et une présentation du métier de moniteur-éducateur (définition du métier, lieux d'intervention), cet ouvrage présente les épreuves d'admission à l'entrée en formation, le contenu, l'organisation de la formation et les épreuv[...]Livre
Après une première partie présentant le métier de moniteur-éducateur, cet ouvrage présente le contenu de la formation ainsi que les épreuves de certification, selon les 4 domaines de formation : accompagnement social et éducatif spécialisé, part[...]Livre
Cet ouvrage présente le métier et la formation de moniteur-éducateur en deux parties : 1 - connaître le métier de moniteur-éducateur : évolution socio-historique du métier ; du moniteur d'internat au moniteur-éducateur ; moniteur-éducateur aujou[...]Brochure
Cet avis du Conseil économique, social et environnemental aborde l'amélioration de l'accès et du recours des jeunes aux droits sociaux comme l'un des axes d'une politique publique beaucoup plus ambitieuse d'insertion des jeunes dans la société, [...]Livre
Cet ouvrage traite de l'introduction des nouvelles technologies dans une institution elle-même en crise : le numérique et la culture des connaissances constituent un véritable défi qu'il convient de maîtriser.La première partie s'interroge sur l[...]Livre
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux soubassements éthiques et aux valeurs du travail social, elle porte sur une réflexion sur l'éthique des pratiques sociales et s'appuie sur une approche philosophique. Elle identifie le socle de[...]Livre
S'appuyant sur l'expérience menée à l'Ecole supérieure de travail social (ETSUP) qui forme des superviseurs/analyseurs de pratiques professionnelles, cet ouvrage collectif propose des éléments de réflexion pour comprendre les mécanismes en jeu d[...]Article
"L'éducation de tous par tous, révèle-t-elle des stratégies d'apprentissage et des méthodes pédagogiques spécifiques ? Si, oui, comment prennent-elles forme ?".La différence est expliquée entre "éducation populaire et éducation informelle". En s[...]Livre
Cet ouvrage est rédigé dans la continuité des ouvrages sur le métier d'animateur socioculturel antérieur en l'élargissant au champ professionnel et en y ajoutant les pratiques émergentes du secteur. L'ouvrage aborde plusieurs thématiques : - des[...]Article
Dans l'expérience de l'université populaire de Paris 8 (u2p8), les ancrages théoriques sont variés et s'inspirent principalement des pédagogues Célestin Freinet, Paolo Freire et de Henri Desroche. présentation de leurs parcours et de leurs idée[...]Ressource formative
39 photographies. Ce photo-expression a été conçu pour animer des séances collectives avec des parents d’enfants patients ou adultes atteints de maladie chronique. Pour les patients, les objectifs sont de se rencontrer, d’apprendre à se connaît[...]Article
Réflexions sur la question du savoir et de la transmission, thème du dossier de ce numéro.Livre
Les concepts : rétablissement, inclusion sociale et empowerment sont abordés dans ce livre dans une perspective européenne et internationale. Ces notions contribuent à un nouveau paradigme qui envisagent l'usager de la psychiatrie comme moteur d[...]Livre
Guide pratique à destination des managers.D'emblée, ce livret émanant de l'Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail, désigne le manager comme un acteur-clé dans la prévention des RPS, pour lui-même et pour ses équipes. Il s[...]Usuel
Actualisation de l'étude réalisée en 2004 sur le positionnement géostratégique de la Haute-Normandie. Il présent des scenarii possibles pour un développement du territoire équilibré et respectueux de la qualité de vie.Livre
Après une analyse de la réforme du 5 mars 2007 (racines du texte de loi, contexte de la réforme, son principe fondateur, ses objectifs et implicites), ce livre traite des différents aspects de la protection de l'enfance après cette réforme : la [...]Brochure
F. Jany-Catrice ; DIRECTION REGIONALE DES ENTREPRISES, DE LA CONCURRENCE, DE LA CONSOMMATION, DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI DE HAUTE-NORMANDIE. | ROUEN : DIRECCTE | 2012A partir d'un historique des politiques publiques dans le secteur de l'aide à domicile, cette contribution, issue du rapport : "Réguler les services à la personne en Haute-Normandie. Des logiques départementales contrastées"se penche sur la prof[...]Livre
La première partie de ce livre est centrée sur les références théoriques sur lesquelles s'appuient les animateurs de groupes d'analyse des pratiques, autour de deux grands courants, l'approche par compétences et l'approche réflexive, mais aussi [...]Article
"transmettre ne serait pas former, mais proposer les chemins et les moyens de l'émancipation, c'est-à-dire d'un apprentissage libre que seul l'élève peut mettre en place." La question serait donc : "de quoi le maître a-t-il besoin pour créer les[...]Livre
Cet ouvrage, dont c'est la 9ème édition (en 2003), est devenu une référence en management. Il donne des réponses à ces questions : quels sont les facteurs clés du travail en équipe ? comment s'exerce l'autorité dans l'équipe ? quel est son rappo[...]Livre
