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Livre
Après avoir exposé quelques éléments de la biographie de Carl Rogers, ce livre, s'adressant aux professionnels de la psychothérapie et de la relation d'aide, présente l'Approche Centrée sur la Personne qu'il a développée dès les années 1940 et q[...]Livre
Ce livre de référence (2ème édition) sur la communication alternative et augmentée propose des solutions concrètes pour communiquer au quotidien avec des personnes ayant des troubles de la parole et du langage : systèmes imagés, pictographiques [...]Livre
Après une partie consacrée aux enjeux de la formation aujourd'hui avec l'intégration du numérique et une autre partie relative aux processus cognitifs de l'apprentissage, ce livre propose une méthode pour concevoir un module de formation : rédig[...]Livre
Cet ouvrage est destiné à tous les travailleurs sociaux susceptibles de travailler avec des publics pour lesquels se pose la question de la bonne distance dans la relation. Il propose "des moyens et des méthodes pour travailler la distance à l'a[...]Livre
Ce guide pratique de l'éducateur spécialisé a été rédigé par une éducatrice spécialisée (ES). Il propose un soutien méthodologique aux étudiants pour aborder les épreuves de la certification du diplôme d'ES : dossier de pratiques professionnelle[...]Livre
Après une présentation du métier, du diplôme de moniteur-éducateur et des apports de la réforme, ce guide présente le détail des épreuves de certification des quatre domaines de compétences. Pour chacune, il propose des conseils méthodologiques,[...]Livre
Ce guide présente sous forme de fiches, des outils accompagnés d'un ou plusieurs exemples d'utilisation, pour intégrer le numérique à l'enseignement. Son abordés : les outils, les ressources pour préparer les cours, les besoins éducatifs spécifi[...]Livre
Ce livre décrit les modalités de la méthode d'accompagnement (AMPP®) proposée par le Club Arihm (Club Action et recherche, insertion et handicaps psychiques ou mentaux) sur les registres de l'accès à l'emploi en milieu ordinaire des personnes en[...]Livre
Fédération Nationale des Associations Tutélaires | Montrouge : ESF Editeur | Actions Sociales / Pratiques | 2017Ce guide est destiné à favoriser la réflexion éthique des MPJM et la mise en place d'une démarche éthique au sein des services liés à la protection des majeurs. Après avoir posé les bases théoriques et méthodologiques de la démarche, il traite d[...]Livre
Ce guide présente les grands principes des pédagogies alternatives développées par Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason, Pikler, La Garanderie, Neill et Stern. Il propose pour chacune de ces pédagogies des fiches d'activ[...]Livre
Outil d'aide au montage de projets d'habitat inclusifs, ce guide identifie les différentes formules d'habitat inclusif, les supports mis en œuvre pour l’accompagnement des habitants, les acteurs de ces projets. Il détaille les étapes de l'élabor[...]Livre
Cinquième édition de cet ouvrage pratique et opérationnel sur l’ingénierie de formation. La formation comme transformation et combinaison de plusieurs logiques, individuelle, de l'organisation, de l'apprentissage et du travail est un processus d[...]Livre
L'auteur confronte un certains nombre d'idées reçues liées à l'innovation pédagogique à un état de connaissances scientifiques. Il énumère plusieurs pratiques dites innovantes (faire manipuler, partir de l'intérêt des élèves, pédagogie par proje[...]Livre
La première partie de ce livre permet de comprendre la façon dont la surdité a été perçue à travers les époques et comment la langue des signes est apparue et s'est développée. Il propose ensuite une sensibilisation au b.a.-ba de la LSF grâce à [...]Livre
Ce livre s'adresse aux managers qui souhaitent développer l'intelligence collective au sein de leurs organisations. La première partie apporte des éclairages sur les fondements, la méthode et les outils du développement de l'intelligence collect[...]Livre
Nouvelle édition du manuel avec plusieurs changements dont deux exemples de recherches concrètes qui accompagnement le lecteur tout au long des étapes de recherche, l'une mettant en œuvre une méthode qualitative, l'autre une méthode quantitative[...]Livre
S'appuyant sur l'expérience de l'association Réseau de consultants en gérontologie (ARCG) et tenant compte des changements apportés par la loi du 28 décembre 2015 relative à l'adaptation de la société au vieillissement et la loi du 2 janvier 200[...]Livre
Guide méthodologique pour la réalisation du mémoire dans les formations du travail social (niveau II) détaillant les attendus selon les différentes certifications et proposant des conseils pour sa rédaction et sa présentation orale accompagnés d[...]Livre
Guide pour la réussite du concours d'entrée en formation de moniteur-éducateur. Présentation des épreuves d'admissibilité et d'admission avec pour chacune la méthodologie, un entrainement et un questionnaire d'auto-évaluation. Il est complété pa[...]Livre
AGENCE NATIONALE D'APPUI A LA PERFORMANCE DES ETABLISSEMENTS DE SANTE ET MEDICO-SOCIAUX | Paris : ANAP | 2017Cette publication a pour objet d'aider les établissements et services médico-sociaux à mieux cerner les enjeux de la contractualisation et leur apporter des éléments de méthodologie pour la mise en œuvre opérationnelle d'un CPOM (différentes éta[...]Livre
L'auteur identifie les concepts clés de la pédagogie afin de permettre aux éducateurs de mener à bien l'entreprise éducative. En introduction, il cite "la pédagogie est un sport de combat" pour montrer que les pédagogues sont en permanence "au [...]Livre
Présentation de la philosophie de la pédagogue italienne Maria Montessori - des étapes du développement de l'enfant - de la posture de l'éducateur - de l'organisation de l'environnement et des spécificités du matériel pédagogique.Livre
Ce livre présente les bases de la langue des signes française, le vocabulaire courant, les principales règles de grammaire, quelques références concernant la culture sourde, une liste des sites internet spécialisés et une bibliographie permettan[...]Livre
