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Guide
Ce guide est destiné aux professionnels de l'enfance et s'appuie sur les textes législatifs. Il détaille les différents types de maltraitance avec pour chacun, les signaux d'alerte, puis il fait le point sur le devoir d'alerte et sa législation,[...]Livre
Cet ouvrage rassemble des conférences prononcées par John Bowlby, médecin psychiatre, psychanalyste et psychologue qui a travaillé toute sa vie sur l'attachement en montrant l'influence des relations précoces entre l'enfant et sa figure d'attach[...]Livre
Comment l'enfant apprend-il ? S'appuyant sur les apports de la psychologie et des neurosciences, l'auteur met en lumière une fonction du cerveau pour décrire l'apprentissage : la résistance cognitive, c'est-à-dire la capacité de notre cerveau à [...]Livre
O. Pougnaud ; P. Ropers ; C. Soris ; S. Rullac ; A. Touil | Paris : Vuibert | Itinéraires Pro | 20144e édition sans ajout de l'ouvrage de présentation et de méthodologie consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé. Il pose les cadres du métier et de la formation, décline les savoirs et savoir-faire à mobiliser ainsi [...]Dvd
C. Saber ; D. Scherer ; CEMEA ; C. Rousset ; J. Paturle | PARIS : CEMEA | LE FESTIVAL DU FILM D'EDUCATION | 2014Le premier court-métrage, à partir d'une gifle donnée par un père à sa fille en public, révèle les tensions existant dans les rapports sociaux entre adultes. Le deuxième court-métrage représente les frontières floues et les relations ambiguës en[...]Livre
La place que doit donner l'école à l'éducation sexuelle a toujours fait polémique. A ce débat s'ajoute une nouvelle donnée, celle des nouvelles technologies. La place des écrans chez les élèves met en évidence de nouvelles pratiques et certaines[...]Recommandation
Cette recommandation vise à développer des pratiques professionnelles en vue de renforcer l'expression et la participation effective des usagers, afin que celles-ci soient les plus larges possibles et qu'elles concernent l'ensemble des sujets ay[...]Livre
Michel Lemay apporte, dans cet ouvrage, les principales références théoriques d'approches différentes afin d'expliquer le développement infantile et ses multiples facettes. Il en donne les apports les plus pertinents en dégageant leur éventuelle[...]Livre
F. Haury ; L. Deniau ; AIRe ; G. Gonnard ; A. Gautron ; L. Allaire ; S. Canat | Nîmes : Champ social Editions | 2014Présentation des actes des journées de formation, d'étude et de recherche de l'AIRe, les 5, 6, 7 décembre 2012 au Palais du Grand Large de Saint-Malo. Ces contributions dressent un bilan sur les changements induits par les nouvelles réponses méd[...]Dvd
Ce documentaire permet de prendre conscience des répercussions de l'inceste sur la personne qui en est victime tout au long de sa vie ainsi que des enjeux du post-traumatique. Témoignages sur l'inceste et ses dérives, quête de victimes engagées[...]Livre
Réédition de l'ouvrage de 2002, en format poche. L'auteur, psychiatre et psychanalyste décrit, séance après séance, un groupe de parole de parents endeuillés suite à une maladie. Il analyse les éléments significatifs de leur évolution vers le dé[...]Livre
Cet ouvrage est un guide concret et complet sur la conduite d'audition auprès d'enfants témoins ou présumés victimes de mauvais traitements dont les allégations doivent être obtenues ou vérifiées par un entretien. Il propose les chapitres suivan[...]Livre
Dans cet ouvrage, les auteurs explorent les nombreuses facettes du sexe, du sexuel et des sexualités à partir de leurs recherches cliniques. Ils approfondissent la question de l'amour de soi (aux fondements du narcissisme) et l'amour de l'objet,[...]Article
Après avoir présenté quelques-uns des principaux facteurs expliquant les difficultés rencontrées par les enquêteurs chargés d'auditionner un jeune témoin, cet article expose la structure générale des entretiens telle que recommandée sur le plan [...]Article
S'appuyant sur le suivi psychologique d'une enfant adoptée, cet article analyse les enjeux psychologiques de la coexistence entre filiation adoptive et filiation biologique. Il s'intéresse également à la confrontation entre parentalité biologiqu[...]Article
Cet article propose une synthèse des propositions faites par le Défenseur des droits dans le cadre d'un rapport de novembre 2013 relatif à la prise en compte de la parole de l'enfant en justice au regard de ses droits et de son intérêt supérieur.Article
B. Golse ; C. Cohen ; M-R. Moro ; B. Lamizet |Ce numéro hors série est consacré à l'intranquillité de la langue et de ses interprètes lors des journnées nationales en région des CMPP à Rennes en juin 2012. Il présente, dans un premier temps les quatre conférences intitulées : - L'intranquil[...]Article
A l'appui de deux exemples significatifs, l'auteur, psychologue clinicienne, s'attache à rappeler la dimension tragique et négative que peut revêtir le jeu de type fétichiste, au-delà et en dehors de ses aspects positifs et thérapeutiques exposé[...]Article
Série d'articles sur la promotion de la santé des personnes en situation de handicap : exemples d'actions : pratique du sport, programme d'aide à l'arrêt de tabac ; brossage des dents des enfants autistes dans un IME...Article
Présentation des résultats d'une enquête qualitative sur les représentations qu'ont les enfants concernant l'eau et d'autres boissons.Article
M. Fournier ; J-F. Dortier ; S. Tisseron ; O. Houde ; Y. Leroux ; A. Tricot |Les nouvelles pratiques comme les jeux vidéo en ligne, les échanges sur Facebook... inquiètent des parents et des éducateurs. Serions-nous confrontés à des enfants mutants ? Internet change-t-il le cerveau et les manières d'apprendre ? La pratiq[...]Article
Ce dossier questionne l'opérationnalité du concept d'autonomie. Dans un premier temps il revient sur son étymologie, montre qu'au regard de la psychopathologie, cette notion est compromise, propose une approche systémique de l'autonomie, pose la[...]Article
Dossier sur la création d'un livre illustré consacré à un conte.Article