Issu d'un travail de mutualisation des réflexions et pratiques initiées par le Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN) et ayant mobilisé des formateurs impliqués dans la formation au travail social, ce livre propose des démarches et des atel[...]Brochure
Ce document apporte un éclairage sur la question de l'accueil des stagiaires au sein des établissements sociaux et médico-sociaux. Une première partie apporte des éléments d'information contextuelles sur la formation des cadres intermédiaires et[...]Article
Cette dernière partie du dossier concerne le statut des directeurs pénitentiaires : missions, modalités de classement et d'échelonnement indiciaire, de recrutement, de formation et de titularisation, d'avancement, d'affectation, de détachement e[...]Article
Des responsables de fédérations d'associations de personnes handicapées dénoncent le manque de moyens humains (Auxiliaire de vie scolaires, personne en contrat-aidé EVS (emploi vie scolaire), assistant de scolarisation) pour accompagner les enfa[...]Article
Présentation de la réforme du statut de la filière "insertion et probation" de l'administration pénitentiaire : missions, classement et recrutement indiciaire, recrutement, formation et titularisation, avancement, affectation, détachement et int[...]Article
L'association Sophie milite depuis 1995 pour la prévention des risques encourus par les travailleurs sociaux durant leur formation et pour la prise en compte des situations de violence dans les conventions de stage.Article
Pourquoi le travail social continue-t-il d'attirer les jeunes ? Quelles sont leurs motivations ? Comment vivent-ils le temps de la formation ? Les ASH ont mené une enquête auprès d'éducateurs spécialisés et d'assistants sociaux de quatre grande[...]Article
Cet article porte sur l'histoire institutionnelle des ateliers pédagogiques personnalisés (APP).Article
Entretien avec la directrice et la conseillère conjugale et familiale du Planning familial de Vaucluse sur le programme de formation "Handicap et alors ?" concernant la thématique du handicap et de la sexualité. Objectif : faire changer le regar[...]Article
L'institut de formation des aides-soignantes de Guingamp (Côtes d'Armor) propose aux élèves un travail d'interprétation autour de la lecture d'un livre.Article
Ce dossier vise à donner des informations pratiques aux intervenants ou futurs intervenants en promotion de la sante qui souhaitent s'engager dans une formation initiale ou continue.Article
L. Ott ; A. Bonnami |Cet article est une synthèse d'une étude menée entre 2008 et 2010 par l'EFPP (Ecole de Formation Psycho-Pédagogique)auprès d'éducateurs spécialisés et de leurs employeurs, entendants et mal-entendants en emploi. Cette étude a permis de mettre en[...]Article
Les entreprises de moins de 1000 salariés qui procèdent à des licenciements économiques doivent désormais proposer aux salariés concernés un contrat de sécurisation professionnelle (CSP). Présentation du dispositif.Article
Ce dossier présente quelques pistes de réflexion et problématiques évoquées lors des 3èmes rencontres interregionales Céreq, Dares, InterCarif-Oref qui ont eu lieux le 22 septembre 2011 à Rouen. Parmi les thèmes évoqués : la mutualisation des do[...]Article
Point de vue d'un éducateur spécialisé sur la relation éducative, il rappelle également les servitudes logiques (l'humain, l'accès au savoir et à la culture, l'intégration sociale). Puis, il appelle au renforcement de la formation par la profess[...]Article
Extrait d'une recherche menée auprès de 3 promotions d'étudiants éducateurs spécialisés qui ont effectué leurs stages dans plusieurs pays d'Afrique, cet article analyse l'impact de cette expérience sur les apprentissages, au travers des compéten[...]Article
"Exister au travail, c'est bien sûr y vivre et y trouver les moyens d'en vivre, c'est aussi y trouver les moyens de se dépasser et de s'y développer." Ce dossier rassemble des articles qui interrogent le sens et les valeurs du travail et qui ess[...]Article
La loi du 28 juillet 2011 tente de résoudre les dysfonctionnements apparus dans les MDPH (Maisons départementales des personnes handicapées). Développement des différents points de la loi : statut juridique, ce qui concerne les personnels, le fi[...]Article
P. Merle ; M. Dardour ; S. Pawloff ; V. Bompard ; M. Mechkar ; P. Vallet |Parmi les articles proposés dans cette réflexion sur les enjeux des rapports entre politique, travail social et formation au travail social :- la politique sociale : enjeu majeur pour les centres de formation. Constats, analyse, perspectives.- l[...]Article
A l'occasion d'une journée d'études organisée par le CNAM qui doit aboutir à une conférence de consensus fin 2012, cet article pose la question de la légitimité d'une recherche spécifique, et se fait l'écho des positionnements divergents sur cet[...]Article
