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La création de Centre de Ressources Multimédia s' est effectuée avec le soutien de la Caisse des Dépôts et Consignations dans une logique de lutte contre l' exclusion. Présentation de nombreuses expériences. Le terme multimédia est défini dans u[...]Article
N. Auvolat ; E. Durup ; J-F. Cerisier ; A. Gaxatte ; J-M. Costes |Qu' est ce qu' un virus informatique ? ( historique et étiologie - principes de fonctionnement ) Quelles stratégies de sécurité ? ( réseaux - usages éducatifs... ) Les antivirus.Article
L' article propose un éclairage pragmatique sur l' évolution des pratiques de formation : quelle est la place des nouveaux outils par rapport aux supports traditionnels ? S' ils sont soumis à des contingences matérielles lourdes et coûteuses, il[...]Article
Ce dossier propose une réflexion sur la place de " l' outil " dans une démarche pédagogique : seul a t-il du sens ou doit-il s' inscrire dans un ensemble de ressources éducatives ? si les infrastructures nécessaires à la réalisation de l' outil [...]Article
J-P. Liégeois ; M. Emerson |Revue Interface (n°10, 1993)PRESENTATION D' EXPERIENCES MENEES EN EUROPE AUTOUR DE L' EDUCATION A DISTANCE DES ENFANTS DU VOYAGE. ECHANGE D' EXPERIENCE ET CONSTITUTION DE RESEAUX.Article
Réflexions sur les apports de l' image électronique dans le secteur éducatif ( nouveaux modes d' intéractivité : téléviseur, tablettes à cristaux, vidéoprojecteurs... ).Article
V. Glikman ; A. Woolley ; V. Leclercq ; F. Duriez ; G. Pauwels |Dossier sur la télévision éducative ( contexte historique ) proposant un bilan de la situation actuelle en matière d' émissions destinées à des adultes faiblement scolarisés. Concepts de télévision de proximité ( réseau local ), de réseau câblé [...]Article
INTERET SOUTENU DE LA COMMUNAUTE EUROPEENNE CONCERNANT L' ENSEIGNEMENT A DISTANCE. 1) PROJETS DE CREATION DE BASE DE DONNEES FAVORISANT L' ECHANGE D' INFORMATIONS SUR LES POSSIBILITES ET LES PRODUITS DANS LE DOMAINE DE L' APPRENTISSAGE ; 2) ELAB[...]Livre
LE REENGINEERING. : REINVENTER L'ENTREPRISE POUR UNE AMELIORATION SPECTACULAIRE DE SES PERFORMANCES.
Le "Reengineering" ou remise en cause fondamentale et redéfinition radicale des processus opérationnels dans une organisation amène à se poser les questions comme : Pourquoi faisons-nous ce que nous faisons ? Pourquoi et comment le faisons-nous[...]Livre
Qu' en est-il des nouveaux modes de transmission du savoir dans notre société ? quelles influences des nouveaux supports comme le multimédia ? contribuent-ils à une meilleure insertion dans la cité ?Article
J. Auclerc-Galland ; P. Balle ; M. Bezard ; O. Chenevez ; M. Fisher |Réflexions autour de l' utilisation de la PAO ( publication assistée par ordinateur ). Critères pour choisir un ligiciel de mise en pages. Glossaire des termes propres à la PAO.Article
DETERMINATION A TRAVERS TROIS EXEMPLES : LE MINITEL, LE TELEPHONE MOBILE, ET LA DOMOTIQUE DES ENJEUX DE LA DIFFUSION DE CES TECHNIQUES. ANALYSE DE LA REPRESENTATION DES USAGERS ( IMAGE D' UNE VIE " BONNE " ) ET TRADUCTION DES TENDANCES OU DES LO[...]Article
Les outils sont conditionnés par l'environnement formation dans lequel ils sont intégrés. Si l'on veut passer du rêve à la réalité, il faut pouvoir agir sur l'ensemble des éléments qui permettront de pérenniser l'offre naissante des produits mul[...]Article
LA LANGUE EST UN PROCESSUS PERMANENT D' ELABORATION. ELABORATION DE CATEGORIES QUI S' INSCRIVENT AU NIVEAU " DU RAPPORT DIALOGIQUE D' ACCORD " ET QUI DEVELOPPE DIFFERENTS DEGRES DE DIALOGICITE D' UN DISCOURS ( AUTONOMIE, DEPENDANCE... ). L' ETUD[...]Article
Enquête sur les conditions de l'utilisation d'elbot 2 et sur les pratiques pédagogiques auquel il donne lieu dans les organismes de formation.Article
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L' AUTEUR SOULIGNE LE ROLE ESSENTIEL QUI RESTE IMPARTI A L' HOMME TANT DANS LA CONCEPTION DES ENGINS, QUE DANS LEUR PILOTAGE ET DANS L' ELABORATION DES SYSTEMES D' INFORMATION ET DE CONTROLE MIS EN OEUVRE. IL ANALYSE LA FONCTION DU PILOTE, IL SO[...]Article
