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Présentation des mesures que les ministères de l'Education nationale et de la Famille ont décidé de mettre en oeuvre dès la rentrée 2003 pour lutter contre l'absentéisme scolaire.Article
Face au développement de la violence des jeunes et aux réponses proposées, un questionnement sur l'autorité s'impose aux professionnels de l'enfance : Qu'est-ce-que l'autorité ? Qui la détient dans un monde qui bouge aussi bien du côté des paren[...]Article
L'accès aux formes culturelles et artistiques reste une une priorité de l'éducation. Le plan de cinq ans pour les arts et la culture à l'école, projet valorisé par le précédent ministère de l'Education nationale a placé la culture et l'art au co[...]Article
"Cet article est extrait d'une intervention de Philippe Meirieu à l'IUFM de l'académie de Montpellier dans le cadre des rencontres du Café de l'éducation, le 16 octobre 2001. Après avoir retracé un historique de la pédagogie insistant en particu[...]Article
Présentation de l'expérience marseillaise "une école de la deuxième chance" qui accompagne de jeunes adultes en échec scolaire à réussir leur insertion sociale et professionnelle.Article
A. Vulbeau ; N. Tenzer ; J-P. Brodeur ; M. Sassier ; A. Bruel ; G. Amado ; R. Casanova |Ce dossier porte sur la crise de l'autorité dans différents domaines privés et publics : famille, école, justice, police, Etat, jusqu'à l'entreprise. Dans ces lieux, face à une autorité, partout on discute, on négocie, on transige, on interroge [...]Livre
"Dans la société française d'aujourd'hui, les identifications ethniques sont vivaces - les identifications raciales en étant une espèce. L'existence de discriminations ethniques en France en témoigne. Vivaces autour de l'école, les identificatio[...]Livre
Cet ouvrage propose une synthèse des recherches de psychologie sociale sur la stigmatisation afin d'en décrire les différents processus et montrer que les effets de la stigmatisation sont beaucoup plus subtils, complexes et pernicieux qu'il n'y [...]Livre
Après avoir analysé l'évolution du système scolaire français, ce rapport dresse un état des lieux des réussites et des échecs scolaires ainsi que des conséquences sur l'orientation de l'élève. Puis il met l'accent sur quatre thèmes : la déscolar[...]Livre
Réflexion sur la signification politique de l'éducation dans les sociétés démocratiques, articulée en plusieurs thèmes : le statut de l'enfant, la nature de l'égalité, la place de la culture, la fonction du civisme.Livre
En première partie, cet ouvrage rappelle la définition juridique et le fondement philosophique de la laïcité. Il analyse également le rapport entre croyance religieuse et laïcité. La seconde partie est consacrée aux questions vives de la laïcité[...]Livre
Réflexion sur les pratiques punitives et éducatives à partir de leur historique, ainsi qu'une analyse de la sanction dans l'école actuelle, caractérisée par une sorte de tension entre la stratégie de réparation et celle de l'exclusion.Brochure
E. Maheu ; c. Truchis de ; M. Vaillant ; E. Prairat ; T. Pech ; C. Robineau | 2003Ce dossier s'attache dans un premier temps à bien distinguer les châtiments et punitions, qui engendrent soumission et humiliation, des sanctions éducatives. Puis il souligne l'importance et décrit la fonction des sanctions éducatives, aussi bie[...]Brochure
Texte intégral d'une conférence d'une heure et demi présentant l'univers "Tsigane" : son identité (implantation des groupes tsiganes en France), les origines et l'histoire des Tsiganes, leur rapport au nomadisme et à la sédentarisation, les cara[...]Article
L'auteur, centrant son attention sur le cas de la Grande-Bretagne, mais s'appuyant sur une comparaison avec le cas français, étudie la façon dont se sont élaborés les modèles de gestion des relations interculturelles au sein de l'institution sco[...]Article
M. Gairaud ; S. Vallon ; A. Jouve ; M. Serres ; F. Denier ; J-M. Luchez ; J-C. Cayla ; J-F. Gomez |Dossier sur l'étude des groupes en internat, à l'école, en psychothérapie, en psychiatrie, en maison de retraite, sur le travail de groupe, en formation, sur l'animation de groupe.Article