Les incivilités, les violences, le harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge sont signalés par nombre d’éducateurs. Ces chocs du « vivre ensemble » traduisent une fragilisation du lien social et du processus de socialisation. L’exigence de[...]Livre
Présentation des étapes à mettre en oeuvre pour développer un projet d'animation. Cet ouvrage présente en trois parties, la méthodologie permettant de : - Mettre en oeuvre le projet d'animation au sein de la résidence - Faire vivre l'organisatio[...]Livre
Ce guide méthodologique décrit, sous forme de fiches, des méthodes et des exemples pour la validation des épreuves de certification du diplôme d'état d'éducateur spécialisé de chaque domaines de compétences : dossier de pratiques professionnelle[...]Livre
Présentation des quatre domaines de formation du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social en 86 fiches mémos - spécialité : Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire.Livre
Présentation des quatre domaines de formation du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social en 88 fiches mémos - spécialité : Accompagnement de la vie en structure collective.Article
Cet article a pour objectif de se questionner sur les modalités et l'utilité de démarche d'évaluation intégrées auprès d'équipes éducatives. Proposition de plusieurs études de cas pour illustrer cette démarche.Article
Cet article reprend une expérience atypique auprès d'une enfant porteuse d'un handicap moteur dans le cadre d'une maladie évolutive avec perte de langage : récit de la psychologue et l'ergothérapeute qui ont accompagné cette enfant plusieurs ann[...]Article
Le temps du coucher nécessite un accompagnement relationnel de qualité pour redonner la sécurisation qui facilitera la venue du sommeil. Cet article fait suite à de nombreuses réflexions rencontrées lors de différentes formations sur les structu[...]Article
Ce dossier propose des pistes pour développer la créativité au sein des équipes d'animation. Tout d'abord sont définies les notions de créativité, processus créatif et pensée divergente. Puis, des pistes d'action concrètes complètent les notions[...]Article
Cet article fait part de l'évolution des modalités de communication adaptées aux personnes atteintes de déficiences multiples sous l'impulsion de professionnels et chercheurs qui s'intéressent de près aux "situations de handicap complexe". Un en[...]Article
Cet article s'intéresse à un groupe d'écriture émotionnelle pour des adolescents hospitalisés. L'hôpital et le temps d'hospitalisation en maison des adolescents sont utilisés comme moyens de médiation dans la recherche du semblable et du différe[...]Article
le travailleur social au domicile doit sans cesse adapter sa pratique au regard des situations rencontrées en étant seul. L'analyse de la pratique, qui est pratiquée depuis longtemps au sein des établissements avec les équipes, sera spécifique p[...]Article
Dans le cadre du plan autisme 2013-2017, les unités d'enseignement en maternelle (UEM) accueillent des enfants autistes pour leur apprendre à communiquer avec le monde qui les entoure. Exemple dans une UEM à Belfort.Livre
L'objet de cet ouvrage pratique est de proposer des exercices pour des ateliers d’habiletés sociales (travailler la gestuelle, l'écoute, la conversation, les émotions, l'empathie, les scénarios sociaux, le tour de rôle, etc). Ecrit par deux prof[...]Livre
Pour permettre au lecteur de se familiariser avec le raisonnement sociologique et s'initier à la démarche sociologique, des sociologues montrent comment ils font de la sociologie à partir des terrains qui leur sont familiers. Illustrant les troi[...]Livre
Ce petit livre explore toutes les facettes de l'écoute à partir du constat célèbre de Goethe : " Parler est un besoin, écouter est un art". Écouter, c'est quoi ? Pourquoi est-ce si difficile ? Comment faire pour bien (ou mieux) écouter ? Comment[...]Livre
Comment des acteurs ayant des intérêts et des points de vue différents peuvent-ils élaborer un projet partagé ? C'est à cette question que renvoie la co-construction, notion proche de la participation. L'auteur clarifie ici le concept de co-cons[...]Livre
Ce livre fournit des repères méthodologiques relatifs aux éléments fondamentaux de la dimension pédagogique d'une action de formation depuis l'accueil en formation (début de la relation pédagogique) en passant par l'objectif pédagogique, les moy[...]Livre
Préparation aux épreuves d'admissibilité et d'admission du concours de la formation d'Accompagnant éducatif et social (AES) : méthodologie, entrainement et sujets avec corrigés.Livre
Dans cet ouvrage, Maria Montessori aborde de façon spécifique l'éducation de l'enfant de plus de sept ans. Le fondement de son projet est d'aider chaque enfant à se développer, en valorisant ses potentialités. Pour cela l'éducateur doit mettre e[...]Livre
Ce manuel présente de façon concrète les différentes étapes permettant de mener à bien un entretien compréhensif et d'élaborer un cadre d'interprétation.Livre
Présentation des méthodes de l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) et d'aide à la personne (ISAP) illustrées de cas pratiques et de nombreux tableaux. Une partie du livre aborde des pratiques communes à l'ISIC et l'ISAP (la posture p[...]Livre
Qu'est-ce que le travail social ?. Ce manuel a pour objectif de réponse à cette question. Il est constitué de plusieurs chapitres : - Un lexique sur les termes travail social, politique sociale, service social... - Politique sociale et organisat[...]Livre
Cet ouvrage complet est consacré à la médiation culturelle, un métier émergent. Il présente et définie le concept de médiation culturelle et les actions qui y sont rattachées, détaille ses différentes formes (orales, techniques, etc.), analyse l[...]Livre
S. Trosa ; A. Bartoli ; D. Migaud ; S. Vallemont | Rennes : Presses de l'EHESP | Profession cadre service public | 2016Dans le secteur public et non marchand, la question du sens est la finalité poursuivie qui doit conditionner les méthodes et les outils du management. Comment manager autrement en intégrant cette donnée ? Cet ouvrage propose des études de cas a[...]Livre