Dossier sur l'accueil de jeunes enfants en collectivité. Au sommaire : - Rythme éducatif - Accueil et bientraitance - Préparer la séparation - L'observation au service de l'aménagement.Article
Ce dossier aborde l'accueil des jeunes (enfants et adolescents) et l'évolution des pratiques professionnelles pour une prise en charge individualisée : entretien avec la Défenseure des enfants ; données chiffrées, issues de l'Enquête emploi 2012[...]Article
Cet article revient sur le fondement juridique du droit au jeu consacré par la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant et montre que dans la réalité ce droit subit de multiples entraves dans son exercice qui ne sont guère sa[...]Article
Cet article présente les grandes lignes du rapport du Défenseur des droits relatif aux conditions d'accès des enfants à la restauration scolaire. Une partie est consacrée aux enfants handicapés ou souffrant de troubles de santé. Une autre à l'ac[...]Article
Ce dossier est consacré à la recherche interventionnelle en santé publique. Il s'adresse aux professionnels, qui sont au coeur de l'action pour la prévention et la promotion de la santé, mais également aux chercheurs. Il montre l'intérêt de la p[...]Article
M. Merley ; A. Gaillard ; R. BLANC |Ce dossier sur l'autisme regroupe quatre articles : le premier présente l'expérience développée au CHU de St Etienne, d'un jardin d'enfants thérapeutique proposant des soins précoces pour des enfants âgés de trois à six ans suivi d'un article su[...]Article
Ce dossier est consacré à la tradition orale, aux comptines, contes et autres jeux de doigts et chansons à gestes. Il aborde la transmission culturelle, l'accès au langage, le développement de l'imaginaire, la communication avec les jeunes enfan[...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour d'objets sonores pour susciter la manipulation, la motricité, l'imagination.Article
Quelle prise en compte pratique des temps de vie à l'accueil de loisir : accueil, repas, hygiène, rythmes et repos ? Quels lieux de vie ? Quels aménagements ? Quelle participation des enfants ? Quelle place pour les parents. Autant de questions[...]Article
Si l'immigration est un thème récurrent dans les discours politiques et sur la scène médiatique, les difficultés rencontrées, notamment à l'école, par certains enfants de migrants ne sont guère débattues. Cet article questionne l'impact de la mi[...]Article
En appui sur la théorie du philosophe Gilles Deleuze et à partir de l'exemple de l'observation clinique d'un enfant autiste , l'auteur montre que la stéréotypie autistique n'est pas de l'ordre de la répétition mais relève de ce que Douglas Hofst[...]Article
Cet article aborde l'évolution des pratiques professionnelles dans la prise en charge psychologique des personnes handicapées et de leur famille. Il s'intéresse plus particulièrement à la spécificité de la maladie génétique qui induit une culpab[...]Article
B. Chaffel ; D. Lauru ; G. Apter ; J. Tancray ; S. Stern |Le surmoi, concept freudien difficile à appréhender permet à la fois d'accepter la contrainte sociale et de la dépasser mais il peut aussi pousser à des actes délictueux, obliger à la faute et rappeler au sujet sa culpabilité. Ce numéro explor[...]Article
Article
Ce dossier, dans un premier temps, porte sur les fondements de la promotion de la santé en lieu de soins ; et dans un second temps, il met en avant un certain nombre d'initiatives d'établissements, d'associations, de professionnels, qui vont dan[...]Article
Dans la fin des années 1990, des unités d'accueil médico-judiciaires ont été mises en place en milieu hospitalier pour recueillir la parole des enfants victimes de violences sexuelles ou d'autres sévices. Malgré leur efficacité elles restent tro[...]Article
Cet article présente quelques questions soulevées par l'abord des faits lors des premiers entretiens auprès d'enfants présumés victimes d'abus sexuels, comme par exemple la question de la recherche du dévoilement qui, dans un souci de protection[...]Article
L'évaluation du contexte familial est une composante importante de l'examen clinique de l'enfant pour déterminer les facteurs de résilience ou de risque se trouvant dans son environnement social proche. Cet article passe en revue les dimensions [...]Article
Selon une enquête de l'Ined et de l'Insee, près d'un enfant de parents séparés sur cinq ne voit pas son père.Article
Le Secours catholique est en colère face à l'expulsion de 1200 Roms au campement "Moulin Galant" dans l'Essonne. Ce dossier témoigne de cette destruction et de la mobilisation des associations. Un article aborde la demande d'un diagnostic social[...]Article
Le trouble du développement du langage oral, ou dysphasie fait l'objet de nombreuses études en neuropsychologie alors qu'il reste peu étudié dans le champ de la psychopathologie psychanalytique. A partir de vignettes cliniques, issues de thérapi[...]Article
Grandir est une histoire de découvertes et de séparations, d'envies et de peur à affronter et à dépasser. Comment donner aux enfants les moyens d'avancer et de dépasser leurs peurs ? Ce dossier donne la parole à des pédagogues et psychologues et[...]Article
Comment la sexualité des enfants se manifeste-elle ? - Ce numéro aborde le sujet de la sexualité dans les accueils collectifs de mineurs.Article
Partant du constat qu'il n'existe que peu d'éléments pour comprendre l'impact de la présence des clowns à l'hôpital, cet article vise à dresser une esquisse de l'ensemble de cette pratique.Article
E. Cazottes |Revue Empan (n°89, Mars 2013)Ce texte aborde la pauvreté des enfants en Pologne comme une question sociale et l'inscrit dans la question des politiques publiques de lutte contre la pauvreté infantile.Article
Que sait-on sur le sommeil des bébés ? Qu'en est-il de la qualité du sommeil dans la petite enfance ? Les bébés rêvent-ils ? Et à partir de quand ? Quels sont les troubles du sommeil ou les difficultés de l'endormissement ? Quelle est l'importan[...]Article
