Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (365)
Livre
Comment fonctionne la juridiction des mineurs ? Comment s'inscrit-elle au sein du Tribunal de grande instance ? Quelles sont ses relations avec les travailleurs sociaux, la Protection judiciaire de la jeunesse, les services du Conseil général, e[...]Article
Qu'est ce qu'une sanction éducative ? Pour l'auteur, la sanction a une triple visée politique, car elle rappelle la primauté de loi ; éthique, parce que la transgression participe à la construction du sujet, tout comme l'erreur ; sociale, car el[...]Article
Quelle est la spécificité de l'action éducative dans un cadre pénal ? Quels sont les savoir-faire nécessaires à la prise en charge des mineurs délinquants ? Ce dossier est centré sur les pratiques éducatives auprès des mineurs auteurs de délits,[...]Rapport
B. Monnier | PARIS : MINISTERE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITE ET DE LA VILLE | 2010L'objectif de ce rapport est de faire comprendre, à partir d'expériences de terrain, ce que sont les groupes de jeunes désignés par le terme de "bandes" pour contribuer à modifier les regards et les préjugés. Il tente également de redéfinir le g[...]Livre
S. Abdellaoui ; L-H. Choquet ; C. Hoffmann ; J-L. Le Goff | Paris : L'Harmattan | CRIMINOLOGIE | 2010« Etre jeune et délinquant aujourd'hui », qu'est-ce que c'est ? Peut-on parler d'évolution du rapport à la loi et de transformation des images de la délinquance juvénile ?. Ces questions ont été posées au XXXVè Congrès français de criminologie o[...]Brochure
Référentiel de la prévention spécialisée et orientations départementales en Seine-Maritime 2010-2014
Le département dans le cadre de la révision de son schéma en faveur de l'enfance et de la famille, a réaffirmé la place et le rôle de la prévention spécialisée dans l'action publique sur des fondements éducatifs. Ce document de référence présent[...]Livre
Posant un lien entre défaut d'empathie et délinquance juvénile, ce livre soutient que la mise en oeuvre d'expériences partagées de douleurs physiques générées par la pratique sportive, associées à des temps de parole, contribue à restaurer chez [...]Article
P. Van Hoye ; G. Delhasse ; A. Franssen ; J. Dapoz ; J. Brichaux |La profession d'éducateur spécialisé est toujours en construction et continue à être définie tant par les professionnels eux mêmes et que par d'autres acteurs du social, de la recherche et de la formation. Les articles qui suivent montrent ce qu[...]Article
Interrogation sur l'évolution des besoins d'éducation et de soin dans une maison d'enfants à caractère social, et ce au regard d'une clinique éducative quotidiennement à renouveler.Article
Une étude publiée par le Centre de recherches sociologiques sur le droit et les institutions pénales (CESDIP) qui se penche sur le parcours de 20 détenus en quartiers pour mineurs lève le voile sur un aspect méconnu de l'incarcération des adoles[...]Article
Cet article présente les actions et ateliers menés au sein du CEF de Tonnoy qui accueille des mineurs âgés de 16 à 18 ans, qui ont notamment vocation à redonner confiance et préparer à la sortie.Article
"A Toulouse, deux associations socio-éducatives, l'ASEDE et l'ASETE, gèrent, dans des quartiers difficiles, des ateliers qui proposent aux adolescents un apprentissage poussé de la mécanique et des règles de sécurité routière. Des structures qui[...]Article
Nombre de professionnels de la PJJ estiment que l'évolution législative concernant la délinquance des mineurs, remet en cause les valeurs qui déterminent leurs pratiques et qui se fondent sur l'ordonnance de 45. Ces professionnels se trouvent da[...]Article
"Partant d'une définition ouverte de la culture, dynamisée par la notion de « monde social », l'auteur tente dans un premier temps de cadrer et de problématiser la notion de culture professionnelle chez les éducateurs, puis il aborde deux aspect[...]Article
"En Rhône-Alpes, des équipes de la Protection judiciaire de la jeunesse ont participé, aux côtés de psychologues, à une recherche-action consacrée aux agirs sexuels violents. Quelle place ont-ils dans le processus adolescent ? Dans la dynamique [...]Article