S' adressant à des adolescents qui souffrent de troubles de la conduite et dès lors qu' il est accepté, le secteur dans une institution n' a de sens que s' il permet le travail de réparation des assises narcissiques qui, en cette occurrence, con[...]Article
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" LES AIDES TECHNIQUES SONT LES INSTRUMENTS OU DISPOSITIFS UTILISES PAR LES PERSONNES HANDICAPEES POUR FACILITER LES TACHES DE DEPLACEMENT, DE SAISIE, DE COMMUNICATION. " PRESENTATION DE LEUR EVOLUTION, DE LEUR PRESCRIPTION ET DES DIFFERENTES SO[...]Livre
MINISTERE DU TRAVAIL, DE L' EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DELEGATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : La Documentation française | 1992Catalogue des projets de formations ouvertes dont près de la moitié font l' objet d' une diffusion et sont accessibles à des utilisateurs. Fiches descriptives présentées par ordre alphabétique des organismes porteurs de projets.Livre
En cette période de crise des idéologies, la communication est devenue une nouvelle utopie, celle d'un homme sans intérieur réduit à sa seule image, dans une société rendue transparente. Cette nouvelle société inspirée de l'oeuvre de Norbert Wie[...]Article
A. Barre ; R. Albert ; G. Hologne ; M. Labarre |CE DOSSIER PRESENTE LES AVANCEES TECHNOLOGIQUES CONCERNANT LES LOGICIELS ET LES PERIPHERIQUES INFORMATIQUES PERMETTANT AUX HANDICAPES DE COMMUNIQUER AVEC LEUR ENVIRONNEMENT.Article
Des outils multimédias utilisant des supports bases sur les nouvelles technologies de l'information, sont exploités pour les bilans de compétence. Ils sont intègrés dans des démarches de bilan d'orientation et d'évaluation dans un cadre professi[...]Article
Les nouvelles technologies éducatives représentent un enjeu majeur pour les pouvoirs publics qui encouragent la recherche pour favoriser la mise en place des multimédia dans les dispositifs de formation initiale et surtout continue. Cette tendan[...]Article
DANS UN PROJET PEDAGOGIQUE QUEL PEUT ETRE LE ROLE D' UN MOYEN AUDIOVISUEL ( FILM OU AUTOSCOPIE ) POUR AMELIORER LE CHANGEMENT ( MODIFICATION DU COMPORTEMENT ) ? L' AUDIOVISUEL ECHAPPE-T-IL A LA LOGIQUE DU MODELE ? QUELS SONT LES PROCESSUS PEDAGO[...]Article
LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION REACTIVENT, DERRIERE LES CHOIX TECHNIQUES ET A TRAVERS LES MODALITES D' ECHANGE QU' ELLES PROMEUVENT, LES CLASSIQUES PROBLEMES DE PHILOSOPHIE. LA COMMUNICATION VERTICALE ( ET L' USAGE DU REFERENDUM ) E[...]Article
L' EVOLUTION DES EMPLOIS, LIEE AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, AUX NOUVELLES METHODES DE GESTION ET D' ORGANISATION, TRANSFORME LES SITUATIONS DE TRAVAIL ET IMPLIQUE DE NOUVELLES COMPETENCES. LA FORMATION PROFESSIONNELLE REDEFINIT SES CONTENUS, ACCO[...]Article
D. Mothe |APRES AVOIR RAPPELE LA DIVERSITE DES FORMES QU' EMPRUNTE L' EXCLUSION : AGE, SEXE, DEVIANCE, DIPLOME, EVOLUTION TECHNOLOGIQUE, L' AUTEUR OBSERVE EN PRENANT L' EXEMPLE DES CHOMEURS BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, QUE NOTRE SOCIETE EST DE MOINS EN MO[...]Brochure
SL : SE 1991Actes du colloque sur les thèmes suivants : - Les concepts ; - Les enjeux institutionnels ; - Les enjeux techniques ; - Les enjeux pédagogiques ; - Les enjeux organisationnels ; - Les acteurs et les méthodes ; - Le rapport coût/efficacité dans l[...]Article
OUVERT AU PERSONNEL PENITENTIAIRE EN NOVEMBRE 1989, LE CENTRE DE RESSOURCES MULTIMEDIA DE LOOS, PRES DE LILLE, S' EST ETENDU A LA POPULATION PENALE DEPUIS AVRIL 1990. LE MULTIMEDIA EST UTILISE SOIT EN AUTOFORMATION, SOIT EN APPUI DES FORMATIONS [...]Article
Quelle est la situation de l' auto-évaluation par rapports aux systèmes d'évaluation informative, sommative, diagnostique et informative ? Dans quelle mesure, les enseignants utilisent-ils ces pratiques ? Confrontation d'un logiciel d'assistance[...]Article
CET ARTICLE MENTIONNE EGALEMENT LES DONNEES COMPLEMENTAIRES FACILITANT LE REPERAGE QUE SONT LES GUIDES ET OBSERVATOIRES SPECIALISES. " L' INFORMATION QUALITATIVE " N' EST CEPENDANT PAS ENCORE DISPONIBLE A CE JOUR.Article