Qu'est-ce qu'éduquer aujourd'hui ? Le réseau des écoles des parents a organisé durant l'année 2012 des événements pour réfléchir à cette question. Ce numéro offre le fruit de leur réflexion dans les actes du colloque "Eduquer aujourd'hui les adu[...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour de "pochettes sensorielles" pour susciter les sens (odorat, vue, toucher, ouïe) du petit enfant.Livre
S'appuyant sur les idées essentielles de la pédagogie Montessori, ce livre propose des activités pour accompagner l'éveil de l'enfant, autour de différents axes : prendre soin de soi et de son environnement proche, les activités relatives à la c[...]Article
Ce numéro met en avant les vingt ans de publication de la revue - et propose des textes sur : un séjour, ça se prépare - éveil corporel - lorsque tombe la nuit - lire la publicité - une nuit en refuge. Le cahier central propose des pistes pour f[...]Brochure
PARIS : CNCDH 2013En France, environ 273.000 mineurs sont pris en charge par les services de protection de l'enfance des Conseils généraux, et parmi eux environ 134.000 sont placés hors de leur milieu familial, en famille d'accueil ou en établissement, à [...]Livre
Les maltraitances à enfants ne peuvent advenir qu'en raison d'une défaillance de la parentalité laquelle, quand bien même elle ne serait pas l'auteur direct des maltraitances. Réflexion sur les bienfaits et les méfaits, de la parentalité en évoq[...]Livre
Dans cet ouvrage à but pédagogique, l'auteur fait redécouvrir la nouveauté des conceptions du pédiatre et psychanalyste clinicien Donald W. Winnicott. Elle montre l'importance primordiale de la consultation thérapeutique, les enjeux du "squiggle[...]Livre
L'auteur, Pierre Delion revient sur son parcours de 35 années de pédopsychiatre consacrées à soulager la souffrance des enfants. En reprenant l'histoire de la psychiatrie, passant de l'approche asilaire à une approche globale et pluridisciplina[...]Livre
Essai. L'auteur, ancien éducateur, nous livre ses réflexions sur l'éducation des enfants dans une société en mutation, où se manifeste une évidente crise de l'autorité. Il revient sur le sens donné à l'enfant, à sa place actuelle dans le monde. [...]Livre
Paul Fustier propose la reprise d'un ouvrage de 1983 (L'Enfance inadaptée, repères pour des pratiques). Dans ce livre entièrement revu par l'auteur, les textes qu'il présente sont issus d'une première approche de l'oeuvre de Winnicott qui fût la[...]Livre
Le conte créatif est un outil thérapeutique et éducatif permettant la prise en charge de problématiques et de traumatismes variés en groupe ou en individuel. L'objectif de ce livre est de montrer comment cette thérapie est utilisée auprès d'enfa[...]Livre
Cet ouvrage collectif est une réflexion sur l'accompagnement des enfants (petit enfant comme adolescent) suite au décès d'un parent. S'appuyant sur des cas concrets, il propose des pistes pour comprendre les réactions des enfants, des plus inte[...]Livre
Comment l'enfant donne-t-il sens au traumatisme ? Pourquoi l'enfant traumatisé se tait-il ? Quelles sont les ressources possibles pour l'enfant ? A partir de son expérience de terrain, l'auteur, chercheuse praticienne propose, dans ce livre, un [...]Livre
Comment évaluer la maltraitance en protection de l'enfance ? Comment tenir compte de la parole de l'enfant dans le processus évaluatif ? S'appuyant sur un travail comparatif en France et en Allemagne, ce livre analyse les difficultés et les para[...]Livre
Dans cet ouvrage collectif, les auteurs, psychologues, sociologues, etc. s'interrogent sur la valeur et l'impact des liens familiaux sur le développement individuel. Les situations qui affectent la relation parent-enfant sont multiples : dépenda[...]Livre
M. Bergès-Bounes ; S. Calmettes-Jean ; C. Ferron ; J-M. Forget ; C. Rey | Toulouse : Erès | Psychanalyse et clinique | 2013Chez le jeune enfant, les phobies marquent des difficultés transitoires et se rencontrent dans un temps logique de structuration. Cet ouvrage analyse comment la phobie envahit la vie sociale des enfants et de leur entourage et montre les tâtonne[...]Livre
Dans quel monde vit un psychotique ? Comment aborder et accompagner les sujets qui souffrent de la psychose et entraînent les éducateurs dans une relation transférentielle souvent massive ?. Joseph Rouzel propose un repérage indispensable dans l[...]Livre
Dans cet ouvrage, l'auteur aborde l'éducatif sous l'angle d'un processus de création. Si le travail éducatif désigne ordinairement l'action des professionnels de l'éducation, ces derniers n'opérent pas directement mais "mettent l'éducatif en tra[...]Livre
Ce livre part d'un constat : les migrants et leurs enfants posent de nouvelles problématiques aux professionnels de l'éducation, du social et de la santé qui se trouvent démunis pour effectuer évaluations et prises en charge. Cela a conduit au d[...]Livre
Cet essai à l'intention des enfants de 5 à 15 ans qui y trouveront des éléments de réflexion pour mieux comprendre ce qui se joue dans la complexité des "règles de la vie", celles qui régissent les relations sociales et familiales, l'école, les [...]Livre
Présentation des modèles de la sexualité infantile, des fondements de la théorie freudienne à la psychanalyse contemporaine.Article
Cet article présente les grandes lignes d'un rapport de l'ONED qui attire l'attention sur la prise en compte des enfants exposés aux violences conjugales. Il met l'accent sur la démarche de repérage et d'accompagnement, souligne l'existence d'ou[...]Article
Une circulaire a été envoyée aux préfets qui définie des critères "objectifs" et "clairs" de régularisation des personnes sans papiers. Présentation des critères de régularisation.Article
Si les textes réglementaires envisagent l'exercice professionnel des AMP auprès des enfants en Mecs, très peu sont recrutés dans ces structures. Certains IRTS ajustent leurs formations pour répondre aux besoins de ces établissements : explications.Article
L'association Apate (Association pour l'accueil de tous les enfants) a décidé dès sa création en 1990, d'accueillir tous les enfants sans et avec handicap, aucun ne devait être exclu. Témoignage.Article
Reportage au sein de l'association "Parrains par mille" à Paris dont l'objectif est de créer des liens affectifs et éducatifs entre enfants de milieux défavorisés et adultes prêts à les accueillir grâce à un parrainage de proximité.Article