C. Chaput ; L. Ménochet ; B. Nicolle ; R. Gérard ; C. Monnier ; A. Guérin |Dans ce dossier constitué de trois volets, les auteurs tentent de démontrer quels sont les rapports entre travail social et "Education à l'environnement et au développement durable (EEDD)", en France, au Canada et en Suisse.Article
L'auteur, sociologue, dresse une approche sur les questions de l'intime, du privé et du public en tentant de donner quelques repères pour des pratiques professionnelles complexes à adopter compte-tenu du "brouillage" de notre société contemporaine.Article
Lors d'une journée d'étude, la parole fut donnée à des organisateurs de séjours de rupture. Ce dispositif a pour objectif d'éloigner pendant un certain temps, l'enfant ou l'adolescent de son environnement pathogène et de le confronter à des mode[...]Article
Ce dossier s'appuie sur des témoignages et des expériences d'acteurs du monde de l'animation pour résumer les relations qu'entretiennent sur le territoire les associations, les communes et les EPCI (Etablissements publics de coopération intercom[...]Article
AFMJF |Ce texte collectif de l'AFMJF (Association française des magistrats de la jeunesse et de la famille) dénonce les politiques menées par le gouvernement actuel au niveau de la délinquance des mineurs et de la justice des mineurs.Article
B. Ranchin |Revue Empan (n°73, Mars 2009)L'auteur s'interroge sur le sens à donner dans son travail d'éducateur spécialisé auprès de demandeurs d'asile.Article
Ce dossier aborde la sanction dans l'action éducative (quête de l'autonomie, enjeu de la soumission, la sanction éducative...). Un entretien avec Michel Defrance, directeur de l'Itep l'Essor-Bièvres dans l'Essonne : "C'est notre légitimité qui f[...]Article
Cet article se fait l'écho des organisateurs des séjours de rupture dans leur volonté d'une meilleure reconnaissance de ces séjours, souvent utilisés comme outil éducatif "de la dernière chance" pour des jeunes ayant épuisé les autres modes de p[...]Livre
M-C. David ; L. Ott ; R. Josefsberg ; G. Dreano ; Y. Le Moal ; J-P. Bigeault | Toulouse : Erès | 2009Cet ouvrage collectif propose diverses réflexions sur les évolutions à l'oeuvre en matière d'éducation, et leurs répercussions sur l'exercice de la fonction et du métier d'éducateur dans les institutions spécialisées. Une première partie est con[...]Livre
C. Romeo ; L. Barbe ; FONDATION D'AUTEUIL ; R. Wolff ; C. Avenel ; M. Mohammed | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2009Les relations famille-services publics sont en pleine évolution et le travail des travailleurs sociaux est souvent mis à mal durant les week-ends. Comment prendre en compte la difficulté du personnel et le vécu du jeune dans sa famille...? Comme[...]Article
L'auteur aborde les éléments théoriques dans le champ de la psychiatrie et de la psychanalyse avant de pouvoir évoquer les questions de diagnostic différentiel au sujet de la névrose et de la psychose. Pour lui, la prise en compte de la parole e[...]Article
"Faire avec", l'expression est passée dans le langage courant à la PJJ. Ce dossier propose différents éclairages de ce "Faire avec" les jeunes et de son renouveau selon le contexte des pratiques professionnelles.Article
L'auteur, directeur d'une maison d'enfants, recense dans cette tribune quelques-uns des chantiers indispensables à ouvrir pour faire évoluer les établissements participant à la protection de l'enfance, en particulier les MECS.Article
Pour mieux travailler dans les quartiers avec des jeunes issues de l'immigration algérienne, une recherche-action a été menée autour de la thématique "comment se construisent les processus d'intégration sociale des jeunes issus de l'immigration [...]Article
Article
Ce numéro présente la deuxième partie du dossier consacrée à la mesure d'activité de jour qui s'adresse à de jeunes délinquants le plus souvent déscolarisés. Il développe comment se déroule la mesure d'activité de jour (la mise en oeuvre, l'exéc[...]Article
Cet article replace l'acte éducatif à la croisée de deux types d'évènements (anticipés, prévus pouvant se transformer en routine et les inopinés, rompant la routine). Puis il s'appuie sur l'analyse d'actions éducatives, pour mettre en évidence l[...]Article
EDUQUER SANS SANCTION : L'APPROCHE THERAPEUTIQUE DANS UN FOYER D'ENFANT : RENCONTRE AVEC JOE FINDER.
