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P. Pitaud ; R. Allée ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D' ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS ; CTNERHI ; CREAI PROVENCE-COTE D' AZUR ; J. Selosse | VANVES : CTNERHI | 1987Quels sont les instruments de la prévention spécialisée ? Ces moyens répondent-ils de manière adéquate à une demande sociale ? Celle-ci exprime-t-elle dans une localité donnée les besoins et aspirations de la population ? C'est le thème de cette[...]Livre
Ce guide présente une méthode de pensée active et volontaire (la pensée latérale) permettant d'aborder un problème sous un angle différent, voire innovant. Les premiers chapitres décrivent ce mode de raisonnement et sa mise en oeuvre, réparti en[...]Usuel
Ce fascicule se propose d'exposer une seule technique de dissertation, susceptible d'être appliquée à n'importe quel sujet donne lors d'un concours ou d'un examen.Livre
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Y. Pincon ; R. Rousseau ; G. Ouimet | LE BOURGNEUF LA FORET : ARPE | CAHIERS DE L' ARPE (LES) | 1987"L'intervention de réseaux" est une forme originale d'intervention sociale. Les réseaux primaires ou unités de base de la société (famille, voisinage etc...) sont distingués des réseaux secondaires (institutions). L'objectif de cette pratique co[...]Article
A. Lalo |Article
A. Lalo |Article
M. Pagès ; O. Bourguignon ; C. Veil ; P. Ansart ; S-B. Novaes ; J. Favret-Saada ; C. Revault d'allones |Psychanalystes, psychologues, sociologues, ethnologues, spécialistes des sciences de l'éducation se sont réunis autour du thème : la démarche de recherche clinique. Quelle en est la rigueur scientifique ? Comment entre en jeu l'implication ou le[...]Article
M. Tachon ; E. Pisani ; G. Raffi ; G. Cauquil ; J. Ardoino ; Y. Harvois ; J-M. Dutrenit |Longtemps appliquée au seul terrain educatif, l'évaluation est aujourd'hui présente dans le champ du travail social, de l'économie sociale, du développement local et dans le milieu associatif. Mais ne parle-t-on pas d' évaluation là ou il ne s' [...]Article
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DEUX METHODES DE L' EVALUATION SEMBLENT PRENDRE DE PLUS EN PLUS D' IMPORTANCE DANS LES SECTEURS MEDICAL ET MEDICO-SOCIAL : LA METHODE DITE "PROGRAMME D' ANALYSE DE SYSTEMES DE SERVICES" (PASS) ET "L' EVALUATION DES EFFETS DE POLITIQUES SOCIALES,[...]Article
QUELLE EST L' EFFICACITE DU TRAVAIL SOCIAL ? QUELLES CRITIQUES PEUT-ON FAIRE AUX MODELES SCIENTIFIQUES D' EVALUATION ?Article
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ARTICLE DU DIRECTEUR DE LA MUTUALITE SOCIALE AGRICOLEArticle
Comparaison des réponses obtenues auprès de deux populations similaires avec deux versions d' un même questionnaire, l' un comportant des questions ouvertes et l' autre pas.Article
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La loi d'orientation et de programmation de la recherche de 1982 et le programme de 1985 faisant suite au programme prioritaire d'exécution n° 3 du neuvième plan encouragent la "mise en culture des sciences et techniques". L'animateur-médiateur [...]Livre
G. Devereux ; N. LA BARRE ; H. Sinaceur | Paris : Flammarion | NOUVELLE BIBLIOTHEQUE SCIENTIFIQUE | 1986Comment l'observateur de faits humains. Ethnologue ou psychanalyste, par exemple, réagit-il en tant que personne à ses propres observations ? Ce n'est que par une analyse de son contre-transfert que le chercheur en sciences du comportement pourr[...]Livre
Un enseignant pose des objectifs à remplir afin que ses élèves réussissent. Mais comment mesurer les résultats de ceux-ci ? C'est le but affiché de cet ouvrage. L'auteur y explique ce qu'un enseignant devrait évaluer. Il soumet également au lect[...]Livre
Pourquoi croit-on aussi facilement aux idées douteuses ou fausses et ceci au nom de la rationalité ? A travers une histoire critique l'auteur clarifie le concept d'idéologie. Puis il montre, s' appuyant sur des exemples, que certaines idéologies[...]Livre