Les animateurs Bafa ont pour mission de sensibiliser les enfants et les jeunes aux questions relatives à la sexualité. Une démarche qui demande de s'y préparer.Article
L'auteur revient sur une question largement débattue par ailleurs, celle des rythmes scolaires, de l'adaptation et des aménagements nécessaires des temps scolaires.Article
Une psychologue clinicienne soutient, dans cet article, l'utilisation d'une médiation corporelle de type thérapie avec le cheval pour des enfants souffrants de troubles relationnels. Elle montre comment, petit à petit, l'enfant renoue avec son c[...]Article
M-N. Rubio ; M.-E. Schumpp ; S. Karsz ; S. Rayna ; C. Tayler |Ce dossier aborde la notion de sécurité, au sens large du terme : sécurité affective des premiers liens, sécurité et confiance en soi par la découverte accompagnée de l'environnement naturel et humain, sécurité du corps propre liée au rapport à [...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité chant avec un groupe de jeunes enfants.Article
Apparues au début du XXème Siècle, les républiques d'enfants, étaient le plus souvent mises en ½uvre dans des orphelinats ou autres établissements scolaires. L'une d'elle a recruté Janusz Korczack qui est devenu par la un des membres les plus ac[...]Article
Ce dossier revient sur les estimations chiffrées des enfants vivant dans la pauvreté, avant de montrer comment certains acteurs s'attellent à maintenir les liens familiaux et lutter contre les inégalités d'éducation, de santé ou de logement.Article
A un moment où le gouvernement a lancé une concertation nationale "Refondons l'école de la République", l'auteur donne son point de vue sur les dimensions essentielles à prendre en compte pour concevoir une autre organisation et un autre fonctio[...]Article
Les enfants et internet : la participation des jeunes à travers les réseaux sociaux (Seconde partie)
Cette deuxième partie (cf journal du droit des jeunes n°318, octobre 2012 pour la 1ère partie) d'une étude consacrée à l'utilisation d'internet et des réseaux sociaux par les enfants rend compte du déroulement et des résultats du recueil de l'op[...]Article
L'association Cité d'enfants a proposé à des jeunes de centres sociaux de la région Lyonnaise de s'organiser en cité auto-gérée pendant dix jours en inventant des règles de vie. Cette initiative, inspirée de la pédagogie de F. Oury et de la méth[...]Article
Cet article montre que l'utilisation des réseaux sociaux par les enfants pose de nouveaux enjeux pour les droits de l'enfant. Internet est-il un espace adapté pour les enfants ? La réponse des autorités est-elle efficace pour assurer leur protec[...]Article
Article
Ce dossier aborde les relations entre les animateurs et les enseignants. Sur le terrain les relations sont souvent tendues, par exemple dans l'aide aux devoirs. Pour mieux appréhender les positions de chacun, un enseignant, une coordinatrice des[...]Article
D. Marcelli ; F. Raffeneau ; V. Lalo ; S. Tisseron ; M. Lenormand |Ce dossier donne la parole à des psychiatres, psychanalystes, psychologues qui expliquent pourquoi il est important que l'enfant joue dès le plus jeune âge. Les jeux solitaires ou avec un partenaire participent au développement psychoaffectif de[...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour de l'eau dans laquelle sont détaillés : la mise en scène, l'accompagnement des adultes, la possibilité de faire évoluer l'activité.Article
Quelques pistes sur les activités de baignade.Article
D. Cohen ; M-M. Bourrat ; B. Golse |Les différentes contributions à ces Journées Nationales précisent ce qu'il en est du traumatisme aujourd'hui aux confins du biologique, du psychique et du social. La clinique et les expériences thérapeutiques des équipes dans ce domaine constitu[...]Article
Article
Expérience de l'UNAPEI dans le Nord qui accompagne des parents déficients intellectuels. Le but recherché est l'étayage des fonctions parentales. Les actions vient à favoriser l'émergence de nouvelles compétences à partir des ressources de la fa[...]Article
L'irruption du numérique dans la vie familiale et dans la société en général doit-elle réinterroger les pratiques parentales ? le numérique a-t-il changé la fonction parentale ?Article
"Le rang dans la fratrie, le sexe du sujet, la fratrie consanguine et symbolique, etc. organisent les relations parents-enfants et les relations fraternelles à tous les âges de la vie. Au niveau interculturel, le thème de la fratrie n'est quasim[...]Article
S. Chazelas ; N. Catheline ; V. Donard ; C. Chalard ; P. Pircher |Le suivi en CMPP des enfants ayant des troubles du comportement ou/et de l'apprentissage est d'abord abordé avec en encart , "le QI (quotient intellectuel) a 100 ans" et un petit lexique des thérapies et médiations. S. Hefez, responsable d'unité[...]Article
L'impossibilité d'avoir accès à toute prévision est patente dans la façon d'être des enfants autistes. Comme son ombre, l'enfant autiste semble s'agripper à son environnement, s'y coller sensoriellement, supprimant de la sorte tout recul possibl[...]Article
A partir de quand peut-on vraiment parler d'agressivité chez un enfant ? Comment la différencier d'un comportement transitoire d'opposition ? Que peut faire l'école ?Article
L'objectif de cet article est de proposer un bilan psychologique complet à des enfants surdoués pour leur proposer une prise en charge adaptée à leurs souffrances.Article
Article
A. Wicker ; S. Toutain ; P. Greth |Cet article expose les témoignages de mères usagères de substances psychoactives, rencontrées dans le cadre d'une étude sur le devenir de leurs enfants.Article
Cet article relate la prise en charge de thérapie psychomotrice auprès d'un enfant de 3 ans présentant des troubles envahissants du développement. Cette thérapie met en lumière les troubles d'un point de vue psychodynamique, centrés sur l'image [...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique pour le jeune enfant autour de la pâte à sel.Article