Cet ouvrage propose des méthodes à utiliser en management pour traiter les conflits au sein d'établissements ou de services. Elles tiennent compte des particularités du secteur social en utilisant des actions de concertation et une communicatio[...]Livre
F. Houllier ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L' ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 2016Sciences participatives, ou forme de production de connaissance scientifique auxquelles des acteurs non scientifiques ou professionnels sont associés ; que recouvre cette réalité ? Encouragée depuis la loi du 22/07/2013, cette modalité de produ[...]Livre
Dans la conversation, les enfants porteurs de trouble du spectre de l'autisme éprouvent des difficultés pour sélectionner des sujets d'intérêts à partager avec les autres. Ce livre propose un modèle visuel pour aider l'enfant à rechercher un "te[...]Article
P. Chevetzoff ; J-P. Pinel ; J. Maisonneuve ; J-C. Rouchy |Revue Connexions (n°104, 2015)Ce dossier aborde tant les aspects historiques que méthodologiques de la conduite de groupe. Il présente des exemples de conduites de groupes thérapeutiques ; des conduites de groupe dans les interventions. Pour finir, une expérience d'une psych[...]Article
Cet article décrit le fonctionnement du centre diagnostic de l'autisme implanté au sein de la fondation Vallée, dans le Val de Marne. Au cours de l'observation, l'équipe de ce centre crée un dispositif d'accueil ajusté à l'enfant qui lui permet [...]Article
La pouponnière de Loczy, dirigée par la pédiatre Emmi Pikler a accueilli depuis 1946 des bébés abandonnés qui ont reçu des soins stables, fiables et prévisibles. Depuis 2011, la pouponnière est transformée en crèche, pérennise ce protocole de so[...]Article
Cette directrice d'un EHPAD développe ici un point de vue très critique sur la démarche d'amélioration continue formalisée par la roue de Deming que des experts en management tentent d'imposer au secteur social. Francis Letellier, consultant, ré[...]Article
A travers cet entretien, le fondateur de la compagnie "L'Oiseau-mouche" donne son point de vue sur la prise en charge des adultes autistes : outre le manque de places, qu'en est-il aujourd'hui de cette prise en charge ? Les équipes éducatives so[...]Article
Quelle est l'utilité de la démarche d'évaluation interne ? Quelles sont les échéances et les grandes étapes à respecter ?Article
Comment l'enfant acquiert-il le langage ? Pourquoi certains enfants parlent-ils plus tôt ? Quelle place pour l'apprentissage du récit dans le développement de la personne ? Comment crèches et écoles maternelles peuvent susciter la parole et rédu[...]Article
Ce dossier intitulé : "conception et activité du formateur" dissocie l'activité de conception et le résultat de cette conception. Les auteurs illustrent le premier versant, afin de montrer comment "les conceptions et les activités des formateurs[...]Article
Cet article aborde les difficultés posées dans l'évaluation des situations de jeunes en action éducative pénale. Il propose d'utiliser un prototype élaboré à partir de la méthode Alföldi qui constituent l'ensemble de critères suivants : - critèr[...]Article
Ce dossier aborde les échanges intergénérationnels dans les établissements et s'interroge sur le rôle des professionnels : quelles générations peuvent-ils mettre en lien ? Quels choix à faire ? Pour quels publics partenaires ?. Ainsi, il propose[...]Article
Comment appréhender la complexité psychique face à des repères culturels bousculés ? Comment conduire une intervention quand le demandeur est happé par l'urgence qui rend impossible la nécessaire durée d'un lien thérapeutique ? A travers des not[...]Article
G. Avanzini ; H. Lenoir ; C. Montlibert de ; P. Santelmann ; G. Berger ; P. Astier ; D. Hameline |Quel est le statut de la pensée proprement pédagogique : quels liens entretient-elle avec la pensée savante en éducation, et avec les pratiques et les situations de formation ? Quel chemin peut-elle se frayer dans un contexte où dominent d'un cô[...]Article
A. Marquet ; P. Velasco ; L. Hardy |Ce dossier donne des outils, des conseils pour organiser des séjours de vacances, transfert ou séjours de vacances-répit Alzheimer, et les financer. Des témoignages de professionnels et des retours d'expériences complètent ce dossier.Article
Depuis la loi du 5 mars 2007, l'accompagnement de la protection de l'enfance doit débuter par l'indispensable évaluation de la situation familiale. Des guides et référentiels ont été créés localement et des formations destinées aux travailleurs [...]Article
Cet article présente une formation technique sur la gestion de conflit, englobant également la prévention et le débriefing. Spécifique aux travailleurs sociaux, elle est développée depuis 2001. Cette méthode dite GESIVI (gestion des situations d[...]Livre
Apprendre, qu'est-ce que c'est ? Comment se donner le désir d'apprendre ? Comment s'y prendre pour apprendre efficacement : travailler sa mémoire, savoir poser et résoudre un problème, savoir maîtriser l'information, savoir "vendre" ses idées, s[...]Livre
La prise de note : dans quel but ? Comment s'y préparer ? Comment procéder selon le but poursuivi : notes de cours pour un contrôle ou un examen ; notes pour rédiger un compte-rendu ou un rapport ; notes pour un projet, un mémoire ; notes de lec[...]Brochure
Document de synthèse présentant différentes définitions de la notion de compétence (citations de différents auteurs). L'auteur propose ensuite différents éléments méthodologiques pour travailler une séquence d'apprentissage des arts plastiques a[...]Rapport
CNSA | 2015Cette rencontre de professionnels spécialisés dans l'autisme, de représentants de MDPH, de représentants de familles et de personnes avec autisme aborde plusieurs thèmes relatifs à la mise en oeuvre du plan Autisme 2013-2017 notamment : - des p[...]Livre
Ce manuel propose un ensemble théorique et conceptuel éclairant la pratique formative ainsi que des méthodes et outils applicables en situation, illustrés par des exemples concrets. La première partie décrit les effets induits par une formation [...]Livre
