Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (2550)
Article
Les diplômes professionnels de l'animation sont nombreux. Cette fiche les présente.Livre
Les professionnels des secteurs social, sanitaire et éducatif utilisent des techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, obligatoire, imposé, évalué ou non prend désormais une place important[...]Brochure
Les actes des journées du travail social des 7 et 8 novembre 2013, organisées par la FNARS à Valence ont réuni près de 900 travailleurs sociaux et personnes liées au travail social, dont les personnes accompagnées, ont mis leur quotidien, leurs [...]Livre
Après avoir rappelé les fondements historiques de l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées, cet ouvrage fait le tour des dispositifs d'aide pour l'accès à l'emploi ou à son maintien. Il liste les dispositions réglementair[...]Livre
Guide pratique développé pour faciliter l'accompagnement des personnes handicapées vieillissantes. Il est composé d'une première partie méthodologique axée sur l'écoute, l'identification fine des besoins et la stratégie de l'organisme gestionnai[...]Livre
Cet ouvrage collectif franco-québecois propose une étude des relations a priori antinomiques entre les principes du référentiel de compétences et la pratique réflexive en travail social. Il évoque le paradoxe entre l'injonction du modèle (caract[...]Livre
Dans cet ouvrage, l'auteur tente de reconstituer historiquement la mobilisation des pionniers de la recherche "en" travail social dont les réussites et les échecs articulés aux réalités des écoles professionnelles de ce champ professionnel perme[...]Rapport
Cette étude menée par des élèves administrateurs territoriaux a pour ambition de faire se croiser les problématiques du travail social et de l'action des collectivités territoriales dans la sphère sociale.Livre
L'auteure s'appuie sur les résultats d'une enquête pour analyser l'évolution du bénévolat qui tend vers la professionnalisation au sein des associations. Elle étudie plus particulièrement la qualification des bénévoles dans les centres sociaux e[...]Article
Est publié dans ces pages l'avis du jury de la conférence de consensus de novembre 2012 qui avait pour mission de poser un regard distancié sur les débats en matière de recherche et de travail social, en se prononçant sur huit questions parmi le[...]Article
M. Jaeger ; L. Gravière ; B. Bouquet |Après les idées de "rénovation" puis de "modernisation" dans les lois de 2002, il est question, avec le Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale, de "refondation du travail social", ce qui nécessite de revenir sur l'histo[...]Article
Après avoir présenté l'évolution du champ de la formation linguistique pour adultes migrants, cet article analyse les enjeux didactiques impliqués par la conception d'une formation linguistique plaçant la langue comme une compétence professionne[...]Article
Réflexion de l'auteure sur la pédagogie en formation des adultes pour en faire des axes de recherche, ou d'intervention.Article
Ce dossier fait un tour d'horizon des métiers de la petite enfance (auxiliaire de puériculture, CAP petite enfance, éducateur de jeunes enfants, assistante maternelle, enseignant, ATSEM, coordinatrice petite enfance) qu'il questionne sous l'angl[...]Article
Formatrice à l'ADATE, l'auteure défend le label "Français Langue d'Intégration" (FLI) après avoir présenté les arguments en sa défaveur.Article
En France, les formations sociales se caractérisent par leur ancrage dans le secteur professionnel avec une organisation restée longtemps à l'écart de l'université. Leur développement s'est effectué selon des modèles très hétérogènes qui nécessi[...]Article
C. Michel ; C. Paillet ; P. Velasco ; D. Lecocq |Ce numéro thématique offre un regard de professionnels sur la formation, un retour sur les apports de la réforme de 2006, les compétences, la carrière, le concours et comment s'y préparer. Il aborde également une réflexion globale sur le métier [...]Article
Cet article se fait l'écho des réactions suscitées par la décision du gouvernement de surseoir, pour l'année universitaire 2013-2014, à l'extension de l'obligation de gratifier donnée aux établissements et services des fonctions publiques territ[...]Article
