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Article
J-A. Legrand ; C. Passot ; F. Leroy ; J-J. Dupuy ; R. Asensi ; J-C. Cousin |Dix ans après le vote de la loi d'orientation en faveur des personnes handicapées : l'aide, la solidarité, l'intégration sociale ont-elles été efficaces ? Quelles améliorations restent-ils à trouver ?Livre
L'objectif de ce rapport est de montrer l'intégration scolaire dans sa réalité. D'où l'importance donnée à la relation de diverses situations observées, aux témoignages et jugements des différents partenaires.Livre
R. Favier ; Y. Le Pennec ; C. Vogt ; J. Coube ; F. Davon | Vigneux : Matrice | PRATIQUE DE L' INSTITUTIONNEL | 1985La première partie recouvre l'évolution du concept de dialectique de l'antiquité au XXe siècle. L'homme a toujours cherche à définir l'objet par des couples contradictoires. La deuxième partie concerne les pratiques de ce concept en institution [...]Article
Synthèse des travaux d'un groupe d'étude qui s'est tenu au CTNERHI : à partir d'une analyse des besoins de l'adulte handicapé le groupe a dégagé les différentes fonctions auxquelles doit répondre un établissement, direction, soin, activité, acco[...]Article
QU' ATTENDONS-NOUS AUX " AMIS DE KAREN " ? : EN PEU DE MOTS, NI UNE GARDERIE NI UN SIMULACRE DE SCOLARITE MAIS UNE TRIPLE PRISE EN CHARGE MOTRICE, PSYCHOLOGIQUE ET PEDAGOGIQUE ADAPTEE AUX BESOINS ET AUX POSSIBILITES DE CHAQUE ENFANT. CELA NE S' [...]Livre
Livre
L'auteur de ce livre de1967, dans un premier chapitre fait le point de la déficience mentale à travers les siècles en faisant un rappel historique et en présente les perspectives à l époque en URSS, aux Etats-Unis, en Europe.Dans un deuxième cha[...]Livre
Pionnier du travail social, éducateur spécialisé bien avant que la profession ne soit institutionnalisée en France, F. Deligny dirige, après la guerre, à Lille, un centre d'observation pour enfants difficiles , où les méthodes pédagogiques du te[...]Livre
Ce manuel (5e édition) aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, personnalisé, d'établissement ou associat[...]Périodique
Empan est une revue destinée à donner aux travailleurs sociaux, notamment les professionnels de l'éducation spécialisée, qui leur propose des éléments de réflexion pour penser leurs pratiques au regard des questions de société, des mutations qui[...]Périodique
Ce Quinzomadaire indépendant d'actualité sociale fait le point sur les problèmes que se posent les travailleurs sociaux face à l'évolution constante de leur travail et des missions qui leur sont confiées. Articles courts centrés sur le travail s[...]Périodique
Périodique
Cette revue belge est trimestrielle. Chaque numéro comprend un dossier thématique intéressant les travailleurs sociaux, le choix des thématiques abordées est varié, exemples : l'autonomie en tension, la confiance au coeur du travail social, l'an[...]