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Avec la démocratisation scolaire et la diversification sociale des publics scolaires, les enseignants ne se reconnaissent plus systématiquement dans leurs élèves. Certains souffrent psychologiquement des problèmes relationnels avec les adolescen[...]Livre
Le travail des auteurs est centré sur un type d'actions et/ou de dispositifs avec lequel l'analyse des pratiques professionnelles entretient un certain nombre de liens : les interventions.Les textes sur cette recherche-action sont regroupés en d[...]Livre
"La situation pédagogique peut être définie comme un triangle composé de trois éléments, le savoir, le professeur et les élèves". L'auteur modèlise dans cet ouvrage, issu de sa thèse, l'acte pédagogique et en détaille les trois volets : qu'est-c[...]Livre
Analyse des violences ordinaires en milieu scolaire à partir des récits recueillis par un comité de prévention des mauvais traitements. Tous ces faits questionnent la défaillance des adultes dans ces situations et soulignent les difficultés des [...]Article
L'auteur, enseignant sportif, rend compte d'une étude menée dans un IME des Alpes-Maritimes, sur l'importance du rôle joué par les multiples intervenants en sport.Article
L'étude présentée, menée en collège montre des enseignants soucieux de favoriser les relations entre adolescents handicapés ou atteints de troubles de la santé et les autres, d'une part, et d'autre part, de permettre les apprentissages du niveau[...]Article
L'accueil d'enfants handicapés dans les classes ordinaires implique le plus souvent des aménagements pédagogiques pour prendre en compte leurs difficultés.Les auteurs présentent ici les modes de travail qui peuvent s'établir entre les enseignant[...]Article
Suite de quatre articles permettant de faire le point sur l'état des ZEP aujourd'hui :- va-t-on étendre sans fin les ZEP ?- ZEP et pédagogie de la réussite scolaire ;- les limites de la coopération dans les partenariats en ZEP ;- les personnels [...]Article
A-M. Chartier ; J. Martinaud ; C. Helfter ; B. Falaize ; J. Damon ; R. Ballion ; M. Mailat |Deux axes structurent ce numéro, le premier concerne le social à l' école, le second, l' école dans l' environnement social. L' école se confronte à deux représentations de l' enfant : d' une part, l' élève suppose pouvoir apprendre et, d' autre[...]Article
F. Chaine ; F. Cosseron ; N. Taïeb ; S. Fournier ; C. Epelbaum |Les auteurs présentent une expérience de groupe de parole constitué de professeurs d' un établissement du second degré et coordonné par un psychiatre et une psychologue du CMP du secteur. Ce " Réseau Adolescence de la Fondation Vallée " à Gentil[...]Article
La connexion des écoles sur Internet est à l' ordre du jour. Si la navigation sur le Net est un symbole indéniable d' ouverture, elle nécessite une maîtrise et l' invention de nouvelles pratiques pédagogiques de la part des enseignants.Article
Comment apprendre aux jeunes à dire non à la prise de stupéfiants ? Comment se construit l' accompagnement éducatif autour de ce phénomène ? Après un entretien avec la Présidente de la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la t[...]Article
F. Lorcerie ; S. Broccolichi ; M. Barthélémy ; J. Le Breton ; B. Lahire ; G. Chauveau ; E. Rogovas-Chauveau ; B. Vrignon |Après un regard sur les pratiques d' autres pays européens en terme de partenariat Familles/Ecole, ce dossier analyse les obstacles au rapprochement des familles et de l' école en France, montre en quoi ce rapprochement peut avoir une influence [...]Article
Dossier consacré à un bilan des pratiques d' apprentissage de l' informatique majoritairement à l' université et à l' IUFM et à la recherche centrée sur l' informatique dans le domaine des sciences de l' éducation. Expériences d' utilisation de [...]Article
Cette note de synthèse, qui se présente en deux parties, se penche sur l' une des perspectives qui traversent, parfois implicitement ou sous d' autres appelations ( pluridisciplinarité, hybridation, polydisciplinarité... ) et avec des connotatio[...]Article
La surmédiatisation dont la violence scolaire est l' objet n' en montre toutefois que l' une de ses facettes. En effet, outre ces débordements plus ou moins graves des jeunes, il ne faut pas oublier que l' institution scolaire elle-même, ainsi q[...]Livre
L' ouvrage rassemble les contributions inédites des différents auteurs en trois parties : - analyse des pratiques et formation professionnelle continue ; - analyse des pratiques et formation professionnelle initiale ; - intervention et consultat[...]Livre
Les adultes ( enseignants, éducateurs... ) rencontrent des difficultés. Chacun détient un savoir qu' il voudrait transmettre, chacun rencontre des difficultés. L' auteur analyse le sentiment d' impuissance qui en résulte, elle examine les implic[...]Livre
L' ouvrage aborde les questions suivantes : - la notation est-elle juste ? - les décisions d' orientation et de redoublement sont-elles pertinentes ? - quelles sont les spécificités des établissements et des maîtres efficaces ? - quels liens exi[...]Article
Premier numéro de deux numéros successifs qui se sont donnés pour ambition une présentation de l' analyse institutionnelle dans ses rapports à la formation. Ce numéro présente dans le cadre de Paris VIII, des contributions d' enseignants et d' é[...]Article
Présentation des résultats d' une enquête qui soulignent la nécessité d' actions de prévention pour permettre aux enseignants d' appréhender les violences. 3 niveaux de prévention sont décrits.Article
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Cet article rend compte d' une recherche qui s' est attachée à décrire et analyser les relations existant entre enseignants et spécialistes dans les situations d' intégration, à l' échelle de deux départements. Il en ressort que l' organisation [...]Article
Les formateurs, enseignants, animateurs, travailleurs sociaux, sont dans le contexte économique et social actuel, de plus en plus confrontés à ces enjeux cruciaux que sont la prise en compte - individuelle ou collective de publics hétérogènes et[...]Article
En dépit de son apparente homogénéité, le système universitaire français se présente au contraire aujourd'hui comme une juxtaposition de filières disparates aux objectifs et aux fonctionnements très divers. Après avoir abordé le problème de la m[...]