Une association Trisomie 21 à Nîmes a créé un dispositif d'insertion professionnelle pour les jeunes porteurs de trisomie 21 ou déficients intellectuels. Objectif : accompagner ces personnes dans l'entreprise, leur apprendre à communiquer. Seul [...]Article
Présentation d'une formation mise en oeuvre par la fondation Arc-en-ciel qui gère des établissements pour personnes âgées en Franche-Comté et propose dans le cadre de cette formation une simulation du vieillissement pour aider les personnels à s[...]Article
Pierre Gauthier, président de l'UNAFORIS souligne dans cette interview, que la relation avec les CCAS, qui sont la structure de base de l'action sociale est extrêmement importante.Article
Au regard du décret du 19 février 2007 qui distingue deux niveaux de qualification requis pour l'exercice de la fonction de directeur et exonère de l'obligation d'avoir un directeur titulaire d'un diplôme de niveau 1, quels directeurs d'établiss[...]Article
Au sommaire : "Engagement solidaire en temps de crise : souci de soi, souci de l'autre" ; "Du don à la "relationnalité" : pour une collaboration fructueuse entre bénévoles, volontaires et professionnels" ; "La formation des bénévoles, un enjeu d[...]Article
F. Degoulet ; J-L. Bernet ; G. Vanini ; K. Sporbert ; C. Mathieu ; T. Martinon |Ce dossier, en donnant la parole à des formateurs, des enseignants, des coordinateurs de formations français et allemands, met en exergue l'engagement politique des différents partenaires et valorise des pratiques pédagogiques dans le partenaria[...]Article
Des centres de formation en travail social consacrent des heures de formation consacrées spécifiquement à la prise en charge des personnes handicapées vieillissantes, en plus des modules portant sur la connaissance du handicap et sur le vieillis[...]Article
Explications de Claude Noël, administrateur de l'UNAFORIS, sur la mise en crédits des ECTS (European Credits transfer System) qui demande aux établissements de formation à repenser leur organisation pédagogique.Article
Les assistants familiaux sont dotés depuis la loi de 2005 d'un statut de travailleurs sociaux. Ce dossier reprend les points en suspens de cette profession en essor mais dont les contours demeurent flous.Article
Cet article présente comment, au sein de notre société des savoirs, la formation a vu se développer plusieurs approches souvent élaborées à partir des modèles des sciences humaines et sociales. Il met en évidence l'existence d'un paradigme commu[...]Article
Débat concernant l'Université sur la fausse dichotomie de l'enseignement supérieur entre filières sélectives et filières ouvertes.Article
Dans les accueils collectifs de mineurs, un temps de parole est proposé par le formateur. Ce texte aborde : donner la parole au groupe pour réguler la session ; les objectifs d'une bonne régulation ; quels contenus aborder lors d'une régulation [...]Article
Dans sa rubrique "Actualités", VST revient sur le débat public engagé à propos de l'autisme : après avoir plaider pour la place nécessaire à faire à une psychanalyse respectueuse des parents, la revue publie une lettre ouverte au Président de la[...]Article
Interview de B Bouquet à l'occasion de la sortie du rapport de Conseil Supérieur du Travail Social -CSTS- sur le partage d'informations et la tenue programmée en 2014 d'Etats généraux du travail social suite à la Conférence nationale contre la p[...]Article
Ce texte sur les vertus de la musicothérapie aborde les méthodes - les effets bénéfiques - et les missions du musicothérapeute.Article
Après avoir rappelé la définition de l'OMS concernant la santé et pointé les difficultés relatives à l'effectivité du droit à la santé des personnes handicapées, cet article présente brièvement la méthodologie des travaux réalisés dans le cadre [...]Article
Cette fiche technique revient sur la production d'une "etude de cas" dans le cadre du diplôme d'état d'AMP. Ce travail de réflexion se décline en plusieurs points détaillés ici.Article
Entretien avec la présidente du groupe de travail sur les formations sanitaires et sociales à l'ARF- Association des régions de France - sur un premier bilan du transfert des formations en travail social aux conseils régionaux.Article
