Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (2158)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Livre
Ce livre s'intéresse aux relations que les professionnels de la petite enfance tissent avec les parents et qui ont une influence capitale dans la qualité de l’accueil du jeune enfant, le soutien à la parentalité et la reconnaissance mutuelle de [...]Livre
Ce livre promeut des pratiques éducatives non-violentes et s'adresse ainsi aux acteurs de l'éducation (parents, enseignants, animateurs, etc...). Il défend la nécessité de l'autorité, une autorité non-violente qui à la fois contient et autorise,[...]Article
Dossier consacré à la notion de bonheur, un sentiment qui dépend de notre perception du monde. Présentation de la philosophie du bonheur et ses doctrines. Analyse du rôle que peut jouer la psychologie positive, le lien d'attachement et la biolog[...]Livre
Recueil d'articles du psychiatre et psychanalyste Tony Lainé qui témoignent de son engagement professionnel et politique de la folie. Sont abordés : - Société, politique, psychiatrie - Secteur, école, institution (éloge de la démocratie, la fonc[...]Livre
Cet ouvrage explique les principales étapes du développement émotionnelle et l'équilibre subtil qui se jouent dans les interactions adulte-enfant. Au sommaire : - Apprivoiser ses émotions - Le stade indifférencié - L'émergence des signes émotion[...]Livre
Au début du XXè siècle, Maria Montessori avance l'idée que l'enfant porte en lui le plan de son développement et que nous pouvons l'aider en organisant la vie autour de lui pendant cette première partie de sa vie pour qu'il trouve ce dont il a b[...]Article
Au sommaire : - Rythme pour grandir ; la relativité culturelle de l'hygiène ; l'importance des rituels ; renaître de mes sens ; marcher en formation...Guide
Guide canadien destiné à informer les professionnels "sur les traumatismes vécus par les réfugiés, les effets possibles des traumatismes sur le développement des enfants et des stratégies permettant de cultiver la résilience chez les enfants et [...]Livre
Ce livre retrace l'histoire des enfants "dont les parents ne peuvent ou ne veulent pas s'occuper" et qui se retrouvent en conséquence "sans famille". C'est un parcours de cette histoire des enfants, des familles et des institutions d'assistance,[...]Livre
L. Derocher ; D. Collin-Vézina ; M. Doucet ; J. Dumais | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2018Les interventions de protection auprès d'enfants qui vivent au sein de groupes sectaires ou de communautés fermée sont rares et il existe peu d'outils accessibles aux professionnels. Cet ouvrage issu d'un projet de recherche postdoctorale sur le[...]Livre
Au sommaire de ce premier volume, une introduction à la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Sont notamment abordés l' histoire et les limites de la psychiatrie de l'enfant, les grandes orientations dans les différents pays, les contribut[...]Livre
Ce second volume aborde à la fois les conséquences psychiatriques des dysfonctionnements cérébraux et somatiques de l'enfant ainsi que les perturbations du fonctionnement mental de l'enfant et de l'adolescent. Ainsi, on y trouvera des informatio[...]Livre
Ce troisième volume de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent est consacré à la pathologie selon l'âge. Il aborde notamment le diagnostic prénatal et ses conséquences psychologiques, la relation foeto-maternelle, l'enfant prématuré, le nouve[...]Livre
Ce quatrième volume s'intéresse aux aspects psychosociologiques de la pathologie chez l'enfant et l'adolescent. Dans la première partie "La société", il s'intéresse notamment aux enfants de migrants et aux enfants réfugiés, aux enfants victimes [...]Article
Démonstration de l'importance de la qualité de la relation enfant-adulte dans le contexte scolaire, à partir d'études récentes sur l'attachement.Livre
Réflexions et analyses du rôle de l'impact des images télévisuelles ou interactives (jeux vidéos) dans le développement individuel et des relations que nous entretenons avec elles.Article
Ce dossier propose de développer et de comprendre la médiation dont l'expression est diverse avec des objectifs très variés. Il est constitué de trois parties : - Médiations : le corps en appui - Ecouter, dire, quelle parole dans la médiation ? [...]Article
L'auteure présente un suivi psychothérapeutique durant lequel le support matériel ludique, le jeu avec une maison de poupée, a fasciné chez Pédro, âgé de 4 ans et 5 mois, le phénomène de projection.Article
L'auteure, art-thérapeute, associe danse et dessin en unités de soins psychothérapeutiques, auprès d'enfants âgés de 4 à 12 ans. Son objectif est d'enrichir leur vocabulaire expressif.Article
la violence éducative, physique ou mentale peut être à l'origine de névroses ultérieures et entraîner de grandes difficultés dans les mécanismes d'apprentissage. Cet article d'approche clinique de la violence éducative analyse les impacts psycho[...]Article
Analyse et réflexion sur l'accompagnement à l'e-inclusion des personnes vulnérables. Identification bénéfices et risques liés à l'utilisation d'internet (informations, réseaux sociaux, cyber-harcèlement, détaillés en annexe avec des sites ressou[...]Article
Ce dossier s'intéresse aux enjeux de la scolarisation des élèves atteints de maladie grave ou accidentés. Il explore d'abord les dispositifs et formes de scolarisation possibles en interrogeant les effets du contexte de la maladie sur la tâche d[...]Article
La prise en compte des émotions renouvelle-t-elle la compréhension et la pratique du travail éducatif ? Depuis une vingtaine d'années, les sciences humaines intègrent les processus émotionnels au sein de leurs modèles, ce dossier présente les di[...]Article
Suite au constat du manque d'un reconnaissance et de prise en charge des enfants vivants dans un contexte de violences conjugales, l'Observatoire régional des violences faites aux femmes (ORVF) a réalisé un rapport et fait des préconisations pou[...]Article
Rencontre avec Jacqueline Wendland sur la situation des enfants qui grandissent avec un parent handicapé ou malade. Selon elle, auteure d'un ouvrage sur le sujet, les familles ne disposent pas assez de lieux d'écoute et d'aide.