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B. Facon ; T. Bollengier ; J-C. Grubar |Revue Enfance (n°1, 1994)Pour les acteurs, l' hypothèse est que l' expérience éducative accrue dont bénéficient les sujets retardés en raison de la dissociation entre leur efficience intellectuelle et leur âge chronologique pourrait se traduire au fur et à mesure par un[...]Article
Numéro spécial consacré au 65e anniversaire de l' ADAPT ( association qui travaille pour l' insertion des personnes handicapées ). Présentation des fondements et des objectifs de cette association : - Aider la personne handicapée à bâtir un proj[...]Article
Quelles sont les différentes étapes auxquelles se trouve confronté tout parent d' enfant sourd : - L' annonce du handicap dans ses aspects psychologiques et familiaux ; - La perception de la surdité au travers des angoisses conscientes et incons[...]Article
Enquête en région Midi-Pyrénées sur les projets dans les instituts de réeducation. Comment sont les enfants ayant des troubles du comportement et de la conduite qui sont pris en charge dans les établissements ? Est-ce que ces enfants sont placés[...]Article
P. Lacert ; J. Savy ; P. Colbeau-Justin ; F-X. Falala ; M. Gamelin |Dossier sur les infirmes moteurs cérébraux : - L' état des lieux des IMC aujourd'hui ; - L' association nationale des IMC ; - Le diagnostic de départ et l' orientation ; - La vie affective ; - Les aides techniques et les appareillages ; - Utilit[...]Article
M-C. Abherve ; H. Le Gal ; D. Viet |Présentation de trois établissements ; le centre de rééducation J-P. Timbaud, le centre de rééducation de Kerpape, l' hôpital Raymond-Poincaré qui participent à l' insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées.Livre
Dans cet ouvrage, l' auteur soulève quelques réflexions concernant l' approche de la déficience auditive en évoquant les méthodes de détection et de diagnostic de la surdité. Une place importante est donnée à l' aspect psychologique et relationn[...]Livre
ASSOCIATION INTERNATIONALE DES MAGISTRATS DE LA JEUNESSE ET DE LA FAMILLE ; AIMJF | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions) | 1994Recherche et analyse comparative au niveau international des nouvelles formes de prise en charge en milieu ouvert tant pour les jeunes délinquants que pour les jeunes en danger ou en difficulté - Comparaison des différentes législations et prati[...]Livre
Cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète, intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l' enfant. Priorité est ainsi donne à l' éducation précoce de l' intellig[...]Article
Présentation d' une rééducation par le cheval pour des enfants IMC : l' hippothérapie, cette thérapie a l' avantage de mettre en contact direct l' enfant et un animal vivant et de lui apporter une activité qui permet d' améliorer ses conditions [...]Article
J-B. Bonange ; B. Aucouturier ; J. Sauret ; J. Alary ; A-M. Gosselin |Présentation d' une expérience de rééducation psychomotrice à l' école : 3 formes d' activités du rééducateur sont commentées ( travail en équipe, travail avec toute la classe, rééducation individuelle ). Réponses aux questions suivantes : avec [...]Article
Comment les handicaps sont-ils perçus du côté de la médecine ? L' auteur présente la notion de handicap avec : - L' histoire du terme handicap ; - Le schéma de la constitution du handicap ; - Les liens entre les maladies et le handicap. Il remet[...]Livre
GUIDE MEDICAL, PSYCHOLOGIQUE, PRATIQUE POUR ELEVER UN ENFANT DEFICIENT INTELLECTUEL DE LA NAISSANCE A L' AGE ADULTE. LE DEVELOPPEMENT DE L' ENFANT ( GRANDES ETAPES ET TESTS MENTAUX ). LES DEFICIENCES INTELLECTUELLES ( ASPECTS, CAUSES, DIAGNOSTIC[...]Livre
Il s'agit de la représentation de la personne âgée en tant qu'individu, de relever ses besoins spécifiques et ses désirs au niveau physique, psychologique et spirituel et d'adapter des soins et des techniques à ces besoins.?