La formation initiale d'aide-soignant propose d'aborder sous un angle sociologique des concepts, tels que la famille, le groupe social, les religions... Au sommaire de ce dossier : - Qui sont les aides-soignants aujourd'hui ? - Une expérience de[...]Article
Cet article présente les grandes lignes de l'avis émis par le jury de la conférence de consensus sur "la recherche en/dans/sur le travail social", un sujet traversé par des clivages très marqués, ainsi que des enjeux institutionnels et stratégiq[...]Article
Ce dossier rassemble plusieurs contributions concernant l'éducation thérapeutique du patient (ETP), abordée dans le champ de la formation des adultes. Il propose un panorama significatif des différents courants de recherche actuellement à l'oeuv[...]Article
M. Andribet ; C. Arnaud ; J. Arnodo ; H. Bezille-Lesquoy ; P. Brandt-Pomares ; C. Brémond ; P. Santelmann |Ce numéro hors-série aborde le thème de l'usage du numérique qui interpelle toute la chaîne du système de formation, ainsi que la relation apprenant/formateur. Il rassemble des contributions qui montrent les transformations en cours des modalité[...]Article
Ces textes issus du colloque international pluridisciplinaire sur l'apprentissage qui s'est déroulé en décembre 2011, à Albi, visent à étudier les enjeux tant sociaux, éducatifs, économiques que culturels de la valorisation de l'apprentissage.Article
Présentation des recommandations émises par les institutions d'évaluation et de consultation des politique de prévention et santé publique.Article
Comment aborder, au-delà des tabous, la sexualité des personnes handicapées ou des personnes âgées au sein des institutions ? Ce dossier apporte des témoignages de professionnels du secteur médico-social, présente des expériences de groupe d'exp[...]Article
Texte introductif d'une journée d'étude intitulée "La mobilisation de l'expérience au service de la construction des identités professionnelles", organisée par le Cfpes-Ceméa, faisant le point sur le principe et les réalités de la VAE, et permet[...]Article
Cette fiche reprend, à partir d'un exemple, l'épreuve de certification du DF/DC2 de soutenance du compte rendu d'intervention : conseils méthodologiques.Article
Ce dossier donne la parole aux politiques et experts qui s'expriment sur les constats d'échec d'un certain nombre de mesures en faveur de l'insertion des jeunes, sur la perte de confiance des jeunes vis à vis des responsables des différentes pol[...]Article
La législation a été améliorée ces dernières années pour protéger les femmes des violences conjugales. Mais il reste à former des professionnels et à créer des structures spécialisées en nombre suffisant : décryptage.Article
Un arrête du 21 février 2013 précise les contours de la formation d'adaptation à l'emploi des directeurs pénitentiaires d'insertion et de probation. Ce texte présente les modalités.Article
Ce dossier présente une série d'articles expliquant les pratiques de formation par le théâtre. Au sommaire : - Théâtre et permanence de la formation : pour une éthique de la présence - Du théâtre interculturel dans la formation à la communicatio[...]Article
Cet article s'intéresse à un dispositif de formation spécifique, à l'école Vaucanson, rattachée au CNAM - qui développe des formations par apprentissage destinées aux bacheliers professionnels. Objectif : permettre de catégoriser les outils de l[...]Article
H. Pascal ; M. Orsoni ; Y. Molina ; R. Chamila ; A-B. Cosson |Le travail social d'intérêt collectif, présent dès le début du travail social a été délaissé au profit du case work pendant des années. Cette dénomination est spécifiquement française. Ce numéro rassemble des articles sur sa mise en ½uvre sur le[...]Article
Comment l'ISAP et l'ISIC sont travaillées au sein des filières ASS et CESF ? Comment ces pratiques professionnelles s'inscrivent dans l'histoire des professions ? En quoi l'expertise de la vie quotidienne pour l'un et l'expertise sociale pour l'[...]Article
V. Vion ; J-Y. Bouchet ; M. Baudrant ; S. Uhlenbusch ; M-N. Hilleret |Enquête sur des entretiens de professionnels de santé, tous impliqués dans des activités d'éducation thérapeutique du patient au CHU de Grenoble. Résultats.Article