Les professionnels de l'enseignement et de l'intervention sociale exerçant dans les quartiers en difficulté sont confrontés à l'échec scolaire, aux difficultés chroniques des habitants et à un contexte pluriculturel dont ils ne maîtrisent pas le[...]Article
Entretien avec une responsable du DEIS de Rhône-Alpes sur l'utilité du DEIS (Diplôme d'Etat d'Ingénierie Sociale), la demande d'expertise dans le social, sur ce que peut apporter un diplomé DEIS à un directeur de centre social, par exemple.Article
A-M. Charraud ; M-C. Combes ; M-C. Presse ; S. Débris ; R. Wittorski ; G. Le Boterf |Ce dossier rassemble des textes qui étudient : les rapports entre certification et professionnalisation ; les rapports entre formation universitaire et professionnalisation ; les rapports entre formalisation de l'activité et professionnalisation[...]Article
Cette interprète professionnelle engagée dans le cadre d'une formation de moniteur-éducateur sur tous les temps théoriques de la formation, témoigne de cette expérience, en faisant ressortir notamment la question de la posture professionnelle.Article
La réforme du DEES de 2007 oblige les professionnels et les formateurs à élaborer une méthode de projet éducatif spécialisé. Dans cet article, l'auteur propose de mesurer les enjeux de la résistance de ce "risque méthodologique".Article
P. Santelmann ; A. Karvar ; S. Thiéry ; O. Liaroutzos |Ce dossier comporte plusieurs contributions de salariés de l'AFPA et de la recherche universitaire syndicale ou d'entreprise pour tenter de comprendre les contradictions, les tensions et les convergences qui résultent des nouveaux contextes écon[...]Article
G. Pruvost ; I. Roharik ; E. Richard ; M-C. Pacaud ; D. Pichonnaz ; D. Cassan ; M. Alain ; V. Malochet ; J. Marcotte ; A. Dion |Ce numéro interroge la question des valeurs préférentielles des policiers (police communautaire vs police répressive) : quelles sont les conditions qui vont faire pencher les policiers d'un côté ou de l'autre ?. Pour répondre à cette question, c[...]Article
Que recouvre le concept de territoire ? Des étudiants en travail social ont souhaité éclaircir et comprendre les différentes logiques de cette notion. Présentation de la méthode de recherche utilisée et des résultats.Article
La loi du 9 novembre 2010 sur la réforme des retraites impose aux entreprises d'au moins 50 salariés d'être couvertes par un accord collectif relatif à l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes, ou, à défaut d'accord, par les obje[...]Article
Depuis plusieurs années, des rapprochements s'opèrent sur le terrain entre la prévention spécialisée et les métiers de la médiation sociale, montrant que, au delà de leurs différences, ces intervenants sociaux peuvent agir en complémentarité dan[...]Article
Une étude auprès de stagiaires CAFDES de l'institut du travail social de Tours montre une modification de profil des candidats aux postes de directions, modification caractérisée par : une féminisation certaine, un rajeunissement croissant et un[...]Article
C. Heslon ; J. Kerzil ; C. Bergeret-Amselek ; A. Chamahian ; S. Ertul ; J. Ferreux ; B. Raveleau |Les articles réunis dans ce dossier émanent de chercheurs et praticiens des sciences humaines et sociales qui examinent l'ensemble des âges de la vie au coeur des pratiques sociales actuelles. Ils explorent le mode d'emploi de l'existence selon [...]Article
Cet article rend compte d'une recherche universitaire centrée sur les parcours de professionnalisation des éducateurs spécialisés, tel qu'il est prôné et dont les composantes essentielles sont la formation en alternance, la pratique réflexive, l[...]Article
Le taux de suicide des personnes âgées est dix fois plus important que celui des adolescents. Pour aider les professionnels et les sensibiliser à repérer la détresse psychologique des sujets âgés, des actions de formation à domicile et en établi[...]Article
Ce dossier s'intéresse à la question de la responsabilité en formation des adultes aujourd'hui et décline dans un premier temps la formation et les responsabilités individuelles. Puis, dans un deuxième temps la formation et les responsabilités c[...]Article
P. Vallet |Revue Connexions (n°95, 2011)L'auteure s'intéresse aux recherches centrées sur les liens d'emprise dans les formations du travail social. A partir d'une enquête, elle tente de repérer quelques formes de l'emprise du côté des formateurs et du côté des étudiants afin de donne[...]Article
Dans son dernier rapport annuel, le Conseil national consultatif des personnes handicapées dresse un état des lieux de la situation matérielle, financière et morale des personnes handicapées. L'article détaille les propositions d'amélioration qu[...]Article
Présentation d'une déclaration de l'ANAS, l'ONES et France ESF qui réagissent au projet relatif aux "orientations pour les formations 2011-2013" approuvées par le CSTS.Article
Formateur permanent dans un centre de formation parisien, l'auteur constate l'impréparation de la mise en place de la gratification des stages, et appelle à une réaction collective pour sauver le partenariat entre écoles du travail social et sit[...]Article