PARIS : EDITIONS ESI 2015Guide regroupant sous forme de leçons des techniques de couture. Les débutants y trouveront les bases et il constituera un mémento pour les amateurs. Chaque leçon synthétise les étapes de réalisation qui sont agrémentées de schémas pour une meil[...]Article
Un EHPAD du Vaudreuil (Eure) est récompensé pour sa démarche globale de bientraitance à la fois envers les usagers et les professionnels. Le management participatif et la mise en place d'une méthodologie de l'information et de séances de réflexi[...]Brochure
Ce guide, totalement rédigé en Facile à lire et à comprendre, explique ce qu'est la participation des personnes accompagnées et la représentation des élus au Conseil de la Vie Sociale (CVS). Il détaille ensuite le rôle du CVS et son fonctionneme[...]Livre
Cette seconde édition de l'ouvrage méthodologique sur la mise en oeuvre de la démarche qualité en établissement met l'accent sur l'importance de maintenir la motivation et la tension chez les professionnels afin de pérenniser la démarche et de l[...]Livre
S'appuyant sur les enquêtes qu'ils ont menées sur différents objets de la sociologie de la déviance et de la délinquance, les chercheurs s'interrogent sur les choix méthodologiques mais aussi les difficultés liées aux enjeux scientifiques, poli[...]Livre
Ce manuel présente l'enquête sociologique par entretiens compréhensifs : principes de base, méthode et articulation des différentes étapes : réalisation puis analyse thématique des entretiens, explicitation des données, élaboration de la problém[...]Recommandation
Cette recommandation vise à aider les établissements et services accompagnant les mineurs ou jeunes majeurs dans le cadre de la protection de l'enfance et/ou mettant en ½uvre des mesures éducatives, à procéder leur évaluation interne.Elle propos[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Dvd
A travers les quatre piliers de l'humanitude, ce documentaire explique la nécessité de ne pas déshumaniser les personnes atteintes de troubles cognitifs - et de les prendre en soins et non en charge.Livre
Ce guide, élaboré par deux ergothérapeutes suisses, est destiné aux professionnels comme support d'un programme d'amélioration des habiletés sociales à l'attention des enfants présentant un syndrome d'Asperger ou un trouble du spectre autistique[...]Livre
Ce cahier est le support des exercices présentés dans la démarche globale d'habiletés sociales. Chaque exercice est décrit selon le même modèle (position dans l'espace, déroulement, intérêt, version simple et plus complexe). Les thèmes abordés c[...]Livre
Pour répondre à la difficulté de communiquer dans le cadre de situations relationnelles, que celles-ci soient personnelles, sociales ou professionnelles, ce livre nous propose une méthode, celle de l'implication distanciée, consistant à gérer la[...]Livre
Ce manuel (2ème édition) propose une méthode spécifique du travail en réseau. Il présente les aspects théoriques de cette méthode avant d'apporter des éléments techniques et méthodologiques pour l'apprentissage de cette méthode. Puis il présente[...]Article
Négociations en famille, au travail, accords de partenariat, de commerce ou de paix, les situations sont hétéroclites mais ont en commun de commencer par une divergence, voire un conflit qui seront réglés par une discussion en face à face. La né[...]Article
A. Boukelal ; A-S. Hervé ; G. Gimeno |Dossier complet sur la notion de bientraitance dans les ESSMS. Définition du concept, sa place dans le management de projet, méthodologie détaillée pour transposer les recommandations de bonnes pratiques de l'Anesm à la réalité quotidienne des p[...]Article
L'évolution des conditions de travail dans le secteur social et médico-social avec des charges de travail supplémentaires, des réglementations complexes et des missions peu précises engendrent des risques psychosociaux avec impact sur la sécurit[...]Article
Comment s'origine le processus d'évaluation de soi dès l'enfance ? En quoi contribue-t-il à façonner les capacités d'adaptation psychosociales du sujet dès l'enfance ? Cet article rend compte d'une recherche menée en psychologie du développement[...]Article
Cet article mesure les principaux enjeux méthodologiques de la mesure judiciaire d'investigation éducative créée en 2011.Article
Cet article rend compte du cheminement de Freud menant à sa découverte de la sexualité infantile.Article
Cet article propose une grille d'items à explorer pour évaluer le potentiel suicidaire, à destination des psychologues cliniciens, construite sur la base des recommandations internationales en matière de prévention du suicide.Article
Une association de logements accompagnés dans la Sarthe associe les usagers élus à sa gouvernance. Cette démarche a fait l'objet d'une démarche d'implication et de pédagogie expliquée dans l'article;Article
Dossier opérant une synthèse et une relecture des pensées, concepts, théories des grands philosophes, leurs apports, les évolutions de la pensée philosophique, les rapports entretenus avec la société, la science ...Socrate, Platon, Aristote, Des[...]Article
Dossier. Laissant la paroles aux acteurs des deux bords, l'auteur rappelle le contexte d'apparition de ces approches et explique en partie leur succès actuel. Le dossier expose leur variété (sensorielles, relationnelles ...) et aborde leurs limi[...]Article
Cet article traite de projets de recherche intégrée et de moyens mis en place permettant de mieux gérer la violence au sein des ITEP : journées d'études, analyse des pratiques à l'étranger, état des lieux en interne et réflexivité. L'objectif es[...]Article
M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe[...]Article
Analyse d'une enquête menée en Belgique portant sur une population d'enfants de 5 à 13 ans afin d'évaluer leurs capacités à former un jugement normatif (moral et citoyen). Après une description de sa méthodologie, l'auteur conclue que la pratiqu[...]Brochure