D. Lhuillier ; G. Jobert ; E. Enriquez ; G. Amado |Présentation des contributions issues du premier colloque international de psychosociologie du travail organisé à l'université fédérale de Minas Gerais au Brésil les 12, 13, et 14 avril 2012. Des travaux réalisés pour l'approfondissement des fon[...]Article
Vie affective et sexuelle, contraception, lutte contre les infections sexuellement transmissibles, VIH/sida : quels sont les lieux d'information, d'accueil, de prévention, de prise en charge et d'accès aux soins ? Qui sont les professionnels aux[...]Article
Ce numéro hors-série d'Education permanente est le fruit de travaux réalisés entre 2008 et 2012, des parcours de formations pour des conseillers et accompagnateurs en reconnaissance et validation des acquis de l'expérience (RVAE) en Suisse. Une [...]Article
Les mutations du secteur social et médico-social s'accompagnent d'une refonte de l'appareil de formation à plusieurs niveaux : réforme des diplômes, dimension européenne à intégrer, mise en place de plateformes régionales afin d'offrir un ensemb[...]Article
Depuis 1957, les formations "gestes et postures" ont apporté des aides aux personnes pour mieux porter et supporter des charges à manier. Cet article propose de transformer ces formations en formations à la "médiation corporelle".Article
Interview d'un assistant social qui apporte son savoir-faire à une association d'insertion par l'économique. Ayant créé son entreprise à Besançon, il intervient partout en France pour former à l'accompagnement social et au développement économiq[...]Article
Les formations de travailleurs sociaux sont actuellement en pleine mutation (réforme des diplômes, mise en ECTS, VAE, alternance et sites qualifiants), etc.). L'Unaforis, désormais unique représentant national des établissements de formation, en[...]Article
Durant leur formation, les aides médico-psychologiques doivent menés un projet d'animation ou d'activité. Comment s'organiser ? Quels sont les attendus de cette épreuve ? Quelles sont les compétences mobilisées ? Explications.Article
Cet article montre l'évolution de la formation des directeurs d'établissements allant vers le décloisenement des secteurs sanitaire, social et médico-social.Recommandation
Cette recommandation s'adresse à l'ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux qui accompagnent les personnes handicapées (enfants, adolescents et adultes). En effet, les structures qui ne sont pas médicalisées sont elles a[...]Livre
Après avoir décrit les caractéristiques de l'accompagnement en formation, ce livre examine le cadre dans lequel il s'effectue, passant en revue les acteurs, situations d'accompagnement, modalités pédagogiques. Il s'intéresse à l'accompagnement l[...]Livre
J-L. Richelle ; S. Rubi ; J-M. Ziegelmeyer ; V. Bordes ; F. Lebon ; J-C. Gillet | Bordeaux : Carrières sociales Editions | DES PAROLES & DES ACTES | 2013Présentation de textes qui font suite aux communications présentées lors du colloque international des 23 et 24 janvier 2012 intitulé : "L'animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique ?" par l'Institut Supérieur d'Ingén[...]Livre
J-Y. Guéguen ; P. Savignat ; A. Vinsonneau ; A. Bossière ; M. Foudriat ; G. Crespo ; P. Lechaux | Paris : Dunod | 2013Cet ouvrage analyse l'actualité du secteur social et médico-social de l'année 2013 et des évolutions en cours relatives aux politiques sociales et à l'accompagnement social des publics. Il aborde plus particulièrement les évolutions du secteur c[...]Article
Cet article se penche sur la dynamique de la reconnaissance dans le champ du travail social à partir d'une expérience de construction d'un espace de parole en formation initiale à l'aide de l'analyse de l'activité. La formatrice développe l'orga[...]Livre
Ce livre présente le métier d'aide médico-psychologique et prépare au diplôme d'État (DEAMP) en détaillant les six domaines de formation avec pour chacun leur programme, les contenus des cours sous forme de fiches, des exemples d'écrits ou d'épr[...]Livre
Cet ouvrage prépare au diplôme d'Etat d'aide médico-psycho-pédagogique et regroupe les 6 domaines de formation sous forme de fiches de cours complétés d'illustrations.Livre
