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Livre
Cet ouvrage traite le thème de l'échec scolaire dans notre pays et du rôle des parents et des travailleurs sociaux face à ce problème de société. L'ouvrage est accessible grâce à l'enquête de terrain réalisée par l'auteur. Cette dernière montre [...]Dvd
Ce DVD regroupe des témoignages de différents corps de métier participant à l'intégration des enfants handicapés dans le milieu scolaire : directeur et professeur d'école ou d'institut spécialisé, assistant sociale, psychologue, assistant d'éduc[...]Livre
L'auteur de cet ouvrage effectue un tour d'horizon complet de la pédagogie.L'ouvrage se décompose en 3 parties :- L'intention pédagogique,- Modes de pensées et méthodes,- Le système : rencontre et engagement.Livre
Y-a-t-il aujourd'hui un "problème" de motivation ou encore décrochage, désintérêt, ennui chez les élèves ? Peut-on parler d'épuisement professionnel de la part des enseignants ? Les auteurs de ce livre se tournent vers la recherche en psychologi[...]Article
On observe un recours croissant aux "techniques psy" alors que les professions concernées connaissent de nombreuses difficultés. Ce dossier tente de redonner un sens à la parole de chacun en redécouvrant une analyse plus individualisée de l'enfa[...]Article
"Cette note de synthèse examine la façon dont l'histoire française de l'éducation aborde le phénomène scolaire dans sa dimension sociale et institutionnelle (la scolarisation) et dans sa dimension culturelle et pédagogique (l'enseignement). Alor[...]Article
J-T. Schmidt ; D. Lerch |"La présence importante d'enseignants spécialisés alsaciens ou mosellans dans l''entre-deux-guerres en France posait question. L'annexion de ces trois départements à l'Empire allemand amène, notamment avec Elberfeld, la création de classes auxil[...]Article
Les auteurs analysent et essaient d'identifier les pratiques pédagogiques les plus susceptibles d'améliorer la performance scolaire des élèves de milieux moins nantis dont les risques de décrocher sont le plus élevés. Pour ce travail, les auteur[...]Article
"Ils sont chercheurs, architectes, journalistes, ingénieurs, documentalistes, étudiants, experts-comptables, enseignants... Leur point commun ? Produire, diffuser, manipuler de la connaissance, chercher, découvrir, informer, enseigner.On peut le[...]Brochure
Recueil d'articles issus du colloque « Quelle place pour les analyses de pratiques professionnelles dans la formation ? éducation santé travail social ». Ce colloque avait pour but la réflexion sur la compéxité de l'analyse des pratiques dans [...]Article
"L'article cherche à répondre si les origines migratoires font varier significativement les conceptions du métier et les attitudes professionnelles des accédants enseignants. A partir d'une enquête par questionnaires menée auprès de 1 022 stagia[...]Article
"Cet article présente les conceptions, les cadres théoriques et les méthodes de recherche des travaux du réseau RESEIDA qui portent sur les processus à l'oeuvre dans la production des inégalités d'apprentissage des élèves, inégalités elles-mêmes[...]Article
Cet article traite d'une pratique pédagogique particulière : le jugement que les enseignants portent sur la valeur scolaire de leurs élèves.Article
"Une enquête a été menée auprès de 145 enseignants d'EPS qui accueillent des élèves handicapés physiques. La majorité d'entre eux déclarent ne pas changer leur pédagogie et ne pas participer au projet collectif d'intégration. Les analyses, d'ord[...]Article
J. Poje-Cretien ; G. Vergnaud ; C. Alvès ; H. Benoit |Ce dossier sur les troubles de l'apprentissage commence par situer le cadre théorique pour penser l'éducation ou la rééducation d'élèves présentant des troubles des apprentissages.Il est question aussi d'une approche clinique de ces troubles qui[...]Article
"La présente étude montre qu'en éducation physique, les enseignants adaptent des positions particulières vis-à-vis de l'actuelle politique d'intégration (résistance, suivisme passif ou actif, militantisme). Celles-ci s'organisent à partir d'un r[...]Article
Malgré les difficultés du métier, certains enseignants développent une attitude essentiellement positive qui semble relever d'une capacité personnelle à gérer le stress et à s'adpter. A y regarder de plus près, on peut plutôt discerner un effet [...]Article
