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Article
Texte extrait de l'ouvrage intitulé : le "déni des cultures". L'auteur parle d'inégalités, de fragmentations, de relégations, d'autoritarisme et de domination des femmes, de ghettos ou de sous cultures.Article
A. Jouve ; B. Ranchin ; M. Ruel |Les auteurs abordent le sport dans ses rapports avec les personnes en difficulté médico-psychosociale. Ils montrent surtout que le sport peut être un vecteur d'insertion et de réinsertion sociale et professionnelle. Puis, sont proposés des artic[...]Article
J. Manceau ; J. François ; C. Guérandel ; R. Bonasio |Ce dossier s'appuie sur les tables rondes et débats organisés lors du cinquième festival national du Film d'Education d'Evreux en novembre 2009, centré sur le thème "Education et mixités". Il tente de relever quelques points essentiels des trois[...]Article
Cet article examine les résultats de différentes enquêtes statistiques conduisant à un certain nombre d'hypothèses concernant les modalités d'intégration des musulmans dans la société française et leurs évolutions.Article
Le groupe Mornay (groupe de protection sociale) a mis en place des séjours de répit dans le Var. Ces séjours permettent aux aidants de faire une pause et aux aidés de partir en vacances. Les aidés bénéficient d'une prise en charge et d'un accomp[...]Article
L'interprétariat social joue un rôle clé dans l'accueil et l'accès aux droits des étrangers en France, en levant la barrière linguistique qui garantit un accès aux services publics et sociaux : tour d'horizon de cette fonction.Article
Expérience d'une association qui, depuis 10 ans, lutte pour accompagner des enfants handicapés dépendants aussi bien à l'école ou que dans le milieu ordinaire.Article
L'auteur étudie des stratégies de repli sur soi d'une communauté («communautarisme»). Il s'interroge sur les conséquences de ces stratégies sur le lien social et sur la société française. Il analyse au regard des valeurs et des fondements de la [...]Article
Cet article donne la parole aux professeurs qui enseignent en classe d'initiation au français pour élèves étrangers (Clin). Ils racontent leurs pratiques professionnelles, les besoins spécifiques de ces enfants, l'hétérogénéité au sein de la cla[...]Article
Cet article s'appuie sur deux enquêtes pour montrer que les modes de participation à l'école et au marché du travail des descendants de migrants turcs en Allemagne et maghrébins en France sont contrastés, et montre que ces modes de participation[...]Article
G. IMBERT ; A. Frémont ; G-F. Dumont ; J-L. Sanchez |Les approches pluridisciplinaires de ce colloque permettent d'étudier les «territoires gérontologiques» : comment les définir ? Quelle est leur légitimité ? Quel est le rôle des politiques publiques (accès aux soins, aménagement du territoire, e[...]Article
Malgré l'émergence d'un nouveau regard sur le handicap entériné par la loi du 11 février 2005, ce dossier pointe les difficultés rencontrées par les personnes handicapées, notamment dans le cadre de la scolarisation et de l'insertion professionnelle.Livre
21 sociologues se sont réunis afin de choisir et définir les 100 mots qui font le coeur de leur discipline et de leur métier. Parmi les mots définis : acteur, aliénation, anomie, capital, champ, conflit, contrôle social, culture, déviance, domin[...]Livre
L'auteur, à travers son ouvrage qui reflète à la fois un itinéraire et une perspective montre la compréhension des jeux et enjeux mobilisés dans la confrontation au handicap. Ainsi, il aborde la question fondamentale du sujet aux prises avec ce [...]Article
A. Philip ; D. Velche ; J-M. Piron ; D. Bredoux |Ce dossier regroupe des articles sur la formation, l'insertion et l'intégration professionnelle des jeunes handicapés en France : Quel est l'impact de la loi de février 2005 ? Comment repenser le dispositif de formation et améliorer l'avenir pro[...]