L'enfant est le dépositaire de nombreuses transmissions, quelles soient biologiques, culturelles, psychiques, familiales, sociales ou politiques. Aujourd'hui, la transmission ne va plus de soi, la rupture avec la tradition allant de pair avec un[...]Article
M. Menès ; M-C. Casper ; B. Coulmont |Le fait de nommer comporte une dimension créatrice, une fonction d'identification. Si la nomination place l'enfant dans sa filiation, qu'en est il pour pour ceux nés sous X, amenés à changer de nom ou ayant un nom caché ? Mais nommer dépasse le [...]Article
Que signifie être hospitalisé ? Que représente ce temps d'hospitalisation pour un sujet ? Une psychologue exerçant en milieu hospitalier, rapproche, à partir de ses observations, l'hospitalisation à un travail de deuil. Quels ont les étapes, les[...]Article
Les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP)accueillent des jeunes souffrants de troubles psychiques qui altèrent leurs capacités de socialisation et d'apprentissage. Leur dispositif de soin ne fonctionne que par la combinaison[...]Article
Les récits mythiques abordant des thèmes fondamentaux et favorisant l'identification aux héros, peuvent permettre aux enfants ou adolescents entravés dans leur processus d'apprentissage de se raconter, de relancer leur pensée et au-delà de stimu[...]Article
Cet article présente deux études :la première est menée par le CERA (Centre d'études et de recherches appliquées) pour le compte de l'ONED concernant les interventions menées en direction des enfants de milieux populaires livrés à eux-mêmes en d[...]Article
M-N. Rubio ; M. Godelier ; A. Thévenot ; I. Corpart ; G. Neyrand |Après une définition des fonctions de la parentalité et du champ de la parentalité par un anthropologue, les sens et les enjeux de celle-ci sont analysés. Les principes de l'exercice de l'autorité parentale sont rappelés (le rôle des parents, la[...]Article
Cet article se fait l'écho des avancées en terme de réflexions et de prise en charge concernant un phénomène rare et complexe : le suicide des enfants. Il pointe également ce qui reste à faire pour améliorer la prévention.Article
A. Florin ; J. Bernicot ; N. Catheline ; A. Sauger |Après avoir décrit les étapes du développement du langage et souligner l'importance des aspects pragmatiques du langage, ce dossier propose des conseils aux adultes pour communiquer avec les enfants et les aider à développer leurs compétences. P[...]Article
A Toulouse, des pédopsychiatres organisent des groupes de parole et d'expression pour des filles et garçons qui ont perdu un proche. ces ateliers ont pour but de prévenir les troubles psychiatriques.Article
Suite aux journées de Parole d'enfants, de novembre 2011, consacrées au travail de mémoire, quelques réflexions de psychologues cliniciens et d'un éducateur spécialisé et thérapeute familial, sont reprises dans cet article.Article
Ce dossier s'interroge sur la place pour l'affectif dans la relation au public et tente d'identifier la meilleure posture permettant à l'animateur de se positionner face aux relations affectives avec son public. Rencontre avec joseph Rouzel qui [...]Article
Selon une étude menée par la branche famille de la sécurité sociale, à partir de données issues de la CAF, plus de trois millions d'enfants grandissent dans une famille disposant de ressources inférieures au seuil de bas revenus : détails de cet[...]Article
La colère et l'agressivité font partie intégrante du développement de l'enfant mais, dans ce cas, elle n'a pas le sens que les adultes lui donnent communément. Que ce soit pour exprimer une douleur ou la frustration ou pour parvenir à leurs fins[...]Article
B. Goudard ; Y. Boutet ; S. Amourette ; J-Y. Hayez |Le syndrome d'aliénation parentale peut être évoqué lors de conflits parentaux, mis il nécessite d'être défini, appréhendé. L'évaluation des mécanismes de la manipulation d'un parent sur l'enfant est nécessaire. Lors de ruptures, certains parent[...]Article
Les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP)ont pour vocation d'accueillir des enfants ou des adolescents présentant des troubles du comportement importants, sans pathologie psychotique ni déficience intellectuelle. Cette fiche[...]Article
F. Jésu ; M. Fize ; V. Decker ; P. Frackowiak ; B. Defrance ; T. Paquot ; M. Amzallag ; M. Gorza ; F. Bolter |Synthèse d'une journée d'étude organisée par DEI-France, branche française de Défense des Enfants International. L'objectif de cette journée était de promouvoir une nouvelle façon de concevoir les politiques de l'enfance en réfléchissant aux con[...]Livre
Le consentement d'une personne est-il toujours le signe d'un véritable accord et suffit-il pour dire qu'un acte est licite ? A partir de son expérience clinique, l'auteur psychiatre, interroge le moment où l'usage abusif d'un comportement devien[...]Article
Après une introduction qui précise le contexte phénoménologique que recouvre la notion de troubles du comportement, avec une attention particulière portée à l notion d'agressivité, cet article propose un état des lieux concernant l'approche psy[...]Article
Le sommeil a une importance capitale pour l'organisme. Un manque de sommeil rend les enfants irritables et agités. ils peuvent avoir des problèmes dans les apprentissages. Beaucoup d'adolescents manquent aussi de sommeil, ce qui a des conséquenc[...]Livre
Cet ouvrage consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé reprend les enjeux et les supports de l'accompagnement social et éducatif décliné en cinq parties : la typologie des publics ; la psychologie ; l'acteur dans son [...]Livre
La révolution technologique a entraîné des changements majeurs dans le rapport de l'individu à lui-même et à la société. L'omniprésence d'internet peut-elle entraîner des problèmes dans l'autorégulation de son usage ? Comment ce risque de dépend[...]Livre
Après la contextualisation de la problématique des enfants exposés aux violences familiales dans le cadre d'approches psychologique et sociale, l'accompagnement de l'enfant exposé à ce types de violences est envisagé dans différentes situations[...]Livre