"En 1927, une école expérimentale pour enfants âgés de 7 à 15 ans voit le jour à Vienne. Elle a pour particularité de s'inscrire dans un mouvement politique social-démocrate favorisant notamment la rencontre entre la pédagogie et la psychanalyse[...]Article
P. Daviaud ; J-L. Le Run ; F. Sarny |Dossier consacré aux relations entre professionnels de l'enfance et parents. Il s'agit ici de resituer dans leur complexité, les différents enjeux des places respectives de chacun auprès de l'enfant ou de l'adolescent, en lien avec l'évolution d[...]Article
Ce collectif de chercheurs et d'éducateurs propose à travers plusieurs articles, des réflexions et analyses sur la justice pénale des mineurs et sur la question de l'éducation et de la répression.Article
F. Best ; P. Saramon ; D. Olivier ; J-L. Lopez ; H. Quatrefages |Où en est-on de la lutte contre l'échec scolaire et l'exclusion sociale dans le domaine de l'éducation ?Dans la même période où étaient mises en place les ZEP, les AEPS (activités éducatives périscolaires) tentaient de venir en aide aux publics [...]Article
Pour faire face à l'absentéisme scolaire injustifié, la Caisse d'allocations familiales (CAF) des Hauts-de-Seine a développé, depuis plusieurs années, un partenariat novateur avec l'Education Nationale. L'objectif est de passer d'une démarche pu[...]Article
Dossier sur les adultes-relais qui explique leurs missions dans le cadre de la politique de la ville, l'accès au dispositif, les organismes employeurs, les conditions d'emploi.Article
Une convention-cadre a été signée entre l'Education Nationale et trois associations (Ligue de l'enseignement, les CEMEA et les Francas) pour mettre en place des ateliers-relais qui accueilleraient des enfants turbulents en voie de rupture scolai[...]Article
Alors que le ministre de l'Education Nationale a fait de la lutte contre l'illettrisme l'un de ses principaux objectifs, force est de constater le peu d'efficacité de la politique menée jusqu'ici. Faute d'une action publique exigeante, dotée de [...]Article
Dossier réalisé par des spécialistes et des acteurs de terrain qui présente :- un état des lieux sur l'immigration en France en lien avec la vie des familles et des individus ;- une analyse sur l'intégration, l'éducation et la condition des femm[...]Article
Cette étude analyse la complexité des processus, des mécanismes, des bannières et des discriminations qui sont à l'oeuvre en matière d'insertion des jeunes d'origine étrangère. Il s'agit de comprendre et mettre en lumière les causes et les consé[...]Article
Les auteurs résument brièvement les caractéristiques et les risques de la dépression enfantine, décrivent les axes principaux du traitement et de l'approche orthopédagogique en classe.Article
R. Bernard ; D. Duclos ; C. Lemaignan ; J-Y. Rochex ; M. Benasayag |Série d'articles sur l'exclusion et comment résister à l'exclusion :- comment résister à l'exclusion : une problématique défensive ;- la résistance importante, c'est celle qui recrée des rapports entre les hommes ;- l'école, l'institution qui fa[...]Article
Ce dossier appréhende l'évolution des comportements alimentaires ainsi que des modes de production et de distribution liés à l'alimentation pour ensuite aborder des thèmes plus spécifiques :- lien entre alimentaire et bonne santé ;- la prise en [...]Article
V. Maréchal ; V. André ; J. Beaujard ; P. Schreiber |Dossier constitué de parties :- la première partie intitulée "Enquêtes" regroupe des articles sur : des observations et des constatations faites "autour des aliments et des repas" dans des crèches parentales et à la crèche de l'Elysée, et au res[...]Article
Présentation historique de la profession de psychologue scolaire et d'une expérience menée sous la direction de Wallon après la libération en 1945, sur la mise en place de postes de psychologues scolaires.Article
Description, dans le cadre de l'évolution de l'instinct de l'enfant des formes étiologiques de refus scolaire.Article
Analyse de la signification du fléchissement scolaire chez l'adolescent et de son pronostic.Article
