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Livre
A l' heure où les élèves en difficulté mobilisent l' école, les assistantes sociales scolaires nous révèlent une activité complexe de médiation avec les familles, les acteurs scolaires, d' autres travailleurs sociaux et les élèves. Le travail de[...]Livre
Les querelles entre les parents et l' école ne cessent d' alimenter les remises en cause de l' institution scolaire. D' où vient ce malentendu ? Différents auteurs tentent de répondre à cette question et refusent de voir l' école abandonnée à la[...]Livre
A quels objectifs répond le choix de scolariser un enfant handicapé en milieu ordinaire ? Combien d' enfants handicapés suivent une scolarité ordinaire à l' école primaire ? Comment les parents, les enseignants et les directeurs d' école jugent-[...]Article
Impossible de donner des chiffres nationaux sur la violence en maternelle. Difficile sans doute d' accepter qu' elle existe. Pourtant les enseignants en témoignent et trouvent parfois des solutions pour y remédier.Livre
Le premier chapitre renvoie à une élaboration affinée de la problématique et à la construction d' un modèle d' analyse des activités professionnelles. Le deuxième chapitre s' attache à spécifier le concept de représentations professionnelles et [...]Livre
Cet ouvrage fait le bilan de trois ans de recherches et d' enquêtes effectuées tant en France qu' à l' étranger par des spécialistes de la question. Cinq parties le constituent : - violences à l' école : cerner la question ; - la violence : un d[...]Article
Né de la volonté de rétablir la communication entre les familles et l' école, " l' espace accueil rencontre " permet aux parents et aux enseignants de se rencontrer autour de la présence d' une animatrice. Ce lieu a pour mission d' aider les fam[...]Article
L' intégration des élèves handicapés ou en difficulté d' adaptation et d' apprentissage dans un contexte ordinaire demande aux milieux scolaires d' apporter des changements dans leurs pratiques quotidiennes en vue de les adapter aux besoins des [...]Article
H. Poirier ; D. Boisvert ; G. Parent |L' identification des différents rôles attendus dans la coordination des services se réalise à travers la description des problèmes qui découlent de la désinstitutionnalisation dans le domaine de l' intégration scolaire. L' article aborde égalem[...]Article
On semble découvrir que le monde scolaire connaît la violence. Or les thèmes de formation et de réflexion sur la violence à l' école sont depuis longtemps dans l' actualité des établissements scolaires et dans les préoccupations des professionne[...]Article
On assiste aujourd'hui à une montée en puissance des violences contre les personnes - enseignants, principaux, surveillants ou gardiens, quand jusqu' alors les locaux étaient principalement visés. Analyse des différentes mesures annoncées par le[...]Article
B. Chavaroche ; A. Falcucci ; S. Vitale ; B. Schwartz |Dossier européen réalisé en collaboration avec les rédactions de revues pédagogiques italienne et espagnole " Ecole et Kikiriki " qui ont décidé de s' associer pour animer ensemble ce projet. Le thème de ce numéro est la formation de la personne.Livre
Le présent ouvrage reprend les travaux d' un séminaire organisé autour du thème des violences à l' adolescence et qui réunissait des professionnels issus de différentes disciplines ( pédiatres, psychiatres, psychologues, historiens, sociologues,[...]Livre
" La campagne pour l' élection présidentielle bat son plein. Fractuire sociale, exclusion, dix, vingt, trente fois par jour (...) qui dit que les exclus sont d' abord des exclus de la langue ? Personne ". " La langue est au coeur du processus d'[...]Livre
Les textes repris dans cet ouvrage participent de cette double interrogation :- la première partie veut contribuer à une réflexion épistémologique sur l'éducation à l'école comme objet de connaissance et de savoir ;- la deuxième partie pose l'hy[...]