M. Faisan ; M. Grimal ; J-C. Missenard ; J. Dupas |Illustration des trois orientations de l'AFPA dans le domaine des supports pédagogiques : la production d'outils d'auto formation, l'utilisation la plus large des possibilités offertes par les nouvelles technologies éducatives, l'expérimentation[...]Article
L. Dambert ; D. Ducamp ; M. Leghlid ; Y. Winchenne |Cette étude a pour objet l'identification des critères qui conditionnent l'efficacité d'une formation à distance : Les niveaux de proximité - proximité d'objectifs, de contenus et d'utilisation et non-proximité géographique, maîtrise de la durée[...]Article
Le monde de la formation professionnelle est de plus en plus confronte aux questions d'ingénierie : conception de systèmes ou dispositifs, articulation de modules, gestion d'itinéraires ou développement de matériels et logiciels pédagogiques. Le[...]Article
Appliquée au développement des ressources humaines, l'ingénierie de formation mobilise plusieurs domaines de compétences : les techniques, la méthode, la conception pédagogique d'ensemble. Leur combinaison permet la production de ressources péda[...]Article
L'ingénierie ne relève plus du seul domaine des sciences "exactes" et des techniques. De nouvelles appellations fleurissent : ingénierie civique, politique, idéologie... ingénierie culturelle, de la formation... ingénierie sociale. Les contenus [...]Article
Enquête par sondage réalisée par la SOFRES par l'intermédiaire du minitel. Le questionnaire visait à cerner les réactions et la demande potentielle du public face à la formation multimédia. Il ressort que la formation est le moyen d'obtenir une [...]Article
En appui sur des études de cas, l'auteur soutient que la technologie véhicule un dessein organisationnel implicite. Il n'y aurait donc ni déterminisme technologique, ni prédominance de la logique organisationnelle et diverses modulations seraien[...]Article
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J. RIGAUX ; M. Barbier ; Y. Thiebaud ; J. Cade |La démarche de formation ne signifie-t-elle pas toujours un bouleversement ? Prendre conscience du fait que son histoire familiale interfère avec l'histoire du groupe ; comprendre que le passé infléchit le futur est le signe pour l'individu d'un[...]Article
Les PMI intègrent rarement la formation dans leurs pratiques stratégiques, faute, sans doute, "d'évidences communes" sur la base desquelles négocier avec les services de formation des plans à court et moyen terme. Cette étude se propose d'analys[...]Article
On assiste dans les entreprises québécoises à une baisse de la formation générale au profit de la formation technique (18 % de nature générale, 82 % de nature technique) la cause : le lieu de formation. 96 % de la formation générale se passe en [...]Article
CEDIAS |Présentation du logiciel Geremi-Dassma destine à rentrer les données des bénéficiaires du RMI et la gestion de celui-ci.Article
Le monde du travail, les lieux publics, la vie quotidienne sont envahis par les nouvelles technologies. Ces dernières exigent des individus des aptitudes que tous ne possèdent pas également. Ainsi les systèmes informatiques réclament maîtrise de[...]Article
La compétitivité économique est la résultante de deux séries de facteurs : l' évolution de l'appareil productif et de la formation des hommes. Comment dans l'économie française, au sein des entreprises, s'interpénètrent ces deux univers ?Article
Modalités selon lesquelles la connaissance scientifique s'est développée en France. Quatre grands modèles se dégagent : le modèle académique (ancien régime et première partie de la révolution ), le système de patronage (empire et restauration), [...]Article
T. Lambert ; CTNERHI |La description des différents programmes européens dans le domaine de la recherche et de la technologie ("esprit" et "race" pour les technologies de l'information et de la communication ; "Brite" pour l'industrie, "Fast" et "Cost", en ce qui con[...]Article
Ayant pour objet d'identifier et d'analyser les modalités et conditions de l'individualisation des parcours de formation dans le cadre d'actions de formation de masse en direction des salariés, cette étude s'inscrit au centre des débats et expér[...]