Cet outil est une base de travail riche pour les professionnels qui cherchent des supports de communication alternatifs à la communication verbale, à l'attention de personnes handicapées.Après une démarche de prospection pour trouver des ressour[...]Guide
L'IGAS publie un guide méthodologique sur les réglementations auxquelles sont assujettis les établissements et services sociaux et médico-sociaux. Il s'adresse à la fois aux organismes de contrôle, aux responsables de ces structures, aux profess[...]Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]Livre
S'appuyant sur une longue réflexion et pratique auprès d'élèves ordinaires, handicapés, de publics en difficulté, d'éducateurs, d'étudiants et d'enseignants, ce guide propose une démarche s'adressant à ceux qui veulent construire "une aventure d[...]Livre
T. Goguel d'Allondans ; J. Lachance | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2014S'adressant notamment aux étudiants en travail social, ce guide propose une réflexion sur les pièges à éviter lors d'un travail à réaliser sur l'adolescence et la jeunesse, décrit l'approche socio-anthropologique de l'adolescence et propose une [...]Livre
La formation en alternance concerne de nombreuses filières et propose des dispositifs variés et complexes dont quelques exemples sont présentés dans la première partie. La deuxième partie étudie les impacts du contexte socio-économique sur ces d[...]Guide
Ce guide, construit sous forme de questionnements, a pour objet de présenter synthétiquement les étapes du processus d'alternance intégrative au sein des établissements de formation en travail social : préparation des stages, accueil au sein des[...]Livre
2014Cet ouvrage vise à promouvoir l'ISIC et à définir les savoirs et savoir-faire inhérents à cette forme de travail social. Il fournit des outils et méthodes pour les étudiants et les praticiens pour :- comprendre l'évolution des concepts et méthod[...]Livre
Panorama des principes fondamentaux du management présentés avec conseils et humour. Quels sont les différents styles de management et leurs caractéristiques principales ? Comment mettre en oeuvre les opérations de recrutement, motivation et acc[...]Livre
Ce livre tente de confronter la notion de médiation culturelle/artistique à celles d'intégration et de socialisation. Il présente quatre domaines artistiques (musique, théâtre, danse, arts plastiques) afin de permettre de repérer la spécificité [...]Livre
Comment résoudre des problèmes rencontrés dans toute relation parent-adolescent et favoriser l'apprentissage des habiletés de communication ? Ce livre, issu d'ateliers animés par des parents américains auprès de familles, propose des techniques [...]Livre
L'auteur montre dans cet ouvrage qu'il est possible de concevoir une voie managériale adaptée au secteur social et médico-social. Il commence par décliner les différentes approches conceptuelles du management des organisations en lien avec la pr[...]Livre
Ce livre retrace l'évolution de l'action communautaire au Québec, cette forme d'intervention qui reconnaît aux individus la capacité à être les principaux acteurs du développement de leur collectivité. Puis il rappelle les valeurs portées par l'[...]Livre
Qu'est ce que l'approche individualisée basée sur l'analyse appliquée du comportement (ABA) ? Comment mettre au point en équipe le projet individualisé ? Comment appliquer le projet et en évaluer les effets ? Partant de l'expérience des auteurs,[...]Livre
Comment se construisent les représentations sociales ? Ce concept permet de rendre compte de conduites collectives et de certains modes d'organisation sociale qui définissent des groupes ou des classes sociales. Cet ouvrage présente les principa[...]Article
Ce numéro constitue un outil pratique qui synthétise et met en perspective les éléments de connaissance relatifs à l'accompagnement personnalisé dans les ESSMS, dans ses aspects méthodologiques et managériaux. L'auteur s'est appuyé sur les trava[...]Article
Après avoir présenté quelques-uns des principaux facteurs expliquant les difficultés rencontrées par les enquêteurs chargés d'auditionner un jeune témoin, cet article expose la structure générale des entretiens telle que recommandée sur le plan [...]Article
Fiche technique aidant les professionnels à réussir la réalisation d'un projet de vie pour adultes handicapés : méthodologie, étude du contexte, suivi, exigences, tout en gardant l'usager au centre du projet.Article
C. Michel ; C. Paillet ; P. Velasco ; D. Lecocq |Ce numéro thématique offre un regard de professionnels sur la formation, un retour sur les apports de la réforme de 2006, les compétences, la carrière, le concours et comment s'y préparer. Il aborde également une réflexion globale sur le métier [...]Article
Les troubles liés à la mémoire, à l'attention et à l'organisation sont un frein à l'apprentissage. Ce dossier propose des moyens d'y remédier.Article
Cet article fait le point sur le Contrat pluriannuel d'objectif et de moyens. Après un rappel de la fonction du CPOM, il détaille ses modalités de négociation, d'élaboration, d'exécution et de suivi à partir de la circulaire DGCS n°2013-300 du 2[...]Article
Ce numéro spécial de la revue TSA rassemble des analyses et conseils d'experts de l'évaluation dans le secteur social et médico-social sur les enjeux pour les établissements et leurs dirigeants. Quels sont les enjeux ? Comment choisir son évalua[...]Article
D. Demazière ; O. Giraud ; M. Lallement ; R. Salais ; J. Naudet ; B. Cousin ; J. Kocka |Ce dossier présente en introduction : Comparer. Options et inflexions d'une pratique de recherche. Il met l'accent sur les pratiques d'une recherche comparative conduite au plus près des terrains et de la production de matériaux originaux, attac[...]Article
Reportage photo sur le programme Makaton. Celui-ci s'adresse à des enfants souffrant de troubles sévères du langage et/ou de la communication. Il propose des outils alliant pictogrammes, parole et signes pour aider à structurer le langage et com[...]Article