Ce dossier est composé de différents articles :- de la réussite scolaire à la résilience scolaire : la santé mentale mise à l'épreuve ;- résilience(s) et résilience scolaire ;- les enseignants, tuteurs potentiels de résilience ;- résilience, sco[...]Article
"La recherche menée de 2000 à 2002 tente de mettre en évidence des exemples de formation professionnelle initiale à la formation tout au long de la vie des futurs enseignants dans différents pays. Elle soulève la question de savoir quelle est la[...]Article
Dans une ZEP du département de Haute-Marne, un enseignant supplémentaire a permis un dédoublement de la classe afin de prendre en charge les élèves en difficulté.Cet article rend compte des résultats du dispositif.Livre
Dans une première partie, intitulée "Les professionnels confrontés à l'écriture de leur(s) pratique(s), les auteurs s'intéressent aux obstacles de nature diverses auxquels se heurtent des professionnels, des enseignants puis des travailleurs soc[...]Article
Cette note de synthèse a pour objectif de faire le bilan de ce que l'on sait aujourd'hui sur l'effet pygmalion et de contribuer à apporter des éléments de réponses aux questions suivantes :- les attentes de l'enseignant influencent-elles les per[...]Article
L'auteur se prononce sur le discours des enseignants et montre que ces enseignants sont démunis face à ces élèves décrocheurs.Article
Ce numéro est principalement consacré à l'approche des publications en ligne dans le cadre scolaire par et pour les élèves et les familles. La première partie est consacrée aux enjeux et initiatives de la pratique scolaire du web. La deuxième pa[...]Article
Chacun des articles de ce numéro tente d'analyser l'articulation entre les discours et les modèles nationaux d'intégration et les logiques à l'oeuvre à l'intérieur des écoles et des classes. Les auteurs examinent l'organisation des établissement[...]Article
Ce dossier traite essentiellement des violences subies et ressenties par les jeunes. Les différents articles présentés ne proposent pas une définition de la violence, mais proposent une réflexion sur les manifestations de celle-ci et sur ses mod[...]Article
E. Tezenas ; B-P. Combes ; F. Hurstel ; SCHAEFER M-F ; A. Thévenot |Beaucoup d'adultes, (parents, enseignants, intervenants sociaux...) sont aujourd'hui en difficulté face aux enfants. Beaucoup dénoncent le manque d'autorité comme source principale de toutes leurs difficultés. Mais à qui la faute ?Ce dossier com[...]Article
C. Rault ; F. Armstrong ; M. Di Duca ; V. Rossini ; M. Ainscow ; J. Fayet ; J. Sagot |Ce dossier sur les "Besoins éducatifs particuliers" (concept anglo-saxon adopté par la France) est composé de trois parties :- la première aborde les problématiques historiques et notionnelles dans les différents pays européens (Angleterre, Ital[...]Article
"En partenariat avec les enseignants et les travailleurs sociaux de Belleville à Paris et de Mantes-la-Jolie dans les Yvelines, une association d'action sociale et culturelle propose à des écoliers de 6 à 12 ans, en difficulté scolaire et au com[...]Article
Cette recherche exploratoire porte sur l'identité des enseignants du second degré, travaillant dans des classes ordinaires ou spécialisées. Les difficultés scolaires des élèves devraient entraîner une adaptation et un changement profond de l'ide[...]Article
"L'article part du constat de la résistance des personnels de base enseignants et chefs d'établissements à l'évaluation des établissements et à une évaluation de leur travail qui prenne en compte les résultats et les progrès des élèves.L'auteur [...]Article
Colloque sur :- les missions de l'enseignant à l'hôpital : quelle évolution ?- les équipes pluridisciplinaires ;- le suivi scolaire dans le cadre d'un projet global individualisé ;- des projets pédagogiques pour rompre l'isolement scolaire, cult[...]Article
"L'analyse d'entretiens semi-directifs, conduits auprès de cinq enseignants intégrant des enfants sourds, et de questionnaires remplis par douze personnels spécialisés, permet d'établir un constat : si l'intégration scolaire est un principe dont[...]Article
H. Benoit ; F. Bertin ; F. Claudel ; F. Duquesne ; A. Vanbrugghe |"Pour constituer le dossier qui suit, les formateurs du département Surdité du Cnefei se sont rendus dans une trentaine de dispositifs de scolarisation de jeunes sourds dans le second degré. Ils y ont recueilli les points de vue des personnels q[...]Livre