Ouvrage qui permet aux étudiants de se familiariser à cette discipline. Une part importante du texte est réservée aux problèmes épistémologiques et méthodologiques fondamentaux de la sociologie.Livre
Deux volumes ont été regoupés dans cette édition, cet ouvrage est un recueil de quatre vingt textes du philosophe pour montrer ce que doit être l'enseignement et de trente et une leçons de pédagogie (psychologie de l'enfant, sentiments, idées, a[...]Livre
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Ce guide d'autoformation est destiné aux enseignants, quels que soient leur discipline et le niveau de leur enseignement. Au sommaire : définir des objectifs pédagogiques, choisir et utiliser une méthode pédagogique, intégrer les nouvelles techn[...]Livre
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Contre l'épistémologie empirique et les théories de la connaissance fondées sur l'existence du sujet connaissant, la théorie de la connaissance objective de Popper repose sur l'existence d'un monde autonome ou "monde3 " qui est le monde des "con[...]Livre
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Le but de cet ouvrage est double : d'une part donner les éléments techniques indispensables, les différentes méthodes possibles pour mener à bien une enquête psycho-sociale, d'autre part poser le problème de la validité des méthodes et celui des[...]Livre
Qu'il s'agisse d'enquêtes de marché ou de sondage d'opinion, l'enquête est l'instrument clé de toutes les investigations psychosociologiques. Ce livre propose des "savoir-faire", il suit, dans son déroulement, les différents moments de l'enquête[...]Livre
LA FORMATION EST AU MEME TITRE QUE LE TRAVAIL SOCIAL, UNE ACTIVITE DE TRANSFORMATION DES INDIVIDUS. LE PREMIER CHAPITRE PROPOSE UN TRAVAIL D' ELUCIDATION DE L' OBJET D' ETUDE A PARTIR D' UNE APPROCHE HISTORIQUE DES CONDITIONS D' EMERGENCE DES PR[...]Livre
Cet ouvrage présente, dans un langage accessible, les principales formes de raisonnement habituellement regroupées sous le terme "intelligence artificielle" à partir d'exemples simples traitées en basic ( jeu du taquin, jeu de tic-tac-toe ).Livre
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B. Monteil ; M. Périgord ; AFCERQ ; G. Raveleau | Paris : Éditions d'Organisation | MANAGEMENT 2000 | 1985Livre
E. Zucman ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D' ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS ; CTNERHI ; N. Boccaz ; E. Bouchet ; M-J. Dureux ; J. Spinga ; R. Pomarede | Paris : PUF | FLASH INFORMATIONS | 1985ALORS QUE PEDIATRES, TRAVAILLEURS SOCIAUX, PSYCHOLOGUES, PEDAGOGUES SONT CONSCIENTS DES RISQUES QU' ENTRAINENT LA SEPARATION DE L' ENFANT ET DE SA FAMILLE, DEUX POUR CENT DES ENFANTS NE RENTRENT PAS CHEZ EUX APRES UNE HOSPITALISATION. CES ENFANT[...]Usuel
M. Grawitz ; J. Lecat ; P. Favre ; H. Lagrange ; B. Denni ; E. Gayon ; G. Balandier ; P. Braud ; J. Lagroye ; B. Lacroix ; B. Badie ; S. Hoffmann ; A-R. Zolberg | Paris : PUF | 1985Usuel
M. Grawitz ; J. Leca ; J-L. Quermonne ; J-E-S. Haymard ; C. Servolin ; F. Arcy d' ; J-C. Thoenig ; Y. Prats ; B. Jobert ; J. Markiewicz-Lagneau ; G. Saez ; Y. Mény ; M. Merle | Paris : PUF | 1985Article
P. Andrieux ; J. Fullsack ; UNIVERSITE DES SCIENCES HUMAINES, STRASBOURG ; J. Vincent ; P. Hintermeyer ; D. Dujardin ; J. Matas |La mise en oeuvre d'une formation supérieure en travail social suppose que soit reconnue la spécificité de l'intervention sociale, c'est-à-dire, la pluri-professionnalité. Une réflexion peut ensuite être menée sur le contenu d'une telle formatio[...]Livre
Ce livre propose un choix de méthodes d'analyse des données quantitatives, notamment l'analyse factorielle ou encore la méthode "Tri-deux", méthode postfactorielle de dépouillement d'enquête.Livre
Comment innover de manière inventive et raisonnée ? L'auteur propose une démarche souple et rigoureuse, récursive, plus que linéaire, applicable en maints contextes ( industriel, éducatif, social ). Chaque chapitre se clôt par un questionnement [...]Livre
L'approche paradoxale ( école de Palo Alto ) fournit une clé pour décrypter et désamorcer ces conflits : par opposition à la psychologie classique qui repose sur l'analyse du comportement individuel, elle s'appuie sur la description et la formal[...]Livre