Interrogations sur les expériences menées dans le cadre de la politique de la ville pour prévenir la déscolarisation et ses conséquences sociales.Article
Présentation en cinq axes du plan d'action de lutte contre l'illettrisme présenté par M. Ferry, nouveau ministre de la Jeunesse, de l'Education Nationale et de la Recherche.Article
Ce dossier décrit les enjeux pédagogiques d'un B2i ; il fournit les textes maîtres et les réactions qu'ils ont entraînées ; il sélectionne les sites où sont proposées les ressources spécifiques et les outils les plus significatifs produits par l[...]Article
Les inégalités sociales face à l'école n'ont pas disparu avec l'élévation du niveau général d'instruction. Plus on avance dans les études, plus elles sont fortes et les moyens mis en oeuvre pour les corriger demeurent insuffisants.Article
Au sein d'un territoire, l'école est une institution centrale où s'affrontent parfois des intérêts contradictoires. Comment se nouent les partenariats au sein de la communauté éducative?. Quels acteurs comprend-elle exactement?. Ce dossier axe s[...]Article
Face à l'exacerbation des tensions au sein d'un collège et la question du respect de laïcité, un travail de formation a été engagé avec de nombreux acteurs du quartier - il est présenté dans cet article.Article
T. Ogay ; Y. Léanza ; P-R. Dasen ; N. Changkakoti |En quoi les apports de la psychologie interculturelle peuvent-ils être utiles à l'école, en particulier lorsque celle-ci se situe dans un contexte où la diversité culturelle devient de plus en plus importante ?Article
Cet article présente la démarche engagée dans le cadre d'un projet européen visant à rendre possible "la rencontre entre deux univers culturels disjoints, celui des tsiganes et celui de l'école".Article
L'alimentation est sans doute un des domaines les plus universels : elle concerne chaque individu, de sa naissance à sa mort et intéresse tout groupe social quelles que soient ses origines.Ce dossier est constituté d'articles sur :- les résultat[...]Article
Deux cas de prévention et de lutte contre la toxicomanie : l'un dans le cadre scolaire dans le Nord ; l'autre en Belgique à Charleroi par le centre d'aide sociale.Article
Qu'en est-il du droit à l'instruction dans la Convention européenne des droits de l'homme ? Comment est appliqué le droit scolaire ? Comment sont contrôlés les règlements intérieurs ?Analyses et témoignages.Article
Des auxiliaires de vie scolaire sont mis à la disposition de 11 enfants et adolescents handicapés par une association dans le Loiret, pour les aider dans leur intégration scolaire - A quoi servent-ils ? Comment monter un tel service ?Article
Ce numéro spécial axé sur le processus (non linéaire) de la transmission, sociale et culturelle, fournit un état des lieux de la réflexion sur les instances de la transmission (famille, école, groupes sociaux,...), sur les modes de transmissions[...]Article
Titulaires du CAPSAIS (Certificat d'aptitude aux actions pédagogiques spécialisés d'adaptation et d'intégration scolaires), les rééducateurs sont des enseignants spécialisés qui aident et accompagnent les enfants présentant des difficultés relat[...]Article
Participant à la réflexion sur les façons de mener la lutte contre le sexisme et les violences sexuelles à l'école, cet article souligne l'importance d'un travail préalable, avec les élèves, d'analyse de leurs aspirations et de leurs pratiques.Article
Quelles sont les priorités autour desquelles la communauté éducative doit se mobiliser pour lutter contre les violences sexuelles à l'école ?Article
Dossier sur les contrats éducatifs locaux qui regroupent des articles essentiellement de présentation d'expériences de CEL.Un article en introduction fait le point sur la signification de ces projets éducatifs locaux.Article
Ce numéro spécial se veut une présentation des grands axes de la pensée de Pierre Bourdieu.La première partie "Sociologies" présente ses travaux sur l'école, la culture, les médias, la domination, et sa philosophie de la science.La deuxième part[...]Livre
Cet ouvrage met en lumière les bénéfices d'une pratique théâtrale dans l'éducation. Le jeu dramatique est un espace d'expérimentation sollicitant la personne dans sa globalité, corps, voix, mouvement, langage. Activité théâtrale et de groupe, il[...]Livre