Après une présentation du métier et du diplôme de moniteur-éducateur, ce guide présente le détail des épreuves de certification pour chaque domaine de compétence, propose des conseils méthodologiques ainsi que des annales corrigées (sessions 201[...]Livre
Ce livre, dans un premier temps, propose de comprendre les système pénitentiaire ainsi que le travail des conseillers d'insertion et de probation. Dans une second temps, il présente un regard sous l'angle de la psychologie permettant de comprend[...]Livre
Ce guide juridique détaille le statut des assistantes familiales et les conditions de leur exercice professionnel. Grâce à une bonne connaissance du terrain professionnel, il permettra aux différents acteurs (assistantes familiales, employeurs e[...]Livre
J-J. Schaller ; J. Afchain ; J-C. Bourguignon ; B-J. Daniel Filho ; C. Delory-Momberger ; J. Deschamp ; R. Janvier | Paris : L'Harmattan | 2013Présentation d'une expérience de "Recherche Action Qualifiante" menée par des professionnels de l'action sociale (Sauvegardes de l'enfance et de l'adolescence de l'Ouest de la France) et des enseignants-chercheurs de l'Université Paris 13/nord ([...]Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche commanditée par l'association Handas, il montre la réalité quotidienne du travail des aides médico-psychologiques, dans les organisations qui reçoivent des personnes polyhandicapées en internat ou en externat[...]Livre
Dans un contexte de changement, les managers, encadrants sont les acteurs sur lesquels repose la conduite du changement. Cet ouvrage brosse dans un premier temps l'évolution du rôle de manager dans les entreprises. Ensuite est développé le conce[...]Rapport
J-P. Michel | 2013Ce rapport sénatorial dresse un bilan du fonctionnement, de l'organisation et des pratiques de la PJJ. Après une partie historique sur son évolution, il aborde ces questions : la redéfinition des missions de la PJJ à partir des compétences de la[...]Rapport
P. Komites | 2013Ce rapport dresse un état des lieux de la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire, la coordination et collaboration entre les milieux scolaire, périscolaire et les structures sociales et médico-sociales. Il traite également de l[...]Livre
Les multiples contributeurs s'interrogent sur l'avenir du travail social et sa légitimité face aux transformations de la politique publique, de la législation et de la réglementation qui tendent vers une gestion plus cadrée, normalisée et économ[...]Livre
E. Jovelin ; B. Bouquet ; AFFUTS ; M. Chauvière ; J-Y. Dartiguenave ; M. Jaeger ; D. Verba | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2013Ce livre a pour objectif de montrer à travers plusieurs auteurs tant européens que français, les débats organisés lors des séminaires de l'Association française pour le développement de la recherche en travail social (AFFUTS) durant deux ans (20[...]Article
Une responsable de filière d'aide à domicile revient sur la notion complexe de quotidien et souligne, pour les aidants professionnels, l'importance de l'observation pour mieux accompagner et s'adapter aux habitudes de vie et aux gestes des perso[...]Livre
J-M. Gourvil ; M. Kaiser ; J-L. Sanchez ; J-M. Godet ; N. Haiji ; M. Lebarbier ; C. Sibbille ; N. Ribot ; R. Chamla ; E. Simondi ; Y. Ballanger ; C. Hommage ; S. Clotagatide ; Y. Dib ; N. Perrein ; M. Rouzeau ; B. Goulon ; B. Leduc ; C. Le Bouffant ; M-T. Savigny ; J. Ward ; M.-N. Breucker ; N. Abillama-Masson ; C. Jouffray ; C. Bousquet | Paris : Dunod | 2013Nouvelle édition de l'ouvrage de 2008, sans ajout supplémentaire. Accessible en ligne. Il expose les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Ses objectifs : d'inscrire le DSL dans l'hi[...]Livre
C. Bellot ; M. Bresson ; C. Jette | Québec : Presses de l'Université du Québec | Problèmes sociaux & interventions sociales | 2013Cet ouvrage, écrit par des chercheurs et universitaires français et québecois, traite de la crise de l'état-providence, de ses impacts profonds et structurels dans le travail social : changement du discours vers la responsabilisation individuel[...]Livre