Un enfant sur quatre éprouve des difficultés pour accéder aux savoirs de base que lui propose l'école. Qu'est-ce-qui, chez l'enfant rend possible l'apprentissage et le désir de savoir ? Comment apparaît et s'entretient le désir d'apprendre ? L'a[...]Livre
Cet ouvrage collectif analyse la relation de la société et des soignants à la mort des personnes en fin de vie. Les nombreuses contributions abordent les différents aspects et circonstances de fin de vie : personnes âgées, enfants, maladies incu[...]Article
Au sommaire de cet article consacré aux enfants exposés aux violences conjugales : la place de l'enfant dans le conflit, les conséquences sur l'enfant, les symptômes développés, la thérapie par le jeu et la créativité, les ateliers de l'associat[...]Dvd
Partant du constat que près d'un enfant sur sept entrant à l'école primaire souffrirait de dysfonctionnements cognitifs ou de troubles psychiques, ce documentaire s'intéresse à ce que disent les enfants sur ces désordres, aux réactions de leurs [...]Article
Conseils pour prévenir l'obésité chez les enfants.Livre
Ce recueil de Janus Korczak reprend des textes radiophoniques ainsi des feuilletons diffusés à la radio polonaise dans les années d'avant guerre. Ils permettent de mesurer l'empathie de ce médecin éducateur qui a voué sa vie entière à la cause d[...]Ressource formative
39 photographies. Ce photo-expression a été conçu pour animer des séances collectives avec des parents d’enfants patients ou adultes atteints de maladie chronique. Pour les patients, les objectifs sont de se rencontrer, d’apprendre à se connaît[...]Livre
Cet ouvrage propose aux professionnels une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et des exercices regroupés par thème ou objectif d'apprentissage afin de concevoir des séances adaptées à l[...]Livre
Ouvrage pédagogique d'introduction à la psychopathologie présenté en fiches : pour chacune d'elles présentation de notion, descriptions cliniques et éléments psychopathologiques, exercices et bibliographie pour aller plus loin.Article
A. Gheno ; B. Hertzler ; M. Bernadat ; O. Ivanoff |Ce numéro présente des pratiques d'échanges de savoirs dans l'animation volontaire ; la photographie, dans la vie associative. Le cahier central de la revue est consacré à la préparation de menus équilibrés en camping qui est souvent l'occasion [...]Livre
Nombre d'établissements scolaires, institutions spécialisées, services de pédopsychiatrie et de protection de l'enfance constatent l'accroissement d'une violence chez les enfants de plus en plus jeunes, exercée sans sentiment de culpabilité. Cet[...]Livre
Ouvrage collectif qui analyse tous les aspects des traumatismes et de la résilience chez les victimes et les auteurs, certaines contributions sont spécifiquement consacrées aux enfants victimes. Approche théorique et législative du traumatisme e[...]Livre
Les principales caractéristiques de l'abord thérapeutique proposé dans cet ouvrage sont au nombre de quatre : 1 - La dénomination de la méthode proposée est ouverte. Les termes utilisés sont "entretiens familiaux" ou "travail thérapeutique avec [...]Article
Dans les cas de violence conjugale, le ou les enfants peuvent devenir "portes-parole" de la souffrance de leur mère. Sur cette thématique, l'auteure présente l'histoire d'une mère victime de violences conjugales qu'elle a suivie ainsi que les r[...]Article
S. Canat |Réflexions sur la pédagogie institutionnelle qui articule plusieurs champs : la politique, la psychanalyse, la praxis...Article
P. Huerre ; F. Hocini ; F. Dutrait ; S. Korff-Sausse |Ce dossier aborde le mensonge dans les différents champs de l'enfance et de l'adolescence - Il apporte des éclairages qui se veulent à la fois théoriques et cliniques, toujours au plus près des intérêts de la pratique des professionnels. Il est [...]Article
L'auteur explore les enjeux des expériences langagières, sensorielles et ludiques dans la structuration psychique de l'enfant. Sont abordés : un monde symbolique duquel surgit l'objet ; un jeu symbolisant l'absence de l'objet : le jeu du "Fort-D[...]Article
J. Peeters ; S-G. Lund ; P. Lesemann ; P. Slot ; M. Vandenbroeck |L'apprentissage tout au long de la vie est un processus qui permet d'augmenter ses compétences de manière continue. Ce numéro ouvre le débat et examine comment on encourage les parents, les jeunes enfants et le personnel de la petite enfance à a[...]Article
Les travailleurs sociaux qui vont à la rencontre des gens du voyage, ont comme objectif de rendre plus autonomes les familles dans leurs démarches administratives. Ils organisent des fêtes, des activités pour rompre l'isolement de ces familles. [...]Article
Une aide médico-psychologique témoigne de son travail de nuit en MECS et réaffirme son rôle dans l'accompagnement au quotidien des enfants accueillis.Article
Ce dossier aborde la participation des enfants et des jeunes dans le cadre des droits de l'enfant. Au sommaire : l'important est de participer ; "se mettre en dialogue avec les enfants" ; et un entretien avec Jean-Claude Richez, coordonnateur de[...]Article
Les "jeux" dangereux ou pratiques dangereuses (jeu du foulard, violences verbales et physiques) sont répandus chez les enfants et les adolescents malgré leur grande dangerosité pouvant aller jusqu'au décès. L'auteur présente d'abord la notion de[...]Article
Dans les consultations de pédopsychiatrie, de nombreux enfants présentent une symptomatologie, qui, si elle leur est propre, est liée au fonctionnement psychique du parent. A partir d'une vignette clinique, cet article explore les différents imp[...]Article
J-M. Coq ; H. Romano ; R. Scelles |La mort d'un enfant est un cataclysme familial qui confronte chacun des membres de la famille à la perte de l'un des leurs. Les conséquences psychiques de ce deuil sont multiples. Cet article analyse les processus à l'oeuvre quand la mort vient [...]Article
Après un tour d'horizon sur les différentes approches de la notion de parentalité, cet article présente un dispositif d'accompagnement de parents sur le lieu même où leur enfant est placé, dans l'objectif de mobiliser les parents sur leurs fonct[...]Article