Dans cet article, Joe Finder ancien directeur du centre familial de jeunes (CFDJ) de Vitry, livre une part de l'action éducative et thérapeutique dans un foyer d'hébergement.Article
Le conseil technique de la prévention spécialisée a pris position sur les coopérations mises en place entre la prévention spécialisée et l'institution scolaire. Le rapport, remis aux responsables du "ministère du travail, des relations sociales [...]Article
Au sein d'un institut médico-éducatif (IME), les professionnels enseignants et éducateurs doivent apprendre à travailler ensemble afin de construire une culture professionnelle commune. Cette approche interdisciplinaire permet de mettre en place[...]Article
Les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont invités à développer des indicateurs dont celui qui consiste à décompter le temps disponible pour les usagers, le temps de transports et de présence pour permettre une comparaison ent[...]Article
Trois éducateurs spécialisés qui travaillent dans un foyer d'accueil médicalisé et une maison de santé pour maladie mentale donnent leurs réflexions sur la fonction professionnelle soignante attendue d'eux par les établissements alors qu'ils ont[...]Article
Pour l'auteur de cet article, certains outils de gestion (évaluation, marketing, stratégie, système d'information...) peuvent être mis au service de l'action éducative, à condition qu'ils ne priment pas sur l'éthique, les sens et les finalités d[...]Article
F. Quiriau ; M. Palacio ; D. Vernadat ; M. Defrance |Ce dossier rassemble plusieurs articles qui s'inscrivent dans la continuité des journées organisées les 4 et 5 décembre 2007 par l'UNASEA intitulées : "Réforme de la protection de l'enfance". Sa vocation est de réinterroger les objectifs poursui[...]Article
Cet article montre que l'Unité éducative et thérapeutique (UET) s'inscrit dans la diversification des modes de prise en charge des enfants dans le cadre de la loi du 5 mars 2007. Il présente le projet UET mis en place par le département de Côte d'Or.Livre
R. Casanova ; A. Vulbeau | Nancy : Presses Universitaires de Nancy | QUESTIONS D'EDUCATION ET DE FORMATION | 2008Ce livre interroge les diverses facettes de l'adolescence dans ses rapports avec elle-même, mais aussi avec les adultes et les institutions, et offre la possibilité de penser de façon complexe les réponses à apporter aux adolescents en difficult[...]Livre
J-D. Rohart ; M-L. Poeydomenge ; C. Maccio ; G. Avanzini | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie Formation | 2008Cet ouvrage présente des concepts positifs de relation empathique et de relation congruente développés par Carl Rogers. Il expose leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d'aide. L'attitude rogérienne favor[...]Article
Ce dossier relate l'expérience du projet « Des ponts au-delà du Mur » organisé en 2005. Son objectif : envoyer une trentaine de jeunes adultes français en Israël et en Cisjordanie pour leur permettre de comprendre la réalité du conflit israélo-[...]Livre
Les auteurs de cet ouvrage abordent les approches qui annoncent ou suivent le thème de l'éducation populaire. Ils présentent le déroulement ordonné des variations autour de l'éducation populaire en quatre chapitres : le premier chapitre tente de[...]Livre
Des lois ont été votées pour repérer et prendre en charge les enfants maltraités ou en danger. Qu'en est-il des pratiques socio-éducatives destinées à prévenir et à traiter ? La première partie concerne les contextes, les cadres institutionnels [...]Livre
A. Varinard | 2008Ce rapport remis à la garde des Sceaux le 3 décembre 2008 contient 70 propositions pour réformer la justice pénale des mineurs. Il comprend deux thèmes principaux : - une justice plus lisible avec notamment : un code dédié ; des sanctions éducat[...]Livre
A l'heure où la réforme de la protection de l'enfance appelle les professionnels à diversifier leurs modalités d'intervention, les maisons d'enfants à caractère social (MECS) sont-elles en mesure de devenir des foyers d'innovation ? Oui, réponde[...]Livre
Cet ouvrage rend compte d'une expérience de consultation familiale créée dans le cadre de la Protection judiciaire de la jeunesse de Paris. l'auteur présente des réflexions cliniques accompagnées de quelques études de cas pour illustrer la prati[...]Livre