P. Hirlet ; J-L. Meyer ; UNAFORIS ; Y. Molina ; B. Muller | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2013Issu d'un colloque du même nom organisé par l'Unaforis, cet ouvrage collectif consacré à l'ouverture du travail social à l'international s'appuie sur des expériences conduites en matière de coopération internationale et de mobilité géographique [...]Livre
À travers les différentes situations décrites, cette BD permet de montrer les blocages que l'illettrisme peut engendrer aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle.Article
Si la féminisation des effectifs d'étudiants en profession sociale est incontestable (de 70 à 90%),les formations de management du secteur social et les postes occupés sur le terrain le sont majoritairement par des hommes. Pour changer cet état [...]Article
Si les textes réglementaires envisagent l'exercice professionnel des AMP auprès des enfants en Mecs, très peu sont recrutés dans ces structures. Certains IRTS ajustent leurs formations pour répondre aux besoins de ces établissements : explications.Article
M-H. Bellucci ; I. Marolleau ; C. Gasseau ; G. Comba ; C. Jacob |Après un rappel historique de la mise en place de la formation de médiateur familial, une éducatrice spécialisée devenue médiatrice familiale parle de son parcours, des acteurs de la formation présente le lien formation et terrain professionnel.[...]Article
Interview de M. Jaegger, professeur titulaire de la chaire "Travail social et intervention sociale" au CNAM (Conservatoire national des arts et métiers) sur les enjeux de l'évolution des formations sociales.Article
Interview d'un ergothérapeuthe qui forme au sein d'un centre hospitalier spécialisé, à la méthode Snoezelen, le personnel qui prend en charge des personnes psychotiques et des personnes âgées : Rappel de cette méthode qui a fait ses preuves.Article
Le travail social est-il une discipline à part entière ? Ce questionnement relatif à la recherche et la formation en travail social a fait l'objet d'une conférence de consensus les 15 et 16 novembre 2012, qui devait parvenir à forger une positio[...]Article
Cet article restitue la réflexion menée par un groupe de formateurs ayant travaillés sur un état des lieux et des propositions dans le cadre du séminaire "Demain, quelles politiques sociales de solidarités ?" qui s'est déroulé entre 2009 et 2012[...]Article
La conférence de consensus, ou processus de réflexion collective aidant à éclairer une question controversée, qui s'est déroulée au mois de novembre, a pour objet de produire des recommandations et un rapport faisant la synthèse des connaissan[...]Article
Cet article propose de revenir sur huit années d'expérimentation, puis de consolidation et de développement d'un enseignement à l'économie sociale et solidaire auprès des étudiants de l'IRTS-PACA et Corse. Il aborde trois temps : le temps des ex[...]Article
Ce numéro présente, après la réforme de la formation professionnelle concrétisée par la loi du 24 novembre 2009, la recomposition du réseau des Opca, aborde les nouvelles missions et les changements dans leur mode de gestion.Article
Cet article rend compte des discussions lancées au sein de la commission "Recherche" de l'Unaforis notamment sur l'articulation entre les Préfas et les futures Hépass.Article
L'accès aux soins pour les personnes handicapées reste difficile : accès aux urgences, soins primaires (dentaires, ophtalmologiques,...). Sous la pression des fédérations associatives, les pouvoirs publics commencent à se saisir de la question.Article
Expérience d'une mission locale qui accompagne près d'un millier de jeunes vers la formation et l'emploi.Article
Des accueils collectifs de mineurs sont confrontés à la question de l'accueil d'enfants handicapés. Souvent, c'est à l'initiative de parents d'enfants handicapés que des structures acceptent ces accueils comme celle de "Loisirs pluriel", la prem[...]Article
Quelles sont les possibilités de formation qui s'offrent au futur travailleur en situation de handicap ? Cette fiche rappelle le rôle de différents organismes et les actions de formation auxquelles le travailleur handicapé peut avoir accès.Article
Au sommaire de ce numéro : - Un été sous le signe du CEE (contrat d'engagement éducatif) - A quoi former les animateurs ? - Coordonner, c'est aussi former. Le cahier central est consacré aux séjours à la ferme.