Cet ouvrage, centré sur l'enfant, et non sur l'élève met en évidence la pluralité des rythmes de l'enfant, biologiques et psychologiques, ceux de l'apprentissage et ceux du développement. Différents chercheurs, cliniciens, pédagogues, profession[...]Livre
L'évaluation du dispositif de lutte contre l'illettrisme a eu pour conséquence la réorganisation du cadre de l'intervention publique avec la création de l'Agence de lutte contre l'illettrisme (ANLCI). Ce rapport présente en premier lieu les réal[...]Livre
Le projet de cet ouvrage est d'étudier la variation des comportements, attitudes, goûts, selon les contextes sociaux sous forme de portraits à partir d'enquêtes.Cette recherche a été organisée de manière à éclairer plus précisément les points su[...]Livre
Au départ, l'auteur fait le point sur la question de l'autorité : définition, approche historique, puis il développe une réflexion sur :- l'autorité familiale : parents, fratrie, grands-parents, défaillance de l'autorité, l'autorité répressive ;[...]Livre
"Ecrit sous forme de dialogue avec un adolescent de quinze ans, ce livre est destiné à aider les jeunes à mieux comprendre les phénomènes de violence, tant pour les prévenir que pour y faire face.Dans un style direct qui s'adresse aussi bien aux[...]Livre
Cet ouvrage synthétique met en lumière les mécanismes de la socialisation.Fait-elle de nous des être programmés ? Ou de la vieille querelle entre holisme et individualisme.Comment se transforment les formes identitaires dans les sociétés contemp[...]Article
L'école pour tous est un enjeu majeur pour le devenir de notre société et est au coeur du projet républicain. Cependant, des inégalités perdurent et ce numéro tente d'analyser les facteurs qui concourent à la reproduction de ces inégalités dans [...]Article
Les variables socio-affectives étudiées par les auteurs sont le milieu socio-culturel (MSC) et les pratiques éducatives parentales (PEP). Ils constatent des influences de la santé mentale, du milieu socioculturel et des pratiques éducatives pare[...]Article
Que sait-on exactement de l'opinion des jeunes à propos d'Internet ? Sont-ils vraiment à l'aise avec Internet ? Que savent-ils véritablement d'Internet ? Quels usages en ont-ils ?... Le Clemi (Centre d'éducation aux médias du ministère de l'Educ[...]Article
L'auteur fait une analyse des difficultés relationnelles au sein de l'école et expose le point de vue d'élèves, de parents, d'enseignants et des pouvoirs publics.Des exemples de stress sont présentés afin d'aborder et de comprendre les situation[...]Article
Ce dossier veut donner des pistes de réflexion aux professionnels sur : le temps de l'adolescence et le passage entre la sexualité infantile et la sexualité adulte ; sur les représentations des jeunes vis-à-vis de la sexualité ; un programme d'i[...]Article
Ce dossier fait suite au numéro précédent qui s'intéressait aux formes d'accompagnement dans les festivals et les musées. Le propos ici est de valoriser l'engagement des professionnels de terrain (enseignants, éducateurs, médiateurs culturels...[...]Article
L'auteur développe une réflexion sur les transformations des pratiques professionnelles en milieu scolaire après quatre années de présence des aides-éducateurs dans les écoles primaires, les collèges et les lycées.Article
La fréquentation scolaire s'est profondément transformée et accrue. Grâce aux réformes successives, le "niveau monte", mais la démocratisation scolaire progresse plus lentement. Les avancées réalisées au plan scolaire ont-elles engendré les même[...]Article
La question des relations entre le langage des élèves et leur scolarisation, considérées du double point de vue de la conformité aux attentes scolaires est posée depuis plusieurs décennies.C'est à la description de cette confrontation, et le plu[...]Article
Malgré l'interdiction des atteintes discriminatoires, elles existent néanmoins dans la pratique.Enquête sur les pratiques concernant la scolarité des mineurs étrangers.Article
