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Article
Le réseau de référents handicap des structures de formation normandes a été lancé en mars 2021 et a pour objectif d'accompagner les organismes de formation et CFA dans l'accueil des personnes handicapées. Éclairage sur leur rôle et bilan des act[...]![]()
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Présentation de trois projets internationaux réalisés entre 2014 et 2021, qui ont en commun la conception et la mise en oeuvre de parcours de professionnalisation pour des formateurs et des enseignants de domaines techniques.![]()
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S. Massieu ; P. Bacle ; M. Butzbach |Où en est-on de reconnaissance, de la formation et de la professionnalisation des pair-aidants en France ?![]()
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Ce dossier aborde la question de l'existence des professionnels de jeunesse en proposant cinq articles sur des secteurs d'interventions (animation, prévention, insertion, culture et action municipale) et des types de professionnels différents co[...]![]()
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E. Jouve ; A. Jouve ; M. Ruel ; C. Sellenet |Revue Empan (n°122, Juin 2021)Ce dossier démontre la complexité mais aussi le côté essentiel de ce métier, la nécessité pour ces professionnels de s'adapter aux mutations tant technologiques que sociétales. Pour survivre, le métier d'assistant familial doit être reconnu, sou[...]![]()
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Des articles sur les formations et pratiques inclusives (examens pour les apprenants en situation de handicap dans une approche inclusive (ministère de l'Agriculture ; enseignement à des élèves avec des troubles cognitifs...).![]()
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Face à l'accélération des évolutions du secteur social et médico-social et des exigences des autorités de tarification, il est important d'accompagner les administrateurs des associations à une montée en compétences. Le bénévolat de compétences [...]![]()
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Ce dossier juridique est consacré à "l'aidance". Il propose les chapitres suivants - Aider, accompagner. Définitions juridiques. Repères sociologiques - Travailler ensemble, coordonner : quelle complémentarité ? - Déterminer le champ d'action : [...]![]()
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Interrogeant les effets de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur les formations au travail social, cette contribution met l'accent sur la question de la mise en oeuvre de l'enseignement à distance dans ce contexte. L'occasion de réaffirmer t[...]![]()
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A. Petiau ; L. Viart ; A. Osia ; J. Halifax |Ce dossier explore les ambivalences de la place des bénévoles et du travail bénévole dans le travail social. Il propose trois parties : - Place du bénévolat en travail social et profils des bénévoles - Les relations entre professionnels et bénév[...]![]()
Livre
V. Becquet ; Y. Amsellem-Mainguy ; P. Braconnier ; P. Clech ; F. Lebon ; F. Labadie | Nîmes : Champ social Editions | Questions de société | 2021Cet ouvrage collectif a pour objectif d'identifier les professionnels qui gravitent autour des jeunes dans des secteurs variés. Il apporte un premier éclairage sur cette constellation d'acteurs et invite à poursuivre la réflexion.![]()
Article
Présentation de neuf articles qui exposent les rapports entre entraide, réciprocité dans un collectif, ainsi que la notion de connivence.![]()
Article
A partir de l'élaboration d'une conception élargie de la professionnalisation du groupe projet "Professionnalisation" de l'UNAFORIS, ce numéro étaye la manière dont l'alternance intégrative peut en constituer le principe fondamental dans la form[...]![]()
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Ce dossier s'intéresse au développement et à la professionnalisation de métiers nouveaux de la médiation (médiateur de santé-pair, interprète...) dans les champs de la santé mentale et de l'intervention sociale. Parmi les titres des articles : "[...]![]()
Livre
S. Ponnou ; C. Niewiadomski ; V. De Gaulejac ; B. Ravon ; M-R. Moro ; M. Chauvière | Paris : L'Harmattan | Psycho-logiques | 2020Cet ouvrage interroge le risque croissant de marchandisation, de technocratisation et de standardisation des pratiques relationnelles dans les différents domaines du soin, de l'éducation et de l'intervention sociale. Une première partie met en l[...]