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Article
P-Y. Baudot ; G. Marrel ; M. Nonjon ; P. Grelley ; A. Vulbeau ; D. Lenoir |Le volume des données produites et traitées par l'information - le big data - et l'ouverture des données des administrations et organismes publics - l'open data - sont présentées dans ce dossier qui propose dans une première partie intitulée : "[...]Article
S. Jehel ; M. Danet ; S. Beller ; F. Tordo ; F. Villeporte ; N. Zampirollo ; C. Dubois |Quelle place la réalité virtuelle occupe-t-elle pour les générations nées avec les outils numériques ? Quel mode de relation à l'autre sur Internet ? Le virtuel engendre-t-il des difficultés ou troubles, ou ne fait-il que les révéler ?Article
Ce numéro fait part de deux expériences, l'une relative à l'accès aux soins, l'autre au recours au numérique dans le cadre du maintien à domicile, pour montrer comment des solutions sont inventées sur les territoires dans un contexte d'affaiblis[...]Article
Ce numéro est consacré aux nombreuses applications numériques développées afin d'améliorer l'autonomie dans les apprentissages ou dans la vie quotidienne des enfants avec autisme : Logiral-logiciel permettant de visionner des vidéos avec un débi[...]Article
Etude sur des réflexions de responsables syndicaux européens au sujet d'une formation-action animée par des enseignants-chercheurs du laboratoire du Groupe de recherche en psychologie sociale (GREPS) concernant les technologies de l'information [...]Article
J-L. Le Corvoisier ; N. Amadio ; M-P. Arifont ; G. Avenard ; C. Bachschmidt ; E. Billi ; M. Buron ; P. Cabanes ; C. Chasseriaud ; M. Chaumeau ; M. Chevalier ; A-B. Cosson ; D. Denimal ; D. Dubasque ; C. Galopin ; P. Grosvalet ; A. Guillet ; J-F. Krzyzaniak ; D. Laumet ; A. Lebot ; L. Lebouvier ; V. Lefèbvre des Noettes ; H. Lefeuvre ; N. Lopez Goris ; P. Mazet ; S. Paugam ; M. Pouzol ; M. Roue ; S. Saro ; L. Sochard ; C. Souciet ; J. Trémintin ; D. Vallance |Restitution des journées nationales d'étude des 13 et 14 novembre 2015 organisées par l'ANAS. Parmi les titres des contributions à ces journées : Entre institutions et population : droits des personnes, contraintes des institutions, place des tr[...]Article
J-P. Quayret |Revue Empan (n°98, Juin 2015)Peut-on vivre sans ordinateur dans notre vie quotidienne et comment organiser le vivre ensemble ?. Pour tenter de répondre à ces questions, l'auteur évoque les valeurs de l'éducation nouvelle.Article
Cet article consiste à révéler la manière de vivre et de se comporter avec les technologies de l'information et de la communication (TIC), et ce, à travers le vécu de cadres équipés.Article
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication utilisées comme support d'accompagnement des personnes handicapées et moyen de communication entre professionnels, c'est l'objectif que s'est fixé l'association NTIC-Lot-H. Cet a[...]Article
L'arrivée massive des nouvelles technologies et les progrès de la robotique peuvent permettre de pallier le manque de personnel ou de réduire des coûts liés à la perte d'autonomie. Pour certains handicaps, l'usage des T.I.C. dans les techniques [...]Livre
Ce livre aborde de façon synthétique les différentes facettes de l'adolescence : portrait familial et social, scolarité et éducation, la santé, les relations aux autres, les loisirs et la culture, les consommations de substances psychoactives, l[...]Livre
Que sait-on de l'impact d'internet et du numérique sur la culture des adolescents ? Sont-ils si à l'aise face à Internet ? Savent-ils vraiment chercher l'information ? A partir d'une enquête auprès des jeunes adolescents et l'analyse de leurs di[...]Livre
Le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement sont abordés de façon théorique et pratique dans ce livre. Il s'appuie sur des études de cas et des témoignages d'élèves qui permettent d'en comprendre les mécanismes et présente des activités et de[...]Article
Un IME Du Gers fait l'expérience du partage de l'information grâce à la mise en place de l'informatisation et d'un outil collaboratif impliquant la collaboration de chaque salarié.Article
Ce dossier apporte une réflexion sur le modèle éducatif français. Au sommaire : la remise en cause du modèle républicain ; la révolution numérique aura-t-elle lieu ? L'éducation nouvelle, une aventure à revisiter ; projecteur sur cinq pays ayant[...]Article
Ce dossier questionne notre relation aux écrans et leur utilisation par les enfants. Deux articles offrent des recommandations pour leur utilisation par les enfants en précisant les méfaits qu'ils peuvent avoir sur leur développement. Trois arti[...]Article
Le secteur numérique est partout. Le secteur social et médico-social accuse un retard. Pourtant, les nouvelles technologies s'insinuent dans le quotidien des structures, l'organisation des équipes et l'accompagnement des publics. Au sommaire de [...]Article
Réflexion sur l'émergence et l'avenir des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) dans l'enseignement.Article
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C. Dou Goarin |Revue Empan (n°94, Juin 2014)Cette article analyse les enjeux et les freins de l'insertion des seniors dans l'ère numériqueArticle
Le développement des nouvelles technologies numériques crée un décalage entre parent et enfant, cet article restitue les réflexions menées lors d'un colloque, mettant en évidence la nécessité du rôle d'accompagnement des parents dans cet univers[...]Article
Parmi les thèmes questionnés pour dresser un bilan de l'économie en cinq parties (Economie, Politiques publiques, Europe, Société, Mondialisation, Environnement) : la timide reprise, le chômage, la dette et les dépenses publiques, l'aggravation [...]Article
Présentation d'initiatives et réflexions menées par différents acteurs tels l'ADMR, la Fehap, la Croix-Rouge,...sur la question de l'utilisation des nouvelles technologies. Alain Roquejoffre, sociologue, propose son éclairage sur l'usage de ces [...]Article
Présentation d'un système de télégestion mobile utilisé par une structure d'aide à domicile pour la gestion de son personnel : communication facilitée, planification simplifiée, gain de temps, ...Article
D. Bertinotti ; M. Sassier ; E. Debarbieux ; A. Cardinet ; E. Prairat ; J. Beillerot ; J-P. Bonafé-Schmitt |Après avoir tracé les contours de la notion de médiation, ce dossier s'intéresse à sa mise en oeuvre dans le champ scolaire, notamment en s'appuyant sur des expérimentations menées. Il s'intéresse également au métier de médiateur dans ses divers[...]