Présentation du projet et des objectifs de l'école mobile, section du foyer "Les Brandons" situé à Champagne-sur-Seine en Seine-et-Marne.Cette école accueille neuf jeunes de 13 à 16 ans avec lesquels elle accomplit en une année un parcours initi[...]Article
L'école est en but à des contradictions majeures qui mettent en évidence un écart croissant entre l'objectif égalitaire et la prise en compte nécessaire des différences, entre la valeur de partage et les exigences de compétition incarnées par le[...]Article
L'auteur analyse par la présentation d'un cas d'enfant, l'aide à apporter aux parents dans le cadre d'un travail entre une rééducatrice et une famille. Elle présente un vade-mecum pour ces relations avec les parents. L'aide apportée au changemen[...]Article
L'intégration scolaire suppose, pour se réaliser pleinement, une volonté, une éthique des moyens.Les acteurs de cette intégration décrivent dans ce dossier, les modalités selon lesquelles ils travaillent, les difficultés qu'ils rencontrent, leur[...]Article
A. Zehraoui ; P. Bataille ; E. Fardouet ; B. Dubreuil ; P. Oriol |La question des discriminations est à la fois appréhendée de façon thématique : discriminations à l'emploi, à l'école, au logement, au niveau politique (au travers du débat sur le droit de vote des étrangers), mais aussi, dans le souci de dépas[...]Article
Ce rapport du Conseil économique et social se donne cinq principes d'action pour favoriser la réussite scolaire :- assurer la réussite pour tous ;- définir un nouveau concept de "l'excellence" ;- préserver une école laïque construite pour tous ;[...]Article
Depuis une trentaine d'années, des chercheurs en différentes disciplines examinent les phénomènes qui facilitent ou entravent la construction des apprentissages. Ils s'accordent à reconnaître que l'institution est bien pour quelque chose dans l'[...]Article
Agnès van Zanten présente ses travaux en sociologie de l'éducation et donne son point de vue notamment sur le principe du collège unique et celui de la discrimination positive en prenant comme exemple les actions ZEP.Article
S. Laacher ; V. Rudder de ; C. Delesalle ; C. Schiff ; M. Lazaridis |L'accueil des primo-arrivants constitue l'un des volets de la politique d'intégration des personnes issues de l'immigration.Ce dossier en analyse la mise en place, notamment concernant le dispositif des plates-formes d'accueil. L'accent est égal[...]Article
Ce dossier rappelle les fondements de l'autorité (les formes du pouvoir, les caractéristiques de l'autorité, les théoriciens) et porte sa réflexion sur l'émergence de nouvelles formes d'autorité non plus fondées sur le respect, à travers la hiér[...]Article
C. Petit-Pas |Revue Pour (n°170, JUIN 2001)A travers la présentation de différents programmes, cet article montre comment le développement des relations et de la coopération communautaire et leur intégration dans le projet de l'établissement scolaire favorisent la rencontre entre les cul[...]Article
Le rapprochement de l'école et du secteur associatif a permis d'apporter des réponses scolaires intégratives pour les jeunes handicapés. Mais tout semble se passer comme si les évolutions intégratives bénéficient d'abord aux enfants des classes [...]Article
Ce dossier analyse les modèles théoriques qui ont permis d'éclairer les mécanismes et différences formés de l'intelligence et du raisonnement. Il s'interroge également sur la démarche que l'école peut développer pour exercer l'intelligence des é[...]Article
D. Boyer ; J. Delalande ; C. Guéret ; M. Sassier ; M. Vaillant ; A. Pitrou ; M. Chauvière |Qu'ils se trouvent au sein des mouvements de jeunesse, dans des structures de loisirs, ou spécialisées, les enfants hors école sont pris en charge très diversement par des bénévoles ou des professionnels. Ces éducations, distinctes de l'éducatio[...]Article
Série d'articles sur la prise en charge et l'accueil des petits enfants (halte-garderie, crêche, école...), témoignages d'expériences innovantes dans cette prise en charge dans différents lieux d'accueil, de la participation des parents vis-à-vi[...]Article
Cet article décrit la mise en place des "classes de goût" comme outil pour l'éveil sensoriel et d'éducation à la santé : objectif, méthode, bilan.Article