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Qu'est-ce qu'une science ? Comment définir ce qui est scientifique ? L'auteur propose, dans cet ouvrage une épistémologie de la connaissance, ou il situe le critère de démarcation entre le scientifique et ce qui ne l'est pas dans la réfutabilité[...]Livre
M-P. Michiels-Philippe ; B.F. Skinner ; J. Piaget | Paris : Delachaux et Niestlé | TEXTES DE BASE EN PSYCHOLOGIE | 1984Cet opus rassemble des textes permettant de définir l'observation et ses méthodes ainsi que des cas cliniques. Sont successivement abordées l'observation et l'expérimentation, l'observation en éthologie, l'observation par l'approche comportement[...]Livre
Regroupant les réponses que P.Bourdieu a faites, lors d'exposés, d'interventions orales, d'interviews. Il répond aux principales questions que pose la sociologie, sur la méthode et les concepts fondamentaux.Livre
C. Belisle ; B. Schiele ; J-M. Albertini ; R. Clément ; R. Kaës ; L. Laplante ; G. Tremblay | PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE | 1984Afin de constituer un réseau d'échanges suivis sur la problématique des représentations en tant que concept transversal, une table ronde internationale a été mise en place et deux rencontres (Lyon 1982, Montréal 1983) ont eu lieu. Les travaux pr[...]Livre
G. Ouimet ; R. Rousseau ; CENTRE D' ETUDES ET DE FORMATION CONTINUE ; C. Besson | Genève : Editions ies | Champs Professionnels | 1984L'intervention des réseaux en service social est conduit par les praticiens en fonction de deux principes : les problèmes ou les situations qui motivent leur intervention ont un caractère collectif, même si souvent l'expression en est individuel[...]Article
J-P. Marty ; CTNERHI |Résultats d'une enquête menée par le Centre Lorrain de gérontologie sociale sur la charge de travail requise auprès des personnes âgées handicapées et dépendantes vivant à domicile. Les tâches à accomplir y sont répertoriées et évaluées. Proposi[...]Livre
Le but de ce livre est de faire comprendre l'analyse factorielle : principe général, méthode, utilisations, problèmes d'interprétation en analyse factorielle. Cette méthode statistique est surtout utilisée pour le dépouillement des enquêtes.Livre
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Du récit de vie à son interprétation contrôlée : ici l' autoformation est une méthode par laquelle le sujet prend sa vie en main et lui donne sens. Les différentes approches-sciences humaines de la notion d'histoire de vie sont passées en revue [...]Livre
L'environnement des entreprises se complexifie et change de plus en plus. Il pose des problèmes nouveaux aux dirigeants qui ne peuvent plus se contenter d'une bonne gestion mais doivent penser en termes de stratégie. Sont ainsi appréhendées : le[...]Livre
"De quel trajet s'agit-il quand il est question de se former? Et par quels cheminements le parcourir?". Cet ouvrage propose une réflexion sur la pédagogie de la formation dans le cadre de la formation des enseignants. Il y fait ressortir trois m[...]Article
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"L'analyse transactionnelle est une méthode de traitement des troubles affectifs, associée à une théorie inédite de la relation humaine et de la personnalité. Elle a été inventée par le psychiatre Eric Berne et introduite dans les années 1971-19[...]Livre
Comment se servir de faits précis pour prendre position et décider sur quel levier agir ? Ce livre donne des repères pour penser l'observation, conceptualiser à partir de la pratique ; l'observation étant une certaine relation entre l'homme et l[...]Livre
Cet ouvrage propose une méthode dite de lecture rapide. Contrairement à une lecture intégrale, beaucoup plus lente, une lecture rapide permet d'allier vitesse, compréhension et mémoire. Il propose une approche théorique des différents aspects en[...]Livre
Définition de l'équipe et du travail en équipe, analyse des difficultés du travail en équipe. Méthode spécifique de travail en équipe. En chapitre III : des situations sont présentées et analysées.Livre