M. Andribet ; C. Arnaud ; J. Arnodo ; H. Bezille-Lesquoy ; P. Brandt-Pomares ; C. Brémond ; P. Santelmann |Ce numéro hors-série aborde le thème de l'usage du numérique qui interpelle toute la chaîne du système de formation, ainsi que la relation apprenant/formateur. Il rassemble des contributions qui montrent les transformations en cours des modalité[...]Article
Dans ce numéro spécial plusieurs articles analysent l'accompagnement dans la scolarisation des élèves à "besoins éducatifs particuliers", en difficulté ou en situation de handicap. Un article aborde la construction sociale de la désignation de c[...]Article
Partant du constat que le "case management" est peu répandu en France, l'auteur analyse les principes et les étapes de cette méthode axée sur la coordination de parcours et de projets.Article
Interview de Manuel Bello, directeur adjoint de l'ITEP de Grèzes dans l'Aveyron à propos d'un modèle d'évaluation pour les établissements et services médico-sociaux dont l'intérêt est de replacer la dimension humaine au coeur du processus : déve[...]Article
Après une définition des habiletés sociales, cet article pose les avantages et les inconvénients de ces techniques pour les personnes avec autisme. Un deuxième article présent l'intérêt de cette méthode y compris pour des enfants présentant un r[...]Article
D. Lhuillier ; G. Jobert ; E. Enriquez ; G. Amado |Présentation des contributions issues du premier colloque international de psychosociologie du travail organisé à l'université fédérale de Minas Gerais au Brésil les 12, 13, et 14 avril 2012. Des travaux réalisés pour l'approfondissement des fon[...]Article
Durant leur formation, les aides médico-psychologiques doivent menés un projet d'animation ou d'activité. Comment s'organiser ? Quels sont les attendus de cette épreuve ? Quelles sont les compétences mobilisées ? Explications.Livre
Après un détour par l'histoire de la recherche dans les formations sociales, ce livre s'est donné pour objectif d' accompagner les étudiants dans les différentes étapes qui constituent la démarche de recherche dans le cadre du mémoire : définir [...]Livre
"Pourquoi rencontre-t-on si peu de très bons managers ? Parce qu'au delà de la question du "faire" et du "faire faire", l'enjeu se situe dans la capacité à encourager l'amélioration permanente." L'auteur de cet ouvrage méthodique pose les bases [...]Livre
Cet ouvrage a pour objet de fournir des éclairages sur une nouvelle posture professionnelle centrée sur le service rendu aux personnes prenant en compte leurs attentes, leur projet de vie et leur parcours. Il propose tout d'abord de comprendre l[...]Livre
F. Lung ; P. Vendassi ; J. Faget ; L. Courtois ; M. Armagnague-Roucher | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2013Ce livre commence par évoquer qu'est-ce qu'une boîte et qu'est-ce qu'un outil ? Il fait référence à des méthodes, quantitatives ou qualitatives, ou bien à des instruments. Présentation de l'ouvrage : - Des outils sociologiques variés - La compar[...]Livre
L'entretien représente un outil indispensable de recherche et de traitement de l'information dans de nombreuses situations sociales. Cet ouvrage présente les différentes techniques et méthodes à utiliser en situation d'entretien en traitant les [...]Livre
Comment les acteurs de la politique de la ville peuvent "développer la participation des habitants" ?. Deux analyses s'affrontent dans les théories comme dans les pratiques : - la première pointe les dérives de l'"injonction participative", qui [...]Livre
Cet ouvrage propose une approche pour travailler avec de très jeunes enfants ayant des troubles du spectre autistique. Ce modèle d'intervention précoce, dit de Denver(ou ESDM en anglais), est basé sur la tendance spontanée des enfants à interagi[...]Livre
Nouvelle préface d'O. Amiguet précisant les évolutions depuis 1998 concernant le contexte social (travail, formations et théories), le sens toujours d'actualité de cet ouvrage, les dangers et la pertinence des repères."Ce livre débute par une de[...]Livre
3e édition. Ouvrage à destination des managers, hiérarchiques et transversaux. L'auteur évoque les nouvelles méthodes de management après la fin du modèle classique "commandement-contrôle" et la nouvelle place du manager. Il revient sur les évol[...]Livre
Qu'entend-on par management participatif et comment s'est-il peu à peu développé dans les principes de management ? Cet ouvrage développe l'idée du nécessaire engagement du salarié et la coopération entre les différents acteurs de l'entreprise c[...]Livre
Cet ouvrage explore les différentes dimensions de la médiation culturelle en revenant sur son histoire, ses enjeux et ses spécificités, avant de proposer un portrait du métier de médiateur culturel, ses fonctions, ses champs d'intervention, ses [...]Livre
Les auteurs proposent ici un modèle de conduite de changement décomposé en trois phases : le diagnostic du changement afin d'identifier les besoins et capacités de changement , l'accompagnement du changement ou trouver les leviers les plus appro[...]Livre
Manuel pratique à destination des étudiants en sciences sociales et d'autres personnes qui souhaitent s'initier à l'entretien comme méthode de recueil de données. Sont successivement abordés : la question de départ, le choix de la population et [...]Livre
Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d'un fait de société. Cet ouvrage constitue un outil d'apprentissage à la démarche sociologique s'appuyant sur l'étude de dix-sept exemples illustrant les trois grandes v[...]Livre
Dans un contexte de changement, les managers, encadrants sont les acteurs sur lesquels repose la conduite du changement. Cet ouvrage brosse dans un premier temps l'évolution du rôle de manager dans les entreprises. Ensuite est développé le conce[...]Livre
Il existe une réelle tendance chez les observateurs de l'action sociale ou les gouvernements à limiter le travail de rue à sa dimension d'aide individuelle, couplée dans le meilleur des cas à une action politique d'interpellation. Or, dans beauc[...]Livre
Cet ouvrage rassemble les contributions de plusieurs auteurs intervenant dans différents disciplines ainsi que des professionnels pour proposer une approche globale du polyhandicap, des personnes polyhandicapées et des pratiques médicales, éduc[...]Livre