Cet ouvrage est centré sur les temps forts du travail social à domicile, dans le cadre de l'AEMO judiciaire. A partir de douze récits, issus de sa pratique de terrain, l'auteur, éducateur spécialisé, rend compte des interactions famille/interven[...]Article
Cet article rapporte les résultats d'une recherche menée en Belgique auprès de vingt et un pères "au foyer", et surtout les facteurs ayant contribué, selon ces pères, à leur investissement dans une forme de parentalité ainsi que sur les obstacle[...]Article
la loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance a rebaptisé le dispositif judiciaire de tutelle aux prestations sociales "enfants" en mesure judiciaire d'aide à la gestion du budget familial. Dans le cas d'un emploi inadéquat des pres[...]Article
Cet article reprend de larges extraits d'un rapport du CSTS datant de 1995 qui s'attèle à redessiner l'action éducative en internat. Selon l'auteur de l'article, ce rapport reste très actuel, et il en reprend une partie de la structure : constat[...]Article
Expérience d'un IMPro qui conjugue avec succès action éducative et stratégie commerciale.Article
"Ecartelés entre leur culture de l'éducatif et la montée des pratiques répressives et des impératifs gestionnaire, entre les contraintes institutionnelles et les besoins des équipes, les directeurs de service de la PJJ jonglent avec maints parad[...]Article
Suite au rapport sur la violence et la santé, de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) de 2002 qui interpellait les pouvoirs publics sur l'urgence à agir, des commissions se sont mises en place. Suite aux réflexions et analyses, des recomman[...]Article
Article
Cet article propose une réflexion sur les conditions d'efficacité du recours et de la mise en oeuvre, par des professionnels des secteurs éducatif, sanitaire et social, d'activités physiques et sportives à risques.Livre
Dans le but d'aider à la construction d'une pratique professionnelle de l'éducateur spécialisé, sont explorées dans ce livre les notions qui constituent pour l'auteur le coeur de la pratique éducative au quotidien, et sont réparties en deux chap[...]Livre
Comment les CER ont-ils vu le jour ? De quel contexte social ont-ils surgi ? Créés en 1996, qu'en est-il dix ans après dans un contexte qui stigmatise la jeunesse délinquante ? Cet ouvrage collectif, issu d'un numéro d'Empan de 2005, dresse un b[...]Article
Intervention du directeur du CNFE de Vaucresson à l'occasion des journées DEI-France (Droits des Enfants International) de novembre 2006 consacrée à l'incarcération des mineurs.Livre
Ce document sur les situations de précarité (pauvreté, maltraitance, vulnérabilité...) est composé de plusieurs articles proposant chacun à leur manière un éclairage nouveau à propos de l'impact de la précarité sur le fonctionnement familial et [...]Guide
Ce guide a pour objet d'exposer les apports de la loi du 5 mars 2007 en matière de prévention. Il expose en détail les nouvelles dispositions et les situe dans les dispositifs existants. Parmi les trois axes d'action on trouve : la prévention pé[...]Dvd
A. Fontaine ; C. Gendre ; LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES HUMAINES ; CANAL | BAGNOLET : LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES HUMAINES | UN REGARD SUR LE TRAVAIL SOCIAL EN SEINE-SAINT-DENIS | 2007Après un propos introductif resituant le contexte institutionnel et partenarial d'intervention de la prévention spécialisée, ce film donne la parole aux éducateurs de rue autour des différents aspects du travail mené dans les quartiers. Puis il [...]Article
Ce dossier consacré au placement d'adolescents dans le cadre de la PJJ met l'accent sur les processus en jeu dans l'action éducative et la dimension concrète des pratiques professionnelles. Il met l'accent sur les notions d'autonomie et d'autono[...]Article
Si l'activité de placement demeure traditionnellement une activité non dominante de la protection judiciaire de la jeunesse, la proportion de placements au pénal est en forte progression. Ce dossier se penche sur la diversité des prises en char[...]Article