Cet article aborde la construction de l'identité professionnelle comme une évolution permanente qui débute dès la formation initiale. Il présente les différentes fonctions de l'aide-soignante.Article
La réforme des tutelles renforce la formation des mandataires.Article
Cet article relate une journée de formation BPJEPS à l'ITSRA de clermond-Ferrand sur le travail de groupe et le métier d'animateur en gérontologie.Article
L. Hardy ; H. Blanchard ; A. Pecolo ; D. Argoud ; M. Chazelle |Les auteurs proposent des éléments de réflexion pour vieillir mieux dans unesociété où nous avons la chance de vieillir vieux. Dans un premier temps, il s'agit de bousculer les représentations sociales négatives. Puis, de développer la créativit[...]Article
Tour d'horizon des enjeux, interrogations, positionnements divergents concernant la reconfiguration de l'appareil de formation au travail social, notamment autour d'un projet de création de "Hautes écoles professionnelles pour l'action sociale" [...]Article
Point de vue sur la direction à prendre par le mouvement de réorganisation/restructuration de l'appareil de formation en travail social, au moment où le CSTS a approuvé les orientations 2011-2013 pour les formations sociales données par le minis[...]Article
Cet article interroge la place de la question de la discrimination dans le travail social en s'appuyant sur une action de qualification menée auprès d'acteurs du travail social en région Nord-Pas-de-Calais.Article
La voie de l'apprentissage est ouverte pour les diplômes du travail social depuis l'année 2000. Des réflexions d'apprentis faites sur leurs parcours de formation montrent que ce dispositif prend une dimension particulière. Il se développe de faç[...]Article
Présentation des différentes mesures sociales. Parmi celles-ci : instauration d'un droit à la formation durant un arrêt maladie ; mise sous accord préalable du service du contrôle médical de la CPAM, des soins de suite et de réadaptation ; suppr[...]Article
Depuis prés de trente ans, environ un tiers de morts par suicide touche les personnes de plus de 65 ans. Les acteurs de la santé et du social ne sont pas sensibilisés au suicide cher les personnes âgées. Il existe peu d'équipes ou de structures [...]Article
Le sénateur Paul Blanc doit remettre un rapport en mai 2011 qui devra faire des propositions pour améliorer : les pratiques des MDPH en matière d'évaluation des besoins des enfants et de prescription d'auxiliaire de vie scolaire ; la présence, l[...]Article
Après un court rappel des apports de la loi du 11 février 2005 au niveau du travail en ESAT, cet article montre comment l'ADSEA des Bouches-du-Rhône s'est engagée activement dans la voie de la formation des travailleurs handicapés, après avoir f[...]Article
En France, 3 100 000 personnes de 18 à 65 ans sont en situation d'illettrisme. Une première partie de ce dossier propose d'identifier des pratiques de formation qui impliquent des personnes illettrées. Une seconde partie s'intéresse à la diversi[...]Article
A. Fuseau ; D. Marcelli ; P. Huerre |Les départements se dotent progressivement de "Maison de l'adolescent", dispositif de soin créé en 2004 et pensé aussi bien pour les adolescents et leur famille que pour les professionnels et visant à pallier les manques reconnus par tous en mat[...]Article
M. Montalambert de ; P. Sanchou ; G. Crespo ; I. Kittel ; D. Tronche ; J-C. Barbant |Suite à un séminaire qui a eu lieu en octobre 2010, constitué des représentants de l'AFORTS, du GNI (regroupés sous UNAFORIS depuis) et du Rufs (Réseau universitaire des formations sociales), les trois axes développés lors de cette journée sont [...]Article
Ce dossier présente des entretiens et des articles autour des rapports existant entre l'autoformation et l'interculturalité. Une partie propose des éclairages sur la place de l'altérité dans l'autoformation. Une seconde partie donne des regards [...]Article
Des sessions de formation sont organisées par la Communauté d'établissements du valenciennois aux personnels soignants pour les aider à aborder la question de l'alcool face à un patient en difficulté avec ce produit. Présentation des résultats.Article
Alors que le Pôle emploi voit ses moyens sans cesse s'affaiblir comment les CCAS ou les CIAS peuvent-ils aider à desserrer les freins du monde de l'emploi pour les jeunes travailleurs. Les freins constatés lors du parcours d'insertion du demande[...]Article
Ce dossier aborde les métiers qui intègrent les notions de développement durable.Article
On assiste depuis quelques années à une multiplication des formations qualifiantes autour des questions du "grand âge". Il en résulte une confusion tant pour les salariés du secteur que pour les usagers. Ce dossier aborde ces notions de métier e[...]Article
L'audition devient de nos jours une question de santé publique. Comment les personnes sourdes et malentendantes peuvent-elles s'insérer dans la société. Ce dossier propose une série d'articles intitulés : - Physiologie de l'oreille - Troubles de[...]Article