Présentation d'un ensemble de méthodes et de fiches outils pour traiter les conflits dans les établissements du secteur médico-social. Plusieurs axes sont proposés : - identifier les mécanismes psychologiques individuels et collectifs sous-jacen[...]Livre
Cet ouvrage est un guide méthodologique pour tout professionnel intervenant auprès de personnes ayant un projet d'orientation, de ré-orientation ou d'insertion professionnelle. Il détaille les théories, processus, publics, contextes et modalités[...]Livre
Edition refondue de l'ouvrage de 1974. L'auteur revient sur les origines de la discipline et définit ses concepts et ses méthodes. Il axe ensuite son exposé sur l'étude de la personne, son identité, les formes du lien social. Il développe ensuit[...]Livre
Ce rapport présente la vision de la Fondation Sciences citoyennes en matière de recherche participative et tente d'en dresser un état des lieux. Recherche participative, science citoyenne, de quoi parle-t-on exactement ? Quels sont les acteurs q[...]Brochure
Ce document recense des applications, recueillies à un moment donné, disponibles sur support tablettes tactiles et destinées à des personnes avec autisme. Une première partie donne des éléments de connaissance sur l'autisme et les caractéristiqu[...]Livre
L'auteur, psychologue dresse un état des lieux des colères conscientes et inconscientes qui influençent les différentes sphères de nos vies et nous font faire parfois de mauvais choix. Il propose des techniques de communication et de résolution [...]Livre
J-M. Gourvil ; M. Kaiser ; J-L. Sanchez ; J-M. Godet ; N. Haiji ; M. Lebarbier ; C. Sibbille ; N. Ribot ; R. Chamla ; E. Simondi ; Y. Ballanger ; C. Hommage ; S. Clotagatide ; Y. Dib ; N. Perrein ; M. Rouzeau ; B. Goulon ; B. Leduc ; C. Le Bouffant ; M-T. Savigny ; J. Ward ; M.-N. Breucker ; N. Abillama-Masson ; C. Jouffray ; C. Bousquet | Paris : Dunod | 2013Nouvelle édition de l'ouvrage de 2008, sans ajout supplémentaire. Accessible en ligne. Il expose les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Ses objectifs : d'inscrire le DSL dans l'hi[...]Livre
Cet ouvrage propose une vision globale de la systémique. Il rappelle le concept de système et sa nature puis aborde les mouvements précurseurs de cette approche que sont le structuralisme, la cybernétique et la théorie de l'information. Cette mé[...]Livre
Ouvrage de référence étayé par de nombreux travaux de chercheurs, études et expériences.Les auteurs posent d'abord le cadre et périmètre de l'étude par un rappel historique de la discipline, l'étude individu/groupe, un point sur la méthodologie [...]Livre
Comment demeurer bienveillant et attentif sans se faire envahir ? Comment être ferme sans être rejetant ? De quelle manière poser des limites et préserver la qualité relationnelle ? Ce manuel pratique apporte une réflexion et une méthode d'ajust[...]Livre
Ce pédopsychiatre déjà l'auteur du DVD "Se conduire en pays autiste" utilise la métaphore du code la route pour nous aider à comprendre l'univers des personnes autistes et aider les professionnels à adapter leur accompagnement aux spécificités s[...]Article
Une association employant plusieurs centaines de salariés aides à domicile les a équipé d'un téléphone portable comportant des applications permettant de comptabiliser leur temps d'intervention auprès des personnes au domicile, directement relié[...]Article
Article
Le blason, une médiation sémiotique au service des usagers pour faciliter l'accès au statut d'auteur
Présentation du modèle du blason comme méthode de jeu et d'évaluation initié par Pascal Galvani et présentation d'un exemple.Article
Après une présentation des pratiques de scolarisation des élèves avec TED au Québec et méthodes utilisées, l'auteur détaille ici les approches interactionnelles que sont l'approche par le jeu (Floor time) et les classes littérature jeunesse qui [...]Article
Interview d'un ergothérapeuthe qui forme au sein d'un centre hospitalier spécialisé, à la méthode Snoezelen, le personnel qui prend en charge des personnes psychotiques et des personnes âgées : Rappel de cette méthode qui a fait ses preuves.Article
L'auteur, dans un premier temps, donne une définition du "projet personnalisé d'accompagnement" et répond à deux questions : Quel est l'objet du PPA ? et quelles sont ses différences et complémentarités avec le projet de soin ?. Ensuite, il abor[...]Article
L'analyse du discours étudie les énoncés écrits et oraux, en tant que pratique sociale, dans un contexte donné. Elle est employée dans différentes disciplines comme la psychologie, la sociologie ou la linguistique. Cet article examine l'éventail[...]Article
ADMR ; CROIX-ROUGE FRANCAISE ; CNLAPS |Le bénévolat est en actuellement en crise faute de recrutement ; L'ADMR, le CNLAPS, la Croix Rouge, La FEHAP et la Fnadepape se regroupent pour dire qu'il est urgent de réfléchir à de nouvelles méthodes pour non seulement préserver le bénévolat [...]Article
Ce dossier traite de l'éducation par les pairs menée par des jeunes. Il s'efforce de répondre à la question suivante : de quoi parle-t-on lorsque l'on évoque l'éducation par les pairs ?. Présentation de nombreux projets de prévention/éducation/p[...]Article
Depuis 2008, un ESAT d'Orléans accompagne des travailleurs handicapés dans une démarche de validation des acquis de l'expérience : présentation du projet qui a nécessité la mise en oeuvre de nouvelles pratiques et fait bouger les représentations[...]Article
Ce dossier donne la parole à différents acteurs impliqués au sein des entreprises dans l'élaboration du plan de formation : employeurs, représentants syndicaux, conseillers en formation d'OPCA, experts. Chacun s'exprime sur la nécessité de co-co[...]Article
L'auteur propose une définition actualisée des troubles du comportement en lien avec l'autisme ou la déficience intellectuelle. Les troubles du comportement sont souvent un moyen inadapté pour la personne sans langage de communiquer. Le modèle d[...]Article
Autisme et troubles envahissants du développement : 2012, une année pour mobiliser tous les acteurs.