Réflexions sur les besoins et l'intérêt de l'enfant dans le cadre du débat national sur la protection de l'enfanceArticle
L'association des collectifs enfants/parents/professionnels (ACEPP) a réuni dan le cadre d'une journée de réflexion et d'échanges des "universités populaires de parents". Ces parents n'entendaient pas démissionner de leurs rôles éducatifs mais f[...]Article
A partir des évolutions législatives récentes et des dernières données de l'Inserm et afin de mieux prendre en compte la santé des jeunes, la direction de la protection judiciaire de la jeunesse recommande, dans des orientations 2005-2008, le re[...]Livre
Et si les quartiers étaient avant tout un lieu propice à l'innovation sociale ?Ce guide recense 150 actions portées par des associations, locales et nationales, des dispositifs, des lieux ou des médias. Elles sont répertoriées par action : appre[...]Livre
Histoire de la prévention spécialisée de sa naissance au tournant de la Seconde Guerre mondiale à aujourd'hui. Sa philosophie, ses acteurs et l'évolution des méthodes d'intervention auprès des jeunes délinquants sont abordés dans une analyse his[...]Article
Première partie d'un dossier consacré à l'hébergement des mineurs placés sous placement judiciaire : Rappel historique de l'hébergement des mineurs de justice, présentation du dispositif départemental de placement judiciaire, place du juge dans [...]Livre
La délinquance des mineurs est devenue un sujet d'inquiétude majeur en France. L'auteur analyse la justice et l'éducation spécialisée des mineurs où la vision du mineur délinquant a changé, mettant à mal sa prise en charge basée depuis une vingt[...]Livre
Comment des professionnels laïques peuvent-ils se positionner vis-à-vis des jeunes mettant en avant une référence religieuse de manière radicale dans leur construction identitaire et dans leur comportement? : comment interroger le radicalisme du[...]Article
La Fédération "Citoyens et justice" rend public les premiers résultats d'une démarche inédite d'évaluation des missions confiées aux associations socio-judiciaires. Un outil qui devrait permettre de mieux utiliser les mesures d'enquête et les al[...]Article
Article
F. Bigot ; T. Rivard ; D. Depinoy ; J. Audebert |Ce dossiera pour objectif de rendre compte des évolutions pressenties de la fonction d'encadrement dans le secteur social et médico-social au travers de recherches, enquêtes et expériences professionnelles. Sont abordés les profils et itinéraire[...]Article
L'auteur qui a beaucoup travailler et écrit sur la suppléance familiale présente dans cet article les stratégies d'intervention et de formation dans les établissements avec les équipes éducatives, il explique dans le détail, la négociation du di[...]Article
Dossier sur les actions socio-éducatives de la Fédération générale des associations départementales des pupilles de l'enseignement public. Il comprend, après une présentation générale de son président, des articles de fond et des reportages. Les[...]Article
Un directeur de maison d'enfants à caractère social et un éducateur spécialisé, tous deux formateurs, s'interrogent sur la nature de l'acte éducatif. Le premier s'interroge sur la technicisation du métier d'éducateur et de l'action éducative et [...]Article
Créée en 2001 par le Centre national de formation et d'études de la PJJ, la base des expériences éducatives a connu plusieurs évolutions. Aujourd'hui, loin d'une perspective fonctionnaliste et modélisable, la base s'est orientée vers la restitut[...]Article
En matière de justice des mineurs, la loi perben II du 9 mars 2004 a, depuis le 1er janvier 2005, transféré les attributions du juge de l'application des peines au juge des enfants et rendu compétents les services de la protection judiciaire de [...]Article
R. Puyuelo ; D. Turrel |Créés en 1996, les centres éducatifs renforcés (au nombre de 62 en 2005) ont pour objectif d'offrir des séjours de rupture et une alternative éducative à l'incarcération des mineurs. Comment ont-ils vu le jour ? De quel contexte social ont-ils s[...]Article
Le directeur du centre éducatif fermé de Mont de Marsan expose, dans cet article, le mode de fonctionnement de son centre, le travail éducatif qui y est mené dans le cadre du projet d'insertion proposé aux jeunes .Article