"Le Docteur Ovide Decroly, psychologue inventif, observateur inspiré et rigoureux, éducateur engagé et respecté, a élaboré une voie originale d'approche des questions éducatives, mobilisant les connaissances scientifiques sur l'enfant autour d'u[...]Livre
La psychologie de Wallon consiste, pour l' essentiel, à une théorie des stades de développement de la personnalité enfantine. La personnalité est une construction progressive, où se réalise l' intégration, selon des rapports variables, de deux f[...]Livre
Cet ouvrage présente les différents modèles d' intervention du service social : - L' approche diagnostic ( ou psychosociale ) ; - L' approche fonctionnelle ; - L' approche centrée sur la résolution du problème ; - L' approche modification du com[...]Livre
Cet ouvrage expose ce qui constitue le travail social, ce tome en particulier part du terrain : les usagers, les décideurs et l'environnement. Il donne des instruments d'action, méthodes et techniques.Livre
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Cet ouvrage a pour objet d'acquérir une méthode de pensée "reposant sur l'esprit scientifique expérimental". Comment acquérir des outils intellectuels de base susceptibles de favoriser l'autoformation ? Comment intégrer ces outils dans une démar[...]Brochure
L'entrainement mental comme outil méthodologique est décliné ici sous forme de fiches d'exercices, conçues comme des consignes d'action pédagogiques pour des formateurs. Elles visent à "pédagogiser la pensée dialectique" ; aider à la décision, d[...]Livre
Introduction aux méthodes des sciences sociales (observation, interviews, sondages d'opinion, tests et mesure des attitudes, groupes, hypothèse, analyse comparative, lois sociologiques, theorisation).Usuel
M. Debesse ; G. Mialaret ; J. Assa ; A. Clausse ; A. Léon ; J. Vial ; G. Snyders | Paris : PUF | 1978Le deuxième tome de ce Traité des sciences de pédagogique est consacré à l'hisoitre de la pédagogie depuis l'Antiquité jusqu'en 1971. Il s'articule autour de 6 chapitres :- Le premier part des origines en Mésopotamie pour terminer par la période[...]Usuel
M. Debesse ; G. Mialaret ; V. Isambert-Jamati ; J-C. Filloux ; M-C. Hurtig ; O. Bourguignon ; S. Mollo ; J. Vial | Paris : PUF | 1978Dans la première partie du tome 6 du Traité des sciences pédagogiques, ce sont les aspects psychologiques des composantes sociales qui sont étudiés : l'évolution des comportements des enfants et des adolescents, psychosociologie des groupes, les[...]Usuel
M. Debesse ; G. Mialaret ; J. Vial ; G. Landsheere de ; A-M. Huberman ; A. Léon ; P. Pichot | Paris : PUF | 1978La première partie, du tome 7 du Traité des sciences pédagogique, est consacrée à la fonction enseignante, à la profession enseignante, motivations, recyclage et promotion, au statut de l'enseignant, aux aspects pathologiques de la fonction ense[...]Livre
En partant du fait que les hommes font leur histoire ( création culturelle et conflits sociaux sont la production de la vie sociale ), A. Touraine propose une sociologie de l' action où l' intervention sociologique analyse les rapports sociaux. [...]Livre
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Présentation de la démarche pédagogique de Rogers, qui vise au développement de la personne par la prise en compte de l'élève et de son autodétermination. L'auteur propose ainsi des moyens précis pour l'expérimentation de sa méthode dans les cla[...]Livre
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L'entrainement mental est une méthode qui vise à apprendre à tout homme à mieux penser en partant du milieu vécu. Cette méthode est orientée vers la croissance organisée des moyens d'analyse du milieu, d'entraînement permanent à la recherche doc[...]Livre
Ouvrage de référence sur le jeu de rôle. Il est composé de six chapitres : - le premier analyse le besoin d' être, la diversité des psychothérapies ; - le second est centré sur le psychodrame de Moreno, le psychodrame et la psychanalyse ; - le t[...]Livre