Cet article présente une action menée en Haute-Saône dans le cadre de la lutte contre les toxicomanies auprès des élèves de 7 à 9 ans : principe, objectif, méthode, évaluation.Article
Le mot "réseau" est cité à tout propos, mais de quels réseaux parle-t-on ? Les différentes contributions de ce dossier apportent des réponses mais la question de savoir comment initier ou comment s'impliquer dans un nouveau réseau suppose certai[...]Article
La récente diffusion des technologies de l'information et de la communication interroge tous les modes de vie, les formes d'organisation économiques ou politiques.Une première partie aborde les mutations des usages, du commerce électronique à la[...]Article
Expérience d'une école implantée au coeur de l'hôpital, dans un service de pédo-psychiatrie.Article
Dossier traitant de l'intégration scolaire des enfants et adolescents ayant une maladie invalidante : les allergies, l'asthme, l'épilepsie... Il explicite aussi la circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999 relative à l'accueil dans le système sco[...]Brochure
P. Patrault ; INSTITUT COOPERATIF DE L' ECOLE MODERNE - PEDAGOGIE FREINET | NANTES : ICEM (EDITIONS) | PRATIQUES ET RECHERCHES | 2001Ce fascicule présente les vertus de la communication orale dans la démarche pédagogique. La parole permet de lutter contre la violence, d'apprendre la médiation, apprendre à surseoir, à différer, mettre à distance. Des instructions pour la mise [...]Dvd
Ce film consacré aux libertaires et marginaux sous la direction de P.Meirieu regroupe cinq documents de 13 minutes chacun qui soulèvent, de manière concrète et vivante, une question éducative majeure en abordant l'oeuvre de grandes figures de la[...]Dvd
Ce film sous la direction de P. Meirieu regoupe quatre documentaires de 13 minutes chacun qui soulèvent, de manière vivante et concrète, une question éducative majeure en abordant l'oeuvre de grandes figures de la pédagogie. - "Peut-on fonder l'[...]Dvd
Ce film consacré à l'éducation nouvelle sous la direction de P.Meirieu regroupe cinq documents de 13 minutes chacun qui soulèvent, de manière concrète et vivante, une question éducative majeure en abordant l'oeuvre de grandes figures de la pédag[...]Dvd
Ce film consacré à l'école et la démocratisation, conçu et animé par P. Meirieu regroupe quatre documents de 13 minutes chacun qui soulèvent, de manière concrète et vivante, une question éducative majeure en abordant l'oeuvre de grandes figures [...]Article
J-P. Leroy ; P. Hanssens ; D. Poliautre ; N. Saadallah ; I. Mahieu ; S. Ryszewski |Compte-rendu des débats et réflexions menés lors des 6èm rencontres de la démocratie locale qui se sont tenus les 27 et 28 octobre 2000 dans le Nord-Pas-de-Calais, ce dossier analyse de façon critique et/ou valorise un certain nombre d'expérienc[...]Livre
Pour interroger ce que recouvrent le concept et la démarche d'innovation à l'école, Pascal Bouchard nous livre les réflexions croisées - et parfois contradictoires - de spécialistes de l'éducation, de responsables institutionnels et d'acteurs de[...]Article
La France dans les orientations politiques de ces deux dernières années évolue vers une intégration scolaire des enfants handicapés vers le milieu ordinaire. Analysant des entretiens conduits auprès de 6 parents d'enfants handicapés, de 5 membre[...]Livre
Le pari de ce livre est de montrer qu'une lecture sexuée du monde permet de renouveller l'analyse que l'on peut faire de la société. Les recherches ont conduit à sortir le travail des femmes de l'invisibilité, elles ont imposé une autre vision d[...]Livre
Dans le souci, notamment, de prévenir les difficultés scolaires rencontrées par les enfants de migrants, l'auteur expérimente un dispositif de prise en charge ethnoclinique inspiré de la consultation d'ethnopsychiatrie dont la démarche est expli[...]Livre
"Entre l'autoritarisme, qui mène à la soumission et à la révolte, et la permissivité, qui mène au laxisme et à la perte de repères, il existe une troisième voie éducative, une autorité qui développe chez l'enfant et l'adolescent la connaissance [...]