Cet article montre en quoi la haute montagne peut se révéler un outil éducatif particulièrement efficace.Article
"La prévention spécialisée est aujourd'hui dans une situation difficile, pour au moins quatre raisons : la situation générale des quartiers d'habitat social classés "zones urbaines sensibles", la situation économique et sociale d'une partie de l[...]Article
Face à la complexité de la prise en charge des mineurs étrangers isolés, des collectivités mettent en place des dispositifs spécifiques. Exemples dans trois départements (Seine-Saint-Denis, Paris et Calvados)Article
L'utilisation du sport n'est pas nouvelle dans le champ de la protection judiciaire de la jeunesse et dans celui de l'éducation spécialisée, ce dossier questionne la place qu'occupent les activités physiques et sportives sur la scène sociale et [...]Article
Ce dossier, croise, à travers une trentaine d'articles, trois éclairages sur l'innovation : une réflexion sur la notion elle-même, des exemples de pédagogies innovantes, des pratiques innovantes dans la ville.Livre
L'auteur propose des pistes de réflexion et d'action pour "éduquer les enfants à la diversité culturelle, sociale, ethnique, familiale,..". L'ouvrage se déroule en neuf chapitres dont les deux premiers posent la question de savoir comment aider [...]Livre
Paris : Dunod 2005Cet ouvrage condensé rassemble vingt contributions des meilleurs spécialistes de l'enfant et de l'adolescent sur des domaines clés tels que la naissance, la petite enfance, l'éducation, la scolarité et les troubles psychologiques. Une sélection [...]Livre
Cet ouvrage destiné à toute personne ayant une mission éducative, est un véritable outil de formation. En effet, l'auteur présente des analyses et des exemples concrets de sanctions éducatives dans la famille, à l'école et dans la vie citoyenne [...]Livre
Trois groupes de professionnels sont mobilisés dans les interventions socio-éducatives :- ceux qui assurent une fonction éducative spécifique, complémentaire de l'action éducative familiale ;- ceux qui aident les parents à assurer ses tâches éd[...]Article
Ce numéro consacré à l'apport de la non-violence dans l'acte éducatif, commence par présenter l'IFMAN, organisme qui dispense (notamment en Normandie) des formations à la régulation non-violente des conflits. Puis il évoque la pratique de la non[...]Article
Ce cd propose 11 articles consacrés à l'intervention sociale au sein de la famille, du foyer, et au respect qu'il implique, aux difficultés que peuvent rencontrer le travailleur social amené à effectuer un acte éducatif au sein d'une famille, en[...]Article
Lorsqu'un mineur est considéré en danger, le juge des enfants peut ordonner une mesure d'assistanceéducative en milieu ouvert c'est à dire l'intervention d'un travailleur social au sein de la famille. J-L. LAUQUE,psychologue, nous rappelle avec [...]Article
"Comment répondre à la demande de se loger des plus démunis tout en utilisant cette quête pour favoriser leur insertion sociale ? C'est ce défi que relève, à Marseille, depuis 1985, l'association Habitat alternatif social. Présentation d'une act[...]Article
"Les adolescents connaissent essentiellement la famille, l'école et la rue. Ces trois lieux principaux sont aujourd'hui en difficulté dans leur rôle d'éducation. Ce n'est pas que les parents, les enseignants et les éducateurs soient moins perfor[...]Article
Engagés au quotidien auprès de personnes en souffrance, les intervenants sociaux s'interrogent sur leur place, leur éthique et les modalités de leurs interventions. La psychanalyse est devenue un référent majeur de l'intervention sociale. L'appe[...]Article
Ce dossier sur le cinéma et les enfants est l'aboutissement d'une recherche entreprise depuis 7 ans. Il aborde de manière multiforme diverses facettes de la situation : "Regarder un film". L'objectif de départ était : Comment pourrions nous extr[...]Article
Pour l'adolescent, la nuit est souvent le temps de l'angoisse. De part et d'autre de la nuit, le coucher et le lever, deux moments de transition sensibles. Ce dossier donne la parole notamment aux agents techniques d'éducation qui accompagnent l[...]