L'association Rire Médecin dispose de 87 clowns qui visitent 37 services pédiatriques de 14 hôpitaux en région parisienne, Nantes, Nancy, Orléans, Marseille et Tours. Les clowns travaillent aux côtés de l'équipe soignante, pour améliorer le quot[...]Article
Expérience de structures d'accueil de jour éducatif qui proposent aux familles en difficulté des interventions variées, un suivi intensif et une prise en charge globale.Article
Après une réflexion sur les conditions pour éviter la dérive culturaliste dans le cadre de la relation d'aide en situation interculturelle, ce dossier apporte des éléments de réponse à cette question : comment l'adolescent isolé étranger peut-il[...]Article
Le monde est en pleine évolution en ce qui concerne la famille, la place de l'enfant, les rapports hommes/femmes, l'influence des médias sur les enfants et les adolescents.. Les professionnels de l'enfance s'interrogent, dans ce numéro, sur la m[...]Article
Article
Entretien avec Daniel Oppenheim sur l'accompagnement des enfants cancéreux. Il répond aux questions sur : le travail des psychologues et psychiatres en cancérologie, l'éthique dans le champ médical, les effets traumatiques, l'annonce du cancer c[...]Article
"Ces musiciens thérapeutes jouent avec les sons,instruments, musiques et bruits pour aider les enfants, les adultes ou les personnes âgées affectés de troubles de la communication à sortir de leur isolement intérieur."Article
Cet article présente les grands principes d'un traitement global qui allie soin, éducation et pédagogie, auprès d'enfants atteints de troubles envahissants du développement. La prise en charge est basée sur le récit chez l'enfant du récit des év[...]Article
Ce dossier présente les missions et interventions de l'administrateur ad hoc (AAH). En encart, sont proposés un historique de cette fonction, deux témoignages d'administrateur ad hoc. Suit l'interview d'une femme, docteur en droit, administrateu[...]Article
Un Challenge national de rugby inter-ITEP est organisé chaque année dans une ville différente. L'objectif est de faire se rencontrer des équipes constitués d'enfants accueillis dans des ITEP dans un but de socialisation, pour développer le goût [...]Article
Expérience d'une Maison d'accueil de jour qui accueillent des enfants accompagnés de leur famille. Des activités sont proposées ainsi que des temps d'échanges et de rencontres festives.Article
M-N. Rubio ; H. Scheu ; G. Neyrand ; L. Dupraz ; C. Barbosa ; C. Vérité |Suite à la synthèse d'une recherche sur les Laep (lieux d'Accueil Enfants Parents) menée par divers organismes dont la Cnaf, un éclairage est apporté sur la dynamique des Laep à mettre en avant la parentalité. La recherche ayant posé comme hypot[...]Article
N. Girardon ; M. Calvet |Ce dossier portant sur la thématique du monstre et du monstrueux (symbolique et clinique) est axé sur le champ de l'enfance et de l'adolescence en difficulté. La première partie du dossier présente la fonction symbolique du monstrueux dans la cu[...]Article
N. Duvoux ; C. Marc ; M. Pucci ; J. Tournadre ; J-C. Barbier |Ce numéro reprend quelques communications d'un colloque organisé en octobre 2010 intitulé "Lutte contre la pauvreté : fondements de l'intervention publique et effets des politiques". D'abord, les transformations objectives de la pauvreté sont ét[...]Article
F. Capelier ; C. Le Du ; M-R. Moro ; M. Benasayag ; R. Beauvois ; T. Hammarberg |En France, des enfants étrangers sont privés de liberté en raison de migrations « irrégulières », soit dans les zones d'attentes aux frontières, soit dans les centres de rétention administrative, en contradiction avec la Convention européenne de[...]Article
Comment l'enfant "sale et méchant" cohabite-t-il avec l'enfant sage et pur ? Comment ces multiples facettes de l'enfance et de l'adolescence sont-elles nécessaires à la souplesse de la vie psychique ? Que dire des nouvelles formes éducatives sou[...]Article
Cet article rend compte d'une réflexion institutionnelle autour de l'intérêt thérapeutique des activités à médiation, menée dans un centre de soins pour enfants et adolescents à Brest, à partir d'une activité autour de la voile. Les auteurs anal[...]Article
Un centre d'accueil à Saint-Nectaire dans le Puy-de-Dôme accueille des enfants de 7-11 ans pour les initier aux règles élémentaires de sécurité routière et ainsi les mener sur la voie de la citoyenneté.Article
L'organisation du temps scolaire en France a toujours répondu davantage à des intérêts sociaux et économiques qu'aux besoins des élèves. Débat entre les intérêts des enfants, des parents, des enseignants et des collectivités locales. Quelle est [...]Article
Ce dossier aborde le travail d'éducation au cinéma. Comment susciter l'enfant au plaisir du cinéma ?. Il présente quelques dispositifs : - Se battre pour son projet (Pourquoi ? Pour arriver à quoi ? Est-ce que c'est possible ? Qui fait quoi ?..[...]Article
M-N. Rubio ; P. Meirieu ; F. Galichet ; Y. Hamada ; G. Brougère |Dès leur naissance, les touts-petits ont une appétence à développer leur curiosité, ont un intérêt à la nouveauté. Tout est apprentissage. Ce dossier souhaite réhabiliter le verbe "apprendre". En introduction de ce dossier, P. Meirieu, professeu[...]Article
Cet article retrace l'histoire du concept de partenariat, dans sa mise en place dans le champ de la protection de l'enfance, au cours du XXè siècle. Les auteurs, dans un second temps insistent sur les obstacles à dépasser et sur les points forts[...]Article
Cette étude analyse comment les traces en souffrance de l'émigration des aînés se répercutent sur la rencontre avec une école dont les "murs" représentent une frontière affective pour ces enfantsArticle
Les opinions concernant la construction de la famille, à l'importance des enfants et à la solidarité familiale sont analysées suite à l'enquête ERFI (Etude des relations familiales et intergénérationnelles). Les auteures montrent que ces opinion[...]Article
L'analyse de l'enquête "Etude des relations familiales et intergénérationnelles" réalisées en deux vagues en 2005 et 2008 par l'INED (Institut national d'études démographiques) permet de dresser un panorama de l'évolution des implications patern[...]Article