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La méthode des cas est une pédagogie fondée exclusivement sur l'analyse de "cas", c'est-à-dire d'histoires vraies concernant le domaine d'action qui est celui de la formation prévue. Dans son principe, elle consiste à faire étudier par un groupe[...]Livre
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L'auteur étudie le système d'éducation pratiqué dans les kibboutz, qui engendre des enfants particulièrement stables. Sans appliquer cette méthode à notre société, l'auteur en tire des enseignements aptes à résoudre de nombreux problèmes.Livre
Manuel destiné aux futurs cadres et candidats aux concours administratifs et techniques de la fonction publique et du secteur semi-public, cet ouvrage permet de perfectionner ses méthodes de réflexion et moyens de communication, orale et écrite.[...]Livre
Des conceptions et des points de vue similaires se sont développés dans diverses disciplines de la science moderne. La théorie générale des systèmes est une science générale qui permet d'appréhender les phénomènes complexes. Ceux-ci s'étudient d[...]Livre
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B. Bettelheim prône pour les enfants profondément atteints dans leur personnalité psychique, une prise en charge, une rééducation et une guérison par une approche compréhensive de la totalité de leur vie quotidienne. Il montre comment aborder av[...]Livre
Cet ouvrage de référence sur la dynamique des groupes s'articule autour de trois chapitres :- Le premier présente ce qui concerne le groupe restreint : concept, historique, méthodes , théories et tout particulièrement l'approche psychanalytique[...]Livre
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A partir des travaux de l'équipe du centre psychothérapique de Vitry, les auteurs analysent à l'aide de concepts psychologiques et psychanalytiques la notion d'observation : - l'observation en internat ; - l'observation des enfants dans leur gro[...]Livre
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Dans un premier chapitre, l'auteur envisage la théorie du psychodrame, liée à l'oeuvre de Moreno et les oppositions doctrinales.Dans un second chapitre, le cadre général de la méthode et des techniques.Dans un troisième chapitre, l'auteur tente [...]Livre
Une proportion importante des troubles physiques qui amènent les malades à consulter le médecin sont d'origine psychique ou psychosomatique. La relation médecin-malade recèle un potentiel thérapeutique certain qu'il convient d'exploiter pour le [...]Livre
Cet ouvrage, publié en 1970, a eu son importance pour décliner les méthodes d'intervention sociale notamment ici celle du case-work ou travail social individualisé. La première partie est consacrée au service social, ses pratiques professionnell[...]Brochure
Guide pour l'animation de réunions, dénommés cercles (cercles d'information, cercle problème, cercle historique et géographique, cercle théorique ou encore cercle pratique). Pour chaque type de réunion sont dégagées les opérations mentales domin[...]Livre
Les textes réunis ici sont extraits des tomes 2 et 3 de l'édition "Oeuvres" de M. Mauss, établie et présentée par Victor Karady : 1 - la sociologie : objet et méthode ; 2 - Division concrète de la sociologie ; 3 - l'expression obligatoire des se[...]Livre
Que peuvent les méthodes psychologiques, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? Qu'il s'agisse d'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la discipline, l'auteur in[...]Article
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Définition du concept d'organisation sociale et réflexions concernant les problèmes de classification et de typologie. L'accent est mis : sur l'opposition sociétés traditionnelles et sociétés industrielles ; sur l'analyse structurale fonctionnel[...]Livre
Cet ouvrage sur le métier de sociologue s'articule autour de trois grands chapitres :En introduction est présenté l'épistémologie et la méthodologie de la recherche sociologique, la pédagogie de la recherche...- le premièr chapitre est consacré [...]