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W. Scherpers ; I. Van Liempo ; D. Krog ; C. Cols ; C. Duvivier |Les espaces en plein-air sont-ils un lieu d'expression originale ou une simple extension de l'espace structuré de la classe ? ; l'espace naturel doit-il être libre ou structuré ? ; que représente un espace naturel pour les enfants ? ; quelles s[...]Article
Face au creusement des déficits budgétaires, la hausse des prélèvements paraît inévitable. Mais elle supposerait une remise à plat d'un système fiscal inéquitable. La priorité est aux réductions de dépenses. Une orientation qui conduit, au nom d[...]Article
La redéfinition des rapports entre autorités publiques et associations fait de l'entreprise le modèle de développement du secteur de l'action sociale. Ce nouvel environnement institutionnel occasionne de profonds bouleversements et pèse sur le[...]Article
L'intention de l'équipe de rédaction de ce dossier est de mettre en lien deux mondes qui demeurent jusqu'à aujourd'hui juxtaposés : celui de l'environnement et celui de l'éducation. Or la conscientisation écologique pousse à rapporter les action[...]Article
L'auteur interroge la manière dont les architectures de formation permettent aux apprenants de se confronter à différentes situations, à l'activité et à soi-même dans l'activité. Le parti pris de l'alternance de former autrement ; Sont ici prése[...]Article
Le développement durable comprend trois piliers : un pilier économique, un pilier social ou sociétal et un pilier environnementale. Ce dossier propose des actions pédagogiques menées par des animateurs sur le territoire.Article
F. Gemenne ; H. Entzinger ; A. Poncelet ; Q. Zhang |Présentation du programme européen de recherches EACH-FOR conduit entre 2007 et 2009. Ce programme analyse les rapports entre les dégradations environnementales (inondation, désertification, etc.) et les stratégies de migrations des populations [...]Article
Dossier pratique pour faire découvrir aux enfants et aux jeunes : l'effet de serre ; l'énergie solaire ; l'énergie éolienne ; l'énergie hydraulique...Article
Parmi les thèmes abordés pour dresser un bilan de l'économie : la crise, l'inflation, les politiques publiques mises en place contre le chômage, la dette publique, la dictature du PIB, l'euro (est-il menacé par la crise ?), les migrations en Eur[...]Livre
Cet ouvrage propose une approche clinique pour observer, écouter, comprendre et accompagner les adolescents victimes/délinquants. Il s'appuie sur trois axes : - approche du couple "victime délinquant" comme un seul et même symptôme - regard tran[...]Article
Ce dossier comporte des articles qui exposent la nécessité d'éduquer à la consommation. Une définition des termes est suivie des analyses sur la mise en place de pratiques éducatives et culturelles face au phénomène de consommation concernant le[...]Livre
L'ouvrage est divisé en trois parties pour apprendre ce qu'est l'éducation à l'environnement : histoire, enjeux, acteurs, public cible, formation et emploi et comment élaborer un projet sur cette thématiques. La méthodologie de projet détaille l[...]Dvd
Une nouvelle méthode pédagogique est expérimentée dans une école primaire du Québec pour préparer la prochaine génération à relever les défis environnementaux. Sous la supervision de leur enseignant, des élèves apprennent à identifier, à analyse[...]Livre
C. Halpern ; F. Acker ; P. Aiach ; I. Baszanger ; P. Bataille ; V. Bedin | Auxerre : Sciences Humaines Editions | 2010Ce livre aborde la santé dans toute son extension en interrogeant dans un premier temps ce qu'est la santé et la maladie. Puis, il s'intéresse aux "acteurs' de la santé (médecins, radiologues, infirmières, aides-soignants...), les malades et leu[...]Livre
"La « santé publique » constitue d'abord un objectif politique, celui de préserver et d'élever le niveau de santé des populations. Elle s'appuie sur l'analyse des phénomènes de santé pour identifier et maîtriser les facteurs de risques. Elle s'a[...]