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Livre
Peut-on être sujet de sa propre humanité tant que l'on ne s'est pas posé de manière personnelle la question de ce qui la fonde ? Pour répondre à cette question, l'auteur met en lumière les liens qui tissent nos vies humaines, depuis notre naissa[...]Livre
Cet ouvrage, rédigé par une historienne, spécialiste de la justice des mineurs, propose un retour sur l'histoire de la prise en charge des jeunes délinquants en Seine Maritime sur une période de 1945 aux années 1980. Il est organisé en trois par[...]Livre
Il y a cinquante ans, l'enfant polyhandicapé était celui pour lequel on disait ; "il n'y a rien à faire". Progressivement à la mise en oeuvre de soins adaptés, les équipes éducatives ont apporté plus de confort dans la vie quotidienne très contr[...]Article
Ce dossier questionne le retour de l'approche sécuritaire, qui devient la réponse privilégiée des décideurs politiques dans de nombreux secteurs et domaines : certes il y aura toujours besoin de cadres, de limites, de contenants. Mais parlons-no[...]Article
Dans les institutions socio-éducatives, la médiation éducative est l'ensemble des activités proposées aux adolescents. Dans un premier temps, cet article pose trois types d'institution : une institution sans cadre ou au cadre trop flou ; une ins[...]Article
L'auteur tente de montrer combien de difficultés peuvent se trouver dans l'analyse de l'acte, surtout lorsqu'il présente une certaine complexité.Article
Témoignage d'un éducateur spécialisé exerçant au sein d'une MECS, qui montre en quoi le temps du repas fait partie intégrante du travail éducatif.Livre
S. Pawloff ; N. Abillama-Masson ; M. Bellabas ; B. Bouquet ; J. Rouzel ; F-X. Fénérol | Toulouse : Erès | Reliance | 2010Réflexions destinées aux professionnels de l'éducation spécialisée, aux parents, aux personnes en situation de handicap. Ce sont ainsi une vingtaine d'auteurs issus de multiples horizons qui se sont risqués à écrire ce que l'art d'inventer l'exi[...]Livre
Prenant appui sur l'oeuvre de quelques grands précurseurs, ce livre veut rendre intelligible un modèle pour penser la violence (Freud, Winicott, Klein) et concevoir l'acte éducatif (Aichhorn, Neill, Korczak, Makarenko) puis il montre comment ce [...]Livre
L'auteur, à travers son ouvrage qui reflète à la fois un itinéraire et une perspective montre la compréhension des jeux et enjeux mobilisés dans la confrontation au handicap. Ainsi, il aborde la question fondamentale du sujet aux prises avec ce [...]Livre
Le travail présenté ici est le fruit d'une réflexion construite à partir de 30 années d'expérience en équithérapie avec des personnes autistes. Avec l'aide d'une psychanalyste et d'un psychologue,l'auteur, éducatrice spécialisée et monitrice d'é[...]Livre
De nombreux éducateurs veulent mettre en place des projets individualisés pour les enfants dont ils ont la charge. L'objectif de l'auteur est d'aider l'éducateur qui souhaite réaliser des projets individualisés ; développer des compétences à tra[...]Livre
Posant un lien entre défaut d'empathie et délinquance juvénile, ce livre soutient que la mise en oeuvre d'expériences partagées de douleurs physiques générées par la pratique sportive, associées à des temps de parole, contribue à restaurer chez [...]Livre
Cet ouvrage écrit comme un roman, met en lumière la particularité du travail de l'éducateur spécialisé en protection de l'enfance. L'auteur, éducateur spécialisé, devenu formateur et directeur pédagogique dans un centre de formation essaie de re[...]Article
Présentation de la démarche et des actions mises en oeuvre par une MECS en Charente auprès des adolescents en difficulté pour les sensibiliser à l'écologie.Article
Selon l'auteur de cet article, les contenus des formations, ainsi que les méthodes pédagogiques et l'évaluation des compétences doivent changer pour faire face à l'évolution des modèles professionnels dans le champ de l'éducation spécialisée.Article
H. Sanchez ; P. Gaberan ; D. Fablet ; M. Chauvière ; L. Grimaud |La formation professionnelle des travailleurs sociaux est en pleine transformation du fait des multiples réformes législatives qui bouleversent l'intervention sociale, de la régionalisation de ses financements, de la mise en oeuvre des référenti[...]Article
La question de la professionnalité éducative fait débat depuis les années 1980. Dans un contexte économique difficile et avec la crise de la famille, de l'école, du travail, le coeur de la professionnalité semble menacé par l'apparition de nouve[...]Article
"Cet article présente une expérience réussie de partenariat entre professionnels de l'éducation, en particulier entre des enseignants et des éducateurs de prévention, dans une Zone Urbaine Sensible et son collège. L'histoire de ce dispositif, mi[...]Article
L'auteur, éducateur spécialisé à la Coordination adolescences Alsace-Nord, propose une réflexion sur l'intervention auprès des adolescents en souffrance psychique, et notamment sur la question du travail avec les familles.Article
Partant du constat que les relations avec les familles font partie des projets d'établissements, des projets individuels et de la pratique quotidienne des professionnels, cet article en expose les points les plus importants.Article
Cet article aborde les épreuves de sélection des éducateurs spécialisés, le candidat est placé dans une situation où il est contraint de faire preuve de dispositions diverses (sociabilité, inclination à privilégier le "savoir-être" sur le savoir[...]Article
M. Nuss ; Y. Le Goff ; R. Brizais ; J-L. Marchal ; P. Pelège |Depuis la loi du 2 janvier 2002, plusieurs documents font référence au respect de l'intimité de l'usager. Ce dossier interroge la géographie et les limites de l'intime dans le cadre de la relation éducative, pédagogique et thérapeutique. Il prop[...]Livre
M-C. David ; L. Ott ; R. Josefsberg ; G. Dreano ; Y. Le Moal ; J-P. Bigeault | Toulouse : Erès | 2009Cet ouvrage collectif propose diverses réflexions sur les évolutions à l'oeuvre en matière d'éducation, et leurs répercussions sur l'exercice de la fonction et du métier d'éducateur dans les institutions spécialisées. Une première partie est con[...]Article
Après avoir proposé quelques définitions autour de la laïcité, ce dossier axe la réflexion notamment sur la laïcité en éducation spécialisée et dans les établissements sociaux et médico-sociaux et l'impact du fait religieux en prévention spécialisée.