La "Maison des sciences sociales sur le handicap" de l'EHSESP, remplace le Centre technique national d'études et de recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI). Cette nouvelle structure entend jouer un rôle important en matière d[...]Livre
S. Bosse-Platière ; A. Dethier ; C. Fleury ; N. Loutre du Pasquier | Toulouse : Erès | Enfance et parentalité | 2011Cette réédition se veut un cadre de référence pour les professionnels de l'accueil du jeune enfant, qu'ils soient professionnels de l'accueil, encadrants, professionnels de la formation ou responsables politiques de la petite enfance. Parmi les [...]Article
B. Lassalle ; R. Boucher ; B. Leduc ; L. Logiou ; J. Gondonneau ; J. Longavesne |Ce texte aborde les perspectives du partenariat Institut du développement social (IDS) et CEMEA en région Haute-normandie avec des objectifs pédagogiques.Dvd
Comment s'instaure un travail de proximité dans l'aide à domicile ? Dans l'agglomération urbaine d'Orléans, nous suivons le travail et la formation de femmes intervenant auprès de personnes âgées, en tant qu'assistantes de vie ou auxiliaires de [...]Livre
Cet ouvrage accompagne la préparation et l'obtention du diplôme d'Etat d'assistant familial. Trois domaines de compétences : 1) Accueil et intégration de l'enfant dans la famille d'accueil (DC1) 2) Accompagnement éducatif de l'enfant (DC2) 3) Co[...]Usuel
Pour tous ceux qui s'intéressent aux domaines de l'emploi, de l'insertion professionnelle et de la formation, ce dictionnaire présente les domaines et les liens entre les notions, les dispositifs et les acteurs dans la dynamique des politiques t[...]Livre
Réédition sans ajout du titre original, ce livre présente les courants disciplinaires liés aux groupes avec l'objectif de montrer leurs processus complexes de fonctionnement afin d'en tirer ressource au niveau de la vie professionnelle et quotid[...]Livre
Aujourd'hui on reconsidère les manières d'apprendre, en tenant davantage compte des représentations des élèves, la diversité des processus cognitifs, les facettes de la motivation à apprendre,l'importance des émotions et de la construction de l'[...]Livre
Sur la base des thématiques de l'exclusion, de l'insertion et de la formation, l'auteur suggère de nouvelles orientations positives pour la sociologie. Il propose de se libérer des dénominatifs privatifs du vocabulaire social, renvoyant à des im[...]Livre
Cette étude réalisée à partir des ESAT de la Région Rhône-Alpes a pour objet des les outiller dans leur adaptation à l'environnement socio-économique et de faciliter l'accès à la formation pour les personnels d'encadrement et les travailleurs ha[...]Livre
Ce guide, rédigé par des juristes spécialisés dans les affaires sociales et la protection de l'enfance, est un recueil d'informations sur l'accueil familial. Il répond à toutes les questions relatives à son organisation et à son fonctionnement e[...]Livre
Après une description des aspects éthiques et juridiques de la notion de bientraitance, ce guide détaille les outils permettant l'élaboration d'un plan de bientraitance qui passe par la formation et l'accompagnement de tous les acteurs de terrai[...]Article
Le rapprochement de deux secteurs (aide à domicile et insertion par l'économique) a permis d'élaborer un parcours d'intégration dans l'aide à domicile d'une demi-douzaine de salariés de l'IAE.Livre
Comment résister collectivement à la remise en cause, par les politiques mises en oeuvre ces dernières années, du modèle social qui s'est imposé en France au prix de luttes parfois dures et longues ? Pour répondre à cette question, ce livre stru[...]Livre
Cet ouvrage, écrit par un ancien moniteur éducateur devenu responsable de formation des éducateurs et moniteurs éducateurs, développe ici le rôle que jouent les émotions dans la relation éducative et dans la construction d'une représentation et [...]Article
K. Sporbert ; C. Delory-Momberger ; D. Besnard ; M. Bohy ; S. Gérin ; N. Guegnard |Ce dossier aborde les pratiques de pédagogie interculturelle. Il présente des démarches éducatives d'ici et d'ailleurs et interroge en quoi les méthodes expérimentées sont intégrées ou influent sur les pratiques pédagogiques et les projets éduca[...]Livre
Les professionnels du social ont toujours été confrontés à l'écriture. Ce livre aborde dans un premier temps l'écriture en tenant compte des différentes opérations qu'il faut mettre en oeuvre dans les pratiques scripturales. Puis, il tente de fa[...]Rapport
M. Bressand | 2011Le 5 Octobre 2010, lors d'une conférence de presse Roselyne Bachelot-Narquin, ministre de la santé et des sports, lançait les missions de « 2011, année des patients et de leurs droits ». Ce rapport présente les thématiques concernant la lutte co[...]Article
C. Chognot ; H. Dolgorouky ; J. Afchain ; B. Gassié ; B. Boudet ; N. Bouttier |L'Uriopps propose de construire une GRH (gestion des ressources humaines) associative. Ce dossier donne des repères et présente des pratiques : formation des bénévoles dans les centres sociaux, mise en place d'une Gestion prévisionnelle des empl[...]Livre
