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Ainsi que l'école et la famille, le temps libre contribue à l'éducation. Un projet global éducatif permettrait de prendre en compte ces différentes dimensions de l'éducation. C'est aux collectivités territoriales de le mettre en oeuvre en intégr[...]Article
Durant le 20è siècle, le monde rural a connu des mutations importantes.Ce dossier composé de 5 articles, analyse les différentes fractures de la France rurale, présente des opérations de recensement de l'habitat rural dans un but de réhabilitati[...]Article
GREP |Depuis la création du FEDER en 1985, l'Union européenne est devenue un acteur incontournable des politiques de développement régional.Ce numéro de Pour apporte des éclairages diversifiés et contrastés sur la base de travaux de scientifiques, de [...]Article
Présentation de l'inter-réseaux de l'économie solidaire. Suit un article sur le thème des rapports entre économie solidaire et Etat.Article
Présentation du dispositif et d'un ensemble d'exemples et d'analyses des postes occupés par des "emplois-jeunes" au travers des grands secteurs : fonction publique d'Etat (Education - Police nationale), territoriale et hospitalière, le secteur c[...]Article
J. Lorthiois ; J-L. Laville ; G. Hascoet ; S. Barnezet ; B. Pecqueur ; V. Lajat |L'économie sociale et solidaire est au centre d'enjeux de société. Ce dossier regroupe des articles ayant pour thèmes :- la conscience collective d'appartenance à une économie différente ;- l'histoire de l'économie sociale et solidaire ;- la loi[...]Article
F. Ménard ; P. Lamblin ; J. Hurstel |Les jeunes bougent, et la jeunesse change. Les centres sociaux n'ont de cesse de témoigner des changements constatés dans les relations des jeunes et des adultes. Les liens qu'ils nouent dans leurs pratiques culturelles et sportives renseignent [...]Article
A partir de l'expérience de trois projets dans le cadre de contrats de ville, les trois chefs de projets indiquent les changements intervenus concernant la prise en compte de la thématique de l'intégration dans les contrats de ville.Article
L'évolution des centres de loisirs comme outils éducatifs mis à disposition des enfants confrontés à vivre aujourd'hui de nombreux temps libérés et servant une politique éducative territoriale, passe par une nécessaire révision de leur cadre rég[...]Article
Depuis la décentralisation et la loi quinquennale de 1993, les régions françaises sont investies de nouvelles missions en terme de formation professionnelle. Cette réorganisation implique la construction de partenariat (services publics de l'Eta[...]Article
E. Favey ; S. Pellerin ; I. Vulliard ; C. Ducourtieux ; S. Barnezet ; M. Berkan |Les associations ont toujours été des moteurs importants de la politique de la ville. Elles oeuvrent souvent dans la discrétion avec les populations en difficulté. Pour les accompagner, la ligne de l'enseignement s'implique avec elles.Une série [...]Livre
Cet ouvrage reprend des articles parus dans le mensuel Sciences Humaines enrichis et actualisés. Il se propose un double objectif : décrire les évolutions et principaux enjeux de l'économie contemporaine et exposer de façon synthétique les analy[...]Article
Témoignage d'une conseillère en formation continue du Greta de Millau sur l'usage des TIC dans la formation à distance en milieu rural.L'objectif du projet est l'accès de tous au droit à la formation, l'égalité des chances par le maillage pédago[...]Article
Ce numéro double s'inscrit dans le projet ATIREDEL (Action pour les territoires, l'initiative rurale et le développement local). En partant d'expériences d'utilisation de NTIC pour promouvoir la citoyenneté, combattre les inégalités sociales, dé[...]Livre
Cet ouvrage présente des témoignages d'acteurs ayant monté des projets avec l'appui communautaire, des expériences novatrices concernant les entreprises face aux mutations professionnelles, les publics en recherche d'emploi, le développement loc[...]