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Article
Ce hors-série est consacré à l'amour et à la sexualité chez les adolescents. Les ensembles d'articles sont regroupés en quatre parties : le premier amour (enjeux pour les adolescents et pour les parents), le genre dans la relation amoureuse (pré[...]Livre
La place que doit donner l'école à l'éducation sexuelle a toujours fait polémique. A ce débat s'ajoute une nouvelle donnée, celle des nouvelles technologies. La place des écrans chez les élèves met en évidence de nouvelles pratiques et certaines[...]Livre
Guide pratique pour les utilisateurs pour les quelque 2500 Mooc (cours en ligne ouvert et massif) disponibles. Il propose de faire connaissance avec les Mooc (d'où ça vient ? C'est pour qui ? Comment ça fonctionne ?...) - Choisir un Mooc - Parti[...]Livre
Travail au noir, prostitution, fraude, trafic divers, ces activités d'économie illégale échappent à la régulation des pouvoirs publics. Ce numéro apporte, en plusieurs parties, des clés de compréhension du débat contemporain sur ces questions. U[...]Article
Ce dossier consacré à la surdité aborde différents aspects: l'histoire sur les sourds, les langues des signes, l'éducation et la scolarisation des jeunes sourds, les dispositifs d'apprentissage de lecture-écriture adaptés, les mobilisations coll[...]Livre
Dans un contexte de développement des technologies numériques qui influencent les pratiques des travailleurs sociaux et que les usagers ont dores et déjà intégrés dans leur quotidien pour communiquer, ce livre veut nourrir le débat sur les piste[...]Article
Réflexion du syndicalisme sur la question des nanotechnologies passant par une approche d'abord professionnelle (négociations sur l'emploi, les salaires et les conditions de travail) à une approche focalisée sur des questions d'environnement et [...]Article
M. Fournier ; J-F. Dortier ; S. Tisseron ; O. Houde ; Y. Leroux ; A. Tricot |Les nouvelles pratiques comme les jeux vidéo en ligne, les échanges sur Facebook... inquiètent des parents et des éducateurs. Serions-nous confrontés à des enfants mutants ? Internet change-t-il le cerveau et les manières d'apprendre ? La pratiq[...]Article
Qu'est-ce que le cyberharcèlement ? Quelle est l'ampleur de ce phénomène ? Quelles explications et conséquences ? Comment appréhender le phénomène à l'école ?Article
N. Veyrié ; J-P. Collos ; N. Oblin ; A. N. Touil ; R. David ; E. Rosse ; D. Sinbandhit |Ce dossier interroge diverses manifestations du virtuel : le rapport développé par les personnes âgées avec l'ordinateur, en fonction de dépendances liées à la mémoire, par exemple avec la maladie d'Alzheimer ; les nouvelles technologies dans l'[...]Article
L'usage des technologies de l'information et de la communication demeure difficile pour les personnes handicapées qui rencontrent de nombreux frais à leur utilisation. Néanmoins l'accès à la culture numérique recèle pour ces personnes des potent[...]Article
Certaines personnes âgées sont encore effrayées par le monde de l'informatique. Cet article prône pour un besoin d'accompagnement des résidents sur le Web pour les aider à dépasser leurs craintes.Article
Reprenant une intervention faite en 2011 lors d'une journée intitulée "Culture et adolescence : une rencontre possible", cet article part de ce questionnement : les réseaux sociaux, les mangas, les jeux vidéos sont-ils de nouveaux espaces de cré[...]Article
Interview du directeur du département "Conditions de vie et aspirations des Français" du Crédoc concernant les disparités de l'utilisation des NTIC par les jeunes de moins de 30 ans.Brochure
Ce document réalisé par la Fédération Addiction est le résultat des contributions et des réflexions de ses adhérents. Il explore le travail de prévention qui peut se conduire avec les familles sur les questions de société en lien avec les addictions.Livre
G. Monceau ; J-P. Chevalier ; D. Samson ; M. Blanc ; C. Dardy ; P. Rousseau | Nîmes : Champ social Editions | 2013Cet ouvrage explore la manière dont le courrier électronique a pris sa place dans les pratiques professionnelles quotidiennes dans les secteurs de l'éducation, de la santé et de l'action sociale. Dans le dernier chapitre du livre, il est questio[...]Brochure
Ce document recense des applications, recueillies à un moment donné, disponibles sur support tablettes tactiles et destinées à des personnes avec autisme. Une première partie donne des éléments de connaissance sur l'autisme et les caractéristiqu[...]Livre
L'ouvrage s'interroge sur les pratiques informationnelles, à notre époque où les technologies connectées prennent de plus en plus de place dans le quotidien. Le développement d'internet, des médias et de la presse en ligne impliquent une maitris[...]Article
Après avoir rappelé certains effets de l'utilisation des NTIC dans la vie quotidienne et le travail, cet article souligne la nécessité de développer une vigilance éthique partagée au quotidien tenant compte de ces outils, puis il décline dix pri[...]Article
Comment les possibilités relationnelles entre enfants placés et leurs parents étendues par l'usage des téléphones portables et d'Internet viennent-elles questionner et bouleverser le travail en accueil familial ?Article
Ce numéro de "Globules" s'interroge sur la place des écrans dans nos vies. Reportages à Evreux et Rouen.Article
Les enfants et internet : la participation des jeunes à travers les réseaux sociaux (Seconde partie)
Cette deuxième partie (cf journal du droit des jeunes n°318, octobre 2012 pour la 1ère partie) d'une étude consacrée à l'utilisation d'internet et des réseaux sociaux par les enfants rend compte du déroulement et des résultats du recueil de l'op[...]Article
Cet article montre que l'utilisation des réseaux sociaux par les enfants pose de nouveaux enjeux pour les droits de l'enfant. Internet est-il un espace adapté pour les enfants ? La réponse des autorités est-elle efficace pour assurer leur protec[...]Article
Comment utiliser les technologies de l'information et de la communication au travail, en société, dans sa vie privées lorsque l'on ne maitrise ni la lecture ni l'écriture ? Comment chercher et diffuser de l'information de façon autonome ? Commen[...]Article
Nombre de travailleurs sociaux font le choix d'investir internet et les réseaux sociaux. Mais les technologies numériques et les réseaux sociaux divisent le secteur. Quel usage peut faire un travailleur social du web 2.0 ? Faut-il y être ou non [...]