Après une approche socio-historique du travail social, de sa professionnalisation et de l'émergence de l'intervention sociale, ce livre propose une réflexion sur le rôle des "experts" dans l'accompagnement des processus du changement et de trans[...]Article
Peu de professionnels sourds sont actuellement représentés dans le monde du travail social. l'EFPP -école de formation psychopédagogique- a été pionnière en la matière en ouvrant sa formation d'éducateur spécialisé aux personnes déficientes audi[...]Article
Trois ans après la mise en oeuvre de la gratification des étudiants en travail social, à partir de deux mois de stages, cet article présente l'enquête menée par l'AFORTS et le GNI auprès des centres de formation adhérents, et qui dresse un sombr[...]Article
J-L. Ferrand ; V. Piveteau ; B. Hillau ; G. Simon ; J. Gasztowtt ; P. Cayre ; D. Vial |Les textes rassemblés dans ce deuxième dossier consacré au tryptique "territoires-développement-formation" témoignent des principales problématiques, difficultés et conditions de la territorialisation de la formation. Au sommaire de ce dossier[...]Article
Après une entrée en matière sur les mutations et les évolutions de la protection de l'enfance, ce dossier interroge, dans le cadre de la loi de mars 2007, la nouvelle posture des conseils généraux en particulier le recueil de l'information préoc[...]Article
Enquête sur le champ de la formation du travail social où la France se distingue des autres pays européens. Face aux réformes des formations en travail social, à une alternance menacée et à l'activisme des universités, l'Union nationale des asso[...]Article
Comment apporte-t-on aux stagiaires en formation les connaissances et compétences requises pour que les animateurs favorisent l'autonomie sociale des publics "fragilisés" ?. Partant des particularités de la formation BPJEPS et après être revenu [...]Article
Au sommaire : définition de la médiation familiale, cadre déontologique et d'exercice, structuration et acteurs du secteur, déroulement, cadre juridique de la médiation familiale judiciaire, financement des services de médiation familiale conven[...]Article
Echanger et apprendre via une plateforme de formation, optimiser l'utilisation des centres de ressources documentaires, se former aux outils de veille, des nouvelles modalités d'apprentissage se développent pour répondre aux exigences de la qual[...]Article
Cet article reprend les enjeux de la formation des professionnels de la protection de l'enfance, au regard des dernières réformes qui ont traversé le secteur social et médico-social et insiste sur le développement des modèles pédagogiques pour r[...]Article
Ce dossier a pour thème le réseau des Carif-Oref, entre autres : - le réseau, sa place dans le paysage de l'orientation, - le réseau des Carif-Oref, une expertise, des ressources et des outils au service du territoire, - développement des territ[...]Article
Le secteur sanitaire traverse une période de bouleversements qui ont des conséquences directes sur le fonctionnement des établissements : vieillissement de la population, souhait de mieux concilier vie et travail technicité accrue du secteur, co[...]Article
T. Barnay ; D. Sauzé ; H. Sultan-Taieb |Ce numéro "nouvelle formule" présente une partie qui traite des liens entre état de santé et activité professionnelle en France. Une autre fait le point des connaissances théoriques et empiriques sur le rôle de la couverture complémentaire dans [...]Article
La fonction d'assistant de soins en gérontologie (ASG) a été mis en place par les pouvoirs publics dans le cadre du plan Alzheimer 2008-2012. Cet article présente la fonction et les tâches, les conditions et lieux d'exercice, le dispositif de fo[...]Article
E. Gardien ; M. Lacoste ; M. Jauffret-Roustide ; E. Jouet ; T. Greacen ; V. Girard |Les contributions de ce numéro, sur les incontournables savoirs profanes dans l'évolution des métiers d'aide et de soin ont pour titre : - La pair-émulation dans le champ du handicap : histoire, pratiques et débats en France - L'expérience du sa[...]Article
Quels sont les difficultés concrètes, les besoins des aidants familiaux ? quelle reconnaissance, quel appui attendent-ils de l'Etat, des professionnels et quelles aides sont pour eux les plus pertinentes , au quotidien ? La directrice de l'Unaf [...]Article
Compte-rendu de la première conférence nationale des professions sociales placée sous l'égide de la Direction Générale de la Cohésion Sociale et de l'Association des Régions de France : bilan globalement positif du pilotage et de la mise en oe[...]Article
Raymond Curie, sociologue, formateur et membre de la Plate-forme régionale de recherche concernant l'action sociale (PFRAS), en Rhône-Alpes, s'attache à montrer que la place de la recherche dans les écoles de travail social en France apparaît tr[...]Article
Grâce à des médecins comme S. Tomkiewicz ou E. Zucman, la représentation des personnes polyhandicapées a pu évoluer et les prises en charge s'améliorer. Si les difficultés sont réelles tant pour la relation parent-enfant que pour l'accompagnemen[...]Article