M. Barraco-De Pinto ; M. Lamour ; A. Moreau ; H. Popper-Gurassa ; F. Bruyn ; L-H. MAZOYER ; M. Botbol |Dans le développement du bébé, il existe une violence qu'il ressent dès sa naissance par des excitations internes et externes, mais il ne peut les intégrer seul. Les parents ou des adultes suffisamment construits psychiquement peuvent prendre en[...]Article
Une analyse des enjeux de l'éducation intégrant les apports de recherches internationales permet d'interroger le fonctionnement de l'école et de l'éducation en France. Plusieurs aspects sont considérés dans cet article : les compétences des enfa[...]Article
Quelques rappels sur les principes d'hygiène afin de cuisiner sans risque avec les enfants (les températures, les repas témoins, les TIAC (toxi-infections alimentaires collectives)...Article
M-A. Charles ; H. Leridon ; P. Dargent ; B. Geay |Le projet Elfe (projet pluridisciplinaire depuis plus de 10 ans) a pour objectif de suivre 20 000 enfants de la naissance à l'âge adulte et ainsi de comprendre comment leur environnement affecte pendant cette période, leur développement, leur sa[...]Article
A. Leguy ; P. Bensoussan ; D. Marcelli ; V. Godard ; G. Poussin |Les relations se distendent entre adultes, les séparations sont plus fréquentes. Qu'advient-il du tout-petit ? En faisant référence à un livre "Baby-clash, le couple à l'épreuve de l'enfant", le dossier commence par une enquête sur ces nouveaux [...]Article
Cet article illustre comment l'investissement et l'ouverture des professionnels d'un centre médico-psychologique, d'une école et d'un institut médico-éducatif ont permis à un enfant présentant un trouble envahissant du développement (TED) de tro[...]Livre
Quels sont les droits et responsabilités des enfants en France ? Comment les droits de l'enfant ont-ils été reconnus ? Qu'en est-il aujourd'hui ? Comment aider les enfants à faire reconnaître leurs droits ?Livre
L'auteur, psychiatre et psychanalyste a suivi, durant vingt-cinq ans, des enfants cancéreux. Le dessin occupe une place privilégiée dans son travail avec eux. Les enfants sont très créatifs et leurs dessins les aident entre autre à lutter contre[...]Article
L'objectif de cette étude était d'étudier l'évolution du spasme du sanglot à son début et à court terme sous psychothérapie mère-enfant. Les résultats de l'étude confirment la nature affective du spasme du sanglot, compte tenu de la diminution d[...]Livre
La société occidentale connaît des modifications structurelles avec le formidable développement des techniques de communication (multiplication des images, du cinéma, de la publicité, des médias modernes), mais aussi les profonds changements des[...]Rapport
Après avoir présenté un état des connaissances sur les inégalités sociales de santé dans l'enfance et leurs déterminants, et analysé la façon dont les politiques publiques s'y intéressent, ce rapport analyse quatre politiques publiques : l'école[...]Livre
C'est à la suite de voyages dans le monde (Inde, Europe, Sierra Leone, Canada, Colombie, Venezuela) et de rencontres avec des enfants en difficulté - et grâce à des dynamiques menées avec succès par des gens de terrain que l'auteure apporte des [...]Livre
la maladie ou le handicap projette l'enfant et ses proches dans un autre monde. Pouvoir accompagner l'enfant, s'ajuster à ses possibilités, confronte à de multiples questions. Cet ouvrage aborde la question du handicap et de la maladie à hauteur[...]Dvd
Ce film illustre l'aide éducative en RASED auprès d'enfants de maternelle ou de primaire et décrit l'impact de cet accompagnement dans la trajectoire des élèves. Alternent des séances de réeducation , des interviews de psychologues , psychiatres[...]Article
Cet article propose une réflexion sur la place du psychologue clinicien dans le champ de la pédopsychiatrie à partir de l'hypothèse selon laquelle seule une pensée de l'articulation des places des différents professionnels peut concourir à un so[...]Livre
L'auteure, psychologue clinicienne, s'est depuis longtemps orientée vers l'étude des relations interculturelles, et particulièrement dans le cadre de la rencontre entre professionnels du travail social avec la diversité culturelle : quelles diff[...]Livre
Partant de la théorie de Piaget sur les stades du développement de l'enfant, cet ouvrage développe une conception nouvelle du développement de l'intelligence à partir des découvertes récentes sur le développement du cerveau.Livre
Pour éclairer le suicide des enfants et pré-adolescents, un phénomène aux dimensions multiples et complexes, ce livre propose une approche pluridisciplinaire mêlant neurobiologie, biochimie, psychologie, sociologie et d'autres disciplines. Puis [...]Livre
Tout enfant en grandissant est confronté à des mots et des mimiques d'adultes qu'ils ne comprend pas le sens. S'il questionne, ses questions peuvent susciter chez les parents des réactions de colère ou de gêne incompréhensibles. Ces réactions in[...]Livre
C'est la question de la transmission familiale, générationnelle dans la migration qu'explorent les auteurs de cet ouvrage, à partir de leurs recherches sur le terrain, de leurs pratiques de cliniciens, de leurs expériences de thérapeutes. Au fil[...]Livre
Aujourd'hui la notion de traumatisme psychologique est passée dans le vocabulaire courant mais elle s'est galvaudée. Quand peut-on dire qu'un enfant est traumatisé ? L'auteur, psychologue, psychanalyste auprès d'enfants suivis en CMPP, s'appuie [...]Livre
Après avoir présenté les principales étapes de l'acquisition du langage chez l'enfant, ce livre examine les différents troubles du langage et de la communication : les signes révélateurs de troubles, les théories existantes et les grands axes th[...]Article
M-N. Rubio ; A. Lucot ; N. Haberbusch ; J. Delepierre ; M. Zegaï |Le jeu, élément fondamental du développement de l'enfant, est le thème essentiel de ce dossier. Un historique et une définition de la ludothèque rappellent que celle-ci se situe entre la frontière du social, du culturel et de l'éducatif. Le jeu [...]