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Livre
Recueil d'articles du psychiatre et psychanalyste Tony Lainé qui témoignent de son engagement professionnel et politique de la folie. Sont abordés : - Société, politique, psychiatrie - Secteur, école, institution (éloge de la démocratie, la fonc[...]Article
Partant du constat du développement de la notion de "territoire apprenant", ce dossier propose une première partie structurée autour de cette question : qu'est-ce que le territoire apprenant ?. Puis il montre comment le territoire et ses habitan[...]Rapport
L. Bonelli ; F. Carrié | 2018Cette enquête de grande envergure sur les jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) analyse les dynamiques de radicalisation chez les jeunes. Elle montre comment la socialisation dans la famille, à l’école et avec les pairs[...]Article
Démonstration de l'importance de la qualité de la relation enfant-adulte dans le contexte scolaire, à partir d'études récentes sur l'attachement.Livre
Ce livre complet traite du harcèlement en milieu scolaire. Il présente ses trois formes (moral, physique et social) puis définit ses caractéristiques et son processus. Il détaille les facteurs de risques, signes et conséquences pour la victime, [...]Livre
Ce livre est construit autour de questions relatives à l'application des règles de droit qui découlent du principe de laïcité, questions que sont amenés à se poser des professionnels (du travail social, de l'animation socioculturelle, du sport o[...]Article
Cet article présente un projet mené dans la circonscription de Torcy (Seine-et-Marne) pour améliorer le climat scolaire. L'occasion de rappeler les leviers identifiés par Eric Debarbieux pour répondre à cet objectif.Article
La multiplication des dispositifs, notamment dans le cadre des politiques et stratégies dédiés aux difficultés rencontrées dans le cadre scolaire, est souvent décriée. Partant de ce constat, ce dossier explore cette notion de dispositif en éduca[...]Article
Sur la question éducative dans les quartiers prioritaires, ce dossier s'intéresse à la place de la réussite éducative dans les politiques éducatives locales, au rapprochement entre les acteurs de la politique de la ville et ceux de l'éducation e[...]Article
C. Montandon ; F. Buvat |Cet article met en lumière les effets positifs de la mise en oeuvre des principes philosohpiques et pédagogiques énoncés par Ovide Decroly dans un établissement scolaire (école/collège) de Saint-Mandé : climat de confiance réciproque, cadre cont[...]Article
Ce dossier s'intéresse aux enjeux de la scolarisation des élèves atteints de maladie grave ou accidentés. Il explore d'abord les dispositifs et formes de scolarisation possibles en interrogeant les effets du contexte de la maladie sur la tâche d[...]Article
Le genre constitue l'un des déterminants majeurs de la santé et contribue, en tant que système de différenciation et de hiérarchisation, à expliquer la permanence des inégalités sociales de santé. Les articles de ce dossier exposent les réflexio[...]Article
Afin de mieux comprendre le phénomène du harcèlement scolaire, l'auteure, pédopsychiatre, mobilise les travaux menés sur l'empathie et son développement chez l'enfant.Article
Ce dossier propose une réflexion autour des questions du soin, de la santé et du bien-être des enfants et adolescents dans le cadre scolaire en abordant les risques liés au mal-être et en présentant des travaux et témoignages sur les pratiques é[...]Article
D. Salas ; V. Caillet ; J-P. Obin ; P. Kahn ; C. Chabrun ; C. Héber-Suffrin ; J-P. Liégeois |Ce numéro est structuré autour de trois axes : comment penser la loi et le droit dans un contexte éducatif ? Quels sont les rapports des jeunes avec le droit ? Comment mettre en oeuvre une véritable éducation au droit ?. Il aborde des questions [...]Article
Présentation et évaluation d'un dispositif expérimental de formation gratuit et volontaire destiné aux parents immigrés. Partant du constat que comprendre les attendus de l'école est un des paramètres importants pour la réussite scolaire des enf[...]Article
Cet article part d'un constat : de nombreux adolescents commentant un acte de délinquance sont déscolarisés, certains ayant été exclus provisoirement ou définitivement de leur établissement scolaire. Il analyse alors l'écart existant entre les t[...]Article
M. Le Mener ; D. Meuret ; S. Morlaix |Cet article veut mettre en lumière les facteurs de l'accroissement des inégalités scolaires en s'appuyant sur les données des enquêtes PISA (2003 et 2012). Il souligne notamment la responsabilité de l'école dans cet accroissement.Article
Que recouvre l'éducation positive ? En quoi est-elle constructive pour le développement de l'enfant ? Très présente dans les livres et médias, elle incite à une "parentalité bienveillante".. Ce dossier présente des regards croisés nuancés de dif[...]Article
A. Vion |A Nancy, Un Ehpad inscrit l'éco-responsabilité au coeur de son projet d'établissement et mène des animations où participent les salariés, les résidents et leurs familles, les habitants du quartier et des écoliers : reportage.Article
T. Paquot ; A. Reyniers ; H. Henri-Baron ; N. Oppenchaim ; C. Barone ; R. Rouault ; J. Devaux ; S. Laacher ; C. Moatti ; F. Kim ; C. Wihtol de Wenden |Ce dossier revient sur l'étymologie et la définition de la notion de mobilité. Puis il s'intéresse notamment à la sédentarisation des populations tsiganes, aux caractéristiques de la mobilité géographique en Seine-Saint-Denis, à la mobilité des [...]Article
Dossier consacré aux inégalités dans tous les domaines : inégalités territoriales, . Entretien avec le directeur de l'Observatoire des inégalités puis avec le co-directeur du Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques. [...]Article
Les contributeurs, psychologues, psychanalystes, philosophes et pédagogues, proposent des analyses et réflexions sur la norme, perçue comme un idéal et l'impact de la normalisation en milieu scolaire. Ils mettent en évidences les paradoxes de ce[...]Livre
L'attachement en tant qu'outil conceptuel est pertinent pour comprendre les enjeux des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l'enfant. Ce livre revient sur les origines et les concepts de la théorie de l'at[...]Article
H. Lhérété ; F. Ramel ; D. Clerc ; C. Wihtol de Wenden ; J-F. Dortier ; N. Journet |Sciences Humaines donne la parole à différents auteurs pour nous projeter dans un avenir proche en pensant des modèles alternatifs et autres anticipations : croire aux utopies, construire la paix, réinventer le travail, dépasser le capitalisme, [...]