Echange entre deux professeurs d'université sur le lien entre estime de soi et formation.Article
Ce dossier s'arrête sur l'expérience de quatre aides médico-psychologiques aux parcours différents qui partagent ici leur expérience professionnelle, leurs attentes, leurs projets et leurs questionnements. En complément deux fiches pratiques sur[...]Article
Entretien avec le sociologue Marcel Jaeger qui répond aux questions suivantes : Qu'attendre de la conférence des formations sociales du 26 octobre ? Quels sont les points qui devraient être abordés ? Un rapprochement des instituts de formation a[...]Article
Ayant été mis en place pour la première fois en Février 2001 dans le cadres des unités pédagogiques d'intégration (UPI), la mission des professeurs-ressources est de former leurs collègues dans le secondaire à aider l'inclusion d'élèves handicap[...]Article
La rencontre de situations éducatives complexes sur les terrains d'expérimentation amène l'éducateur stagiaire à entremêler description des faits et jugement sur la situation. des espaces institutionnels au sein desquels l'exercice professionnel[...]Article
Dossier consacré au tryptique "territoires-développement-formation" dans l'ancrage de la formation pour adultes. Au sommaire : - la formation professionnelle, clé pour l'innovation sociale, économique et culturelle ; - politiques régionales de f[...]Article
Extrait du rapport du Conseil d'analyse économique "Les mobilités des salariés". Un ensemble de préconisations pour lutter contre la précarisation des salariés est développé.Article
Les territoires ont toujours existé et les institutions et dispositifs de formation ont, depuis longtemps, une implantation localisée. Cet article s'attache à décrire l'histoire de la constitution des filières éducatives en lien avec les grandes[...]Article
Cet article explore les rapports au droit dans la formation policière en identifiant trois types de rapport : légalisme, mise en concurrence avec les principes de justice, conditionnement de la loi aux exigences situationnelles. Il met en éviden[...]Article
Ce dossier aborde le champ de la pédagogie universitaire, à travers ses composantes et interactions majeures. Un premier article identifie des questions posées aux curriculums universitaires et à leur mise en oeuvre dans divers contextes (académ[...]Article
G. Gourbin, formatrice-chercheuse à l'Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse, a réalisé une recherche de terrain sur les activités de deux directeurs de service, en Centre de placement immédiat. Dans cet article elle revient sur[...]Article
L'identité professionnelle éducative est toujours en construction. Quelles valeurs portent-elles et quelles compétences impliquent-elles pour répondre à la question de la transmission ? Ce dossier fait le point sur les formations des professionn[...]Article
Le malaise du travail social, évoqué par de nombreux acteurs, incite l'auteur à dresser un état des lieux ayant pour objectif de cibler les principales caractéristiques du secteur et de ses éventuelles faiblesses. Trois leviers sont ici retenus [...]Article
P. Mercader ; N. Bon ; H. Dubost ; L. Dezauzier ; P. Robert ; M. Siksou |Ce dossier propose une série d'articles qui abordent la formation des psychologues à l'université. Au sommaire : - La formation à partir de la pratique - Regard sur le fonctionnement des universités françaises - Etat des lieux de la psychologie [...]Article
Commentaires sur le décret du d'application du 20 mai 2010 de la loi réglementant l'usage du titre de psychothérapeute, suite à la loi d'août 2004 : l'accès à l'inscription sur les registres officiels de psychothérapeute est réservé aux titula[...]Article
F. Guélamine ; G. Schaefer ; Y. Abiven ; H. Drouard ; M. Dubromelle ; U. Manco ; C. Mazaeff ; J-R. Loubat ; P. Menchi ; K. Laudien |Au sommaire de ce dossier :- Former les travailleurs sociaux à la compréhension du fait religieux,- La cohésion sociale au risque de la formation des travailleurs sociaux : quand l'actualité du fait religieux interpelle la qualification des prof[...]Article
Dernière partie d'un dossier présentant les règles de recrutement des directeurs d'établissements publics sanitaires, sociaux et médico-sociaux (D3S). Au sommaire de cette dernière partie : le recrutement, la formation et la titularisation (acc[...]Article
L'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) a mis en place en 2004 le «Forum permanent des pratiques». Ce forum a pour but de faire connaître et partager les pratiques qui ont contribué à la lutte contre l'illettrisme. Ces divers tr[...]Article
Interview d'une docteur en sciences de l'éducation autour de la notion de certification et d'évaluation des étudiants lors de leur cursus de formation en travail social et des interrogations générées par les modalités d'évaluation.Article
Première partie d'un dossier présentant les modifications apportées par une série de textes règlementaires issus de la loi "HPST" du 21 juillet 2009, relatives au statut des directeurs d'établissements publics sanitaires, sociaux et médico-socia[...]Article
