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Une consultante et formatrice livre en entretien son expérience avec le milieu de la prostitution des mineurs. L'entrée dans cette pratique peut parfois se faire très jeune (moins de dix ans), mais n'est devenue plus visible qu'avec l'émergence [...]
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De l'augmentation du nombre d'enfants vulnérables placés à la crise des vocations, cet article pointe les difficultés auxquelles les MECS sont confrontées et montre leur évolution. Un psychothérapeute présente l'objectif et la démarche des super[...]
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Cet article montre en quoi la famille d'accueil dans le champ de la protection de l'enfance est partie intégrante de l'équipe et il souligne l'intérêt de l'approche systémique.
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Alors que la durée des études s’est fortement allongée en France, les orientations scolaires vers les voies courtes de l’enseignement professionnel sont massivement préconisées dans l’accompagnement des jeunes placés par l’ASE. On constate égale[...]
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Cet article s'intéresse aux messages que les éducatrices de MECS s'adressent par le biais du cahier de transmission au sujet des problèmes que posent, à leurs yeux, les adolescents qu'elles accompagnent. Il interroge plus précisément les concept[...]
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Présentation d'extraits du livre de Jacques Trémintin "Fragments de vie d'un référent ASE" (Érès, 2023) qui revient sur les 27 ans qu'il a passé à la protection de l'enfance. Dans ces extraits, il est notamment question de : relation de confianc[...]
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Institué par un décret du 30 décembre 2022, le référentiel d'évaluation des informations préoccupantes constitue un cadre légal permettant d'appréhender les situation de danger pour les enfants. Détail du référentiel de la Haute Autorité de Santé.
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L. Delhon ; N. Severac |Les services d'assistance éducative doivent faire face à une hausse des signalements des enfants en danger dans un contexte de pénurie de recrutement. Ce dossier évoque les difficultés rencontrées et présente des dispositifs et méthodes d'accomp[...]Article
Concernant la protection de l'enfance, cet article fait le point sur l'évolution dans la façon de nommer les enfants, mais aussi du regard porté sur les familles et des modes, des pratiques d'intervention. Il identifie les obstacles à une métamo[...]
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Cet article revient sur les mesures inscrites dans la loi du 7 février 2022 relative à l'amélioration de la gouvernance de la protection de l'enfance. Il souligne qu'un an après l'entrée en vigueur de cette loi, de nombreuses questions demeurent[...]
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Comment la montée en puissance du numérique bouleverse-t-elle les pratiques des travailleurs sociaux et les questionne sur leur accompagnement ? Peut-on accompagner et former quand on est à distance ? Ce dossier donne la parole aux professionnel[...]
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Comment est prise en compte la parole des enfants placés en protection de l' enfance ? Comment s'assurer que leurs réflexions seront entendues jusqu'aux instances de gouvernance associative ? Quelles sont les démarches participatives développées[...]
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A. Essadek ; T. Guénoun |Revue Empan (n°129, Mars 2023)Cet article propose une réflexion sur la diversité des situations rattachées à l'étiquette de radicalisation. Il s'appuie pour cela sur la situation d'une mère et ses deux filles, rencontrées dans le cadre d'une mesure d'assistance éducative en [...]
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À travers cette expérimentation, l'auteure, cheffe de service en Mecs, montre en quoi la conférence familiale est un outil intéressant lorsque les pratiques habituelles de travail avec les familles en protection de l'enfance atteignent leurs limites.
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Psychologue clinicienne, l'auteure nous donne des éléments de compréhension des jeunes qui ne répondent pas aux mesures traditionnelles de protection de l'enfance et elle met l'accent sur le besoin d'inventer des dispositifs de prise en charge p[...]
