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E. Morin ; S. Brunel ; D. Bourg ; B. Badie ; F. Khosrokhavar ; O. Vallet ; P-N. Giraud ; H. Le Bras ; F. Héran ; D. Méda ; F. Dubet ; J-C. Monod ; F. Worms ; P-H. Tavoillot ; J. Van Rillaer ; P. Meirieu ; J. Viard ; J. Mossuz-Lavau ; J-F. Bouvet ; M. Segalen ; J. Commaille ; D. Schnapper |A l'occasion de son 25ème anniversaire, la revue Sciences Humaines donne la parole aux penseurs des questions contemporaines (l'écologie, le terrorisme, l'immigration, le travail, les temps libres, la justice sociale, les neurosciences, la famil[...]Livre
Selon l'auteur, l’école est devenue le lieu où s’affrontent désormais pour la première fois deux forces contradictoires : celle du narcissisme de l’enfant, toujours reviviscence de celui des parents, et celle de l’exigence [...]Livre
Malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, comment sont pris en charge ces enfants dans le milieu scolaire? Dans un premier temps, l'ouvrage revient sur les fondamentaux à partir d'app[...]Livre
L'échec et le succès sont-ils des mots contraires ? Pourquoi l'échec est-il douloureux ? Dans cet essai l'auteur, philosophe nous montre que l'échec peut être au moins aussi vertueux que la réussite et que les deux concepts sont même très proches.Article
S. Graveleau ; A. Kahn ; M. Battaglia ; L. Cédelle ; C. Quignon ; M-R. Moro ; J-Y. Rochex |A l'occasion des rencontres de la Fédération des Pupilles de l'enseignement public (PEP), et dans un contexte de consécration politique du concept d'école inclusive, ce cahier du Monde questionne la capacité de l'école à intégrer, en particulier[...]Article
F. Lorcerie ; S. Guimond ; F. Dhume ; T. Kirszbaum ; M. Guigue ; P. Kahn ; A. Giraud ; E. Prairat ; G. Zoia ; P. Bongrand ; S. Grau |Un an après les attentats contre Charlie Hebdo, ce numéro propose des éléments de réflexion et d'analyse sur les réponses apportées en milieu scolaire dans les jours, semaines et mois qui les ont suivis : quelles ont été la réaction et la nature[...]Article
Les textes réunis dans ce dossier traitent de stratégies novatrices de formation des enseignants et d'interventions didactiques auprès d'élèves migrants, mises en oeuvre dans différents pays d'Europe, relatives à une éducation à et par la divers[...]Article
Zoom sur la laïcité avec la fédération APAJH.Article
Six rubriques structurent ce dossier pour brosser un portrait de l'état de l'économie et la société au niveau national, européen et mondial : la France à la carte, l'état de la zone euro, politiques publiques, société, mondialisation, planète. P[...]Article
Ce dossier explore les différents aspects du recours au niveau local dans le domaine scolaire, mouvement qui avec la décentralisation entre autre, a pris de l'ampleur puisqu'il concerne tous les niveaux (de l'école maternelle à l'université) et [...]Article
Où en sont les méthodes d'enseignement alternatives en France, celles notamment portées par des écoles spécialisées telles les écoles Freinet, Montessori, Steiner-Waldorf, etc... ? Ce supplément du journal Le Monde montre que malgré la rigidité [...]Article
En appui sur les textes officiels en vigueur, des pratiques d'aide et des dynamiques collaboratives se déploient, à l'école et dans divers établissements. Elles mettent en scène plusieurs acteurs de la sphère éducative concernés par le projet de[...]Article
Le corps doit rester mince et être en bonne santé. Mais comment se nourrit-il ? Comment le corps mangeant de l'enfant, futur gestionnaire de la planète, est-il pris en compte par les politiques ?. L'auteur, en articulant son propos avec des élém[...]Article
Des partis politiques ainsi qu'une partie des médias, insistant sur "un problème de l'Islam en France" a pour effet de propager un certain racisme. Le sociologue Marwan Mohammed analyse cette question et rappelle le rôle de l'école et de celui d[...]Article
Interview de N. Mons, sociologue, sur une étude liée à la mixité sociale à l'école, la France ne disposant pour l'instant d'aucun indicateur en la matière.