Présentation d'une co-formation organisée par ATD Quart-monde et l'ENACT d'Angers, réunissant des professionnels de la protection de l'enfance, des militants d'ATD et des personnes en situation de grande précarité, afin de faire évoluer les rela[...]Article
F. Sanclar ; F. Humbert ; E. Toustou ; A. Paulay |Dossier sur les réformes des collectivités territoriales qui menacent l'existence des régions. Entretien avec un enseignant spécialiste de la décentralisation concernant ce projet de réforme. Le président de l'Association des Régions de France ([...]Article
Le Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP) met l'accent sur le développement de la formation par l'apprentissage.Article
En Champagne-Ardenne, le réseau de santé Addica a mis en place des sessions de formation de formateurs au RPIB (repérage précoce et intervention brève) afin d'améliorer la qualité du service rendu aux personnes en difficulté avec une addiction ([...]Article
B. Pueyo |Revue Connexions (n°93, 2010)Comment affronter la multiplicité des niveaux en jeu dans l'intervention socio-éducative sans réunir au préalable des conditions "idéales" ? Comment travailler l'intervention dans et avec les institutions telles qu'elles se présentent ? Ou, comm[...]Article
C. Michel |Revue Doc'AMP (n°5, JUIN 2010)Comment participer à notre soicété de communication avec le handicap sensoriel que représente la surdité ? A partir de l'expérience d'une AMP dans l'accompagnement de jeunes sourds, ce dossier donne des éléments concrets sur la langue des signes[...]Article
D. Hans ; F. Hatchuel |Revue Connexions (n°93, 2010)Présentation d'un dispositif de formation qui s'articule autour d'un stage pratique qui consiste pour des étudiants et étudiantes disposant à la fois d'une pratique de formation d'adulte et d'une expérience de l'élaboration clinique, à prendre e[...]Article
N. Guillot ; S. Amato |Revue Empan (n°78, Juin 2010)Cet article fait suite au numéro 75, 2009 : Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?. Il aborde l'importance de la communication accompagnant-accompagné ; l'émergence des théorisations du travailleur social, notamment par cett[...]Article
La mobilisation des étudiants en travail social se poursuit pour l'obtention de réponses sur la gratification : retour sur la journée du 6 mai 2010 qui s'est inscrite dans une réflexion pour le maintien et le développement de l'alternance et de [...]Article
Face à la suspension provisoire de l'obligation de gratification des stages pour les étudiants du secteur social et médico-social, les organisations étudiantes, au coté des organisations professionnelles et des réseaux d'organismes de formation [...]Article
Suite aux difficultés rencontrées dans le champ de l'intervention sociale pour trouver des établissements ou services qui rémunèrent les stages, une proposition de loi vient d'être adoptée par le Sénat suspendant cette obligation de rémunération[...]Article
Expérience d'une association qui, depuis 10 ans, lutte pour accompagner des enfants handicapés dépendants aussi bien à l'école ou que dans le milieu ordinaire.Article
Ce dossier fait l'état des lieu des politiques insistant sur les soins palliatifs. La loi Léonetti vise à développer la culture palliative dans les structures médico-sociales. Il faut favoriser l'accompagnement à la fin de vie (le travail de deu[...]Article
Présentation du métier d'AMP (Aide-médico-psychologique) : historique, formation, et interventions. Témoignages d'AMP et d'auteurs d'ouvrages sur le sujet.Article
Il s'agit dans cet article de montrer la mobilisation qu'implique le journal de bord auprès d'éducateurs en formation à travers les stages qu'ils ont à effectuer.Article
"Exercée par des professionnels très divers, mais aussi par des amateurs, l'art-thérapie s'est développée hors de tout cadre."Article
Le cabinet Brigitte Croff (Gentilly. 94) présente sa formation active d'auxiliaire de vie. La particularité de cette formation est de concilier la théorie à une pratique de mise en situation filmée et commentée, par la mise à disposition d'un ap[...]Article
Point de vue de J. Besson, directeur du centre de formation de l'Essonne sur les réformes des études et des diplômes du travail social, le rapport formation/métier et la "dénaturation de la théorie et la survalorisation de la pratique" qui trans[...]Article
Ce numéro présente un dossier sur les actions d'accueil des personnes en souffrance psychique. Entretien avec le préfet délégué général pour la coordination des politiques d'hébergement et de l'accès au logement des personnes sans-abri ou mal lo[...]Article
J. Gauter ; H. Savy ; A. Fayolle ; T. Verstraete ; S. Rimlinger |Revue Pour (n°204, MARS 2010)Dossier sur la création et la reprise d'entreprises («entrepreneuriat»). Pour facilité ces activités, le statut d'auto-entrepreneur a été créé. L'entrepreneuriat s'assimile à l'innovation technologique. C'est un moyen de lutter contre le chômag[...]