Chaque année, 60 000 jeunes quittent l'Education national sans qualification ni diplôme. Du jour au lendemain, ces adolescents décrochent et ne peuvent plus de lever le matin pour aller au collège ou au lycée. Proviseur d'un établissement qui do[...]Livre
Cet ouvrage est le résultat collectif des travaux du laboratoire CIVIIC de sciences de l'éducation de l'université de Rouen. Il montre que les métiers de l'éducation et de la formation sont aujourd'hui en mutation. De nouveaux métiers apparaisse[...]Livre
Cet ouvrage part du principe que dans chaque situation, les démarches évaluatives relèvent d'actes concrets et de scénarios éducatifs. La présentation des gestes de l'évaluation, dans cette tension symbolique et opératoire, s'organise autour de [...]Livre
Les auteurs présentent le projet «Naître à l'art». C'est une action d'accompagnement, auprès d'élèves en très grande difficulté scolaire, visant à redonner ou donner le goût d'apprendre, avec comme médiation, l'art. Ils retracent au cours des ch[...]Article
S. Pouts-Lajus ; G. Puimatto ; A-M. Bardi ; J-F. Pillou ; A. Scoazek |Dossier consacré à plusieurs expériences d'utilisation des cartables, manuels, bureau ou encore classe "électroniques". Quels services et "valeur ajoutée" apportent ces outils de liaison et ces environnements de travail dont les effets s'exercen[...]Article
E. Jalley |Revue Connexions (n°78, 2002)"L'analyse précise des chiffres (sur une seule discipline, la psychologie, prise comme banc d'essai), montre que le décret de 1984 a pour conséquence la réduction de 20 % environ du pouvoir d'achat en fin de carrière pour 65 % des professeurs (1[...]Article
F. Best ; P. Saramon ; D. Olivier ; J-L. Lopez ; H. Quatrefages |Où en est-on de la lutte contre l'échec scolaire et l'exclusion sociale dans le domaine de l'éducation ?Dans la même période où étaient mises en place les ZEP, les AEPS (activités éducatives périscolaires) tentaient de venir en aide aux publics [...]Article
Cet article traite des phases qui ont marqué l'évolution de l'éducation spéciale au Brésil, depuis le confinement des élèves handicapés dans les institutions spécialisées, ou l'orientation thérapeutique était dominante, jusqu'à nos jours, où cet[...]Article
Les auteurs résument brièvement les caractéristiques et les risques de la dépression enfantine, décrivent les axes principaux du traitement et de l'approche orthopédagogique en classe.Article
B. Blandin ; F. Haeuw ; H. Choplin ; S. Pouts-Lajus ; M. Linard |L'objet du présent dossier consiste à mieux comprendre les processus d'innovation à l'oeuvre dans les dispositifs de formations ouvertes. L'idée directrice peut se résumer à la question : dans quelle mesure l'ouverture des dispositifs de formati[...]Article
Comment les enseignants de l'école primaire en ZEP définissent-ils, identifient-ils et gèrent-ils les élèves en difficulté qu'ils ont dans leur classe ?L'analyse du discours des enseignants montre que le processus de catégorisation, les comporte[...]Article
Les pratiques d'écriture en formation des enseignants sont désormais répandues. Elles se présentent sous des formes contrastées. Les auteurs comparent trois genres d'écrits à vocation professionnalisante : des mémoires professionnels et des port[...]Article
L'auteur évoque la manière dont les enseignants du primaire parlent de leurs élèves en difficulté à l'occasion des activités informatiques.Livre
Les deux premiers chapitres sont consacrés au modèle général du programme institutionnel et à ses transformations. Les six chapitres suivants sont plus "empiriques", étant consacrés à des expériences de travail particulières. La progression choi[...]Article
Le présent article cherche à rendre compte de la distance entre les orientations politiques, favorables à l'intégration scolaire et sociale, et des pratiques socio-scolaires, qui témoignent d'une tendance encore forte à la mise à l'écart des enf[...]Article
Les auteurs de cette note de synthèse, plutôt que de proposer une synthèse traditionnelle, une revue des travaux sur le thème, proposent une grille d'exploration de ce corpus composée de quatre axes de fonctionnement :- les finalités du disposit[...]