Focus sur l'autisme et les troubles envahissants du développement (TED).Article
Grande cause nationale 2012, après la parution de la recommandation de la Haute Autorité de Santé et de l'ANESM concernant l'accompagnement de l'enfant et de l'adolescent avec autisme, ce dossier pointe quelques uns des points essentiels à améli[...]Article
L'autisme est-elle une maladie ou un handicap ? Est-on autiste à cause de sa mère ? Peut-on en guérir ? Que revendiquent les associations de parents. ? Une série de questions auxquelles l'auteur tente d'y répondre.Article
L'auteur revient sur la question de l'ABA et son influence dans l'intervention précoce auprès des enfants autistes. Pour l'auteur, le rôle de l'Etat n'est pas recommander telle ou telle méthode mais des "ingrédients actifs" à l'attention des enf[...]Article
En France, les psychanalystes sont accusés, par beaucoup de parents et leurs associations représentatives, d'avoir retardé la prise en charge de l'autisme. Ce dossier donne la parole aux psychanalystes, psychologues, pédopsychiatres sur la plura[...]Article
Ce dossier aborde les études de cohorte : principes et méthode ; les cohortes au niveau international : histoire et perspective ; les cohortes en France. La dernière partie présente quelques articles intitulés : - Aspects éthiques et valorisatio[...]Article
Suite aux récents débats sur la définition de la recherche dans/sur le travail social, G Moussu propose ici de mieux cerner l'apport de la recherche aux champs professionnels de l'action sociale réunis sous le vocable d'action sociale.Article
Ce dossier donne des pistes pour s'informer sur les différentes méthodes de rééducation entre autres utiliser le web et les réseaux associatifs, établir une bonne relation entre parents et professionnels et se méfier des recettes miracles.Livre
S'appuyant sur l'approche centrée sur la personne initiée par Carl Rogers, ainsi que sur les apports de la préthérapie de Garry Prouty, ce livre propose des repères théoriques et des éléments pratiques pour améliorer l'accompagnement des personn[...]Livre
Ce livre propose une démarche et des conseils pratiques pour la prévention de l'épuisement professionnel des travailleurs sociaux, en abordant plusieurs aspects : l'énergie vue ici comme le principal matériau du travailleur social dans l'exercic[...]Article
G. Manneux ; B. Chavaroche ; A. Gheno ; N. Laieb |Ce dossier parle des conceptions de l'activité, du sens de l'Agir et leur évolution au regard des pratiques d'aujourd'hui dans les lieux éducatifs. Son objectif est de pointer à nouveau les différences fondamentales entre des méthodes d'éducatio[...]Livre
Cette deuxième édition mise à jour, notamment concernant les références bibliographiques, est consacrée à l'exploration du concept de projet, souvent considéré comme le fondement de tout acte social. L'essentiel de l'ouvrage reste néanmoins le m[...]Recommandation
Les recommandations donnent des pistes à mettre en oeuvre prioritairement pour améliorer la qualité des interventions délivrées aux enfants/adolescents avec trouble envahissant du développement (TED) au moment de la publication. Parmi les élémen[...]Dvd
Ce documentaire présente une méthode de communication et d'accompagnement à l'attention des personnes désorientées verbales ou non verbales. Elle repose sur trois principes : accepter ce que veut l'autre, l'accompagner et s'appuyer sur des théo[...]Livre
Les auteurs proposent une synthèse approfondie sur le sujet. Ils posent le cadre de l'étude à travers la lecture analytique des diverses offres de coaching : contexte général d'intervention, profils de coachés et coaches ..., ce qui forme la par[...]Livre
Construire un projet de recherches en sciences humaines et sociales - Une procédure de mise en lien.
Cet ouvrage de synthèse propose une méthodes aux étudiants en sciences humaines et sociales pour élaborer une problématique, choisir des instruments d'investigation susceptibles de l'éclairer, savoir recueillir et analyser des données recueillie[...]Livre
Troisième édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activi[...]Livre
Ce guide pratique de l'éducateur spécialisé a été rédigé par une éducatrice spécialisée (ES) qui a effectué sa formation récemment. Il propose un soutien méthodologique aux étudiants ES pour aborder les épreuves de la certification du diplôme d'[...]Livre
Sur la question des méthodes participatives dans le cadre de l'évaluation interne devenue obligatoire pour les établissements, ce livre présente le forum local, un outil permettant de créer un débat contradictoire entre usagers et professionnels[...]Livre
Guide pratique. L'auteur, documentaliste consultante et formatrice, revient en premier lieu sur la définition traditionnelle du dossier documentaire (formes, usages, finalités) puis précise l'inflexion vers le dossier électronique. Elle détaille[...]Recommandation
L'objectif de cette recommandation est de de fournir des repères aux professionnels des Ehpad chargés de conduire ou de participer aux démarches d'évaluation interne. L'Anesm recommande d'évaluer la qualité des prestations au travers de cinq axe[...]Recommandation
Ce document s'adresse aux professionnels exerçant dans les services d'aide et de soins à domicile accompagnant des personnes âgées malades ou dépendantes, des adultes handicapés, des personnes atteintes de pathologie chronique ou d'une affection[...]Livre
Le CREAI Rhône-Alpes, soutenu par l'ONED, a mené une recherche-action ayant conduit à l'élaboration d'un référentiel pour l'évaluation des situations de danger en protection de l'enfance. Après une réflexion sur les spécificités de ce type d'éva[...]Livre
Suite à la réforme de la formation et du diplôme d'état d'assistant de service social intervenue en 2004, avec comme épreuve "la présentation et la soutenance d'un dossier de pratiques professionnelles", ce guide est un outil pour la préparer. I[...]Livre
Cette troisième édition est relativement proche de la seconde avec l'ajout d'un chapitre sur l'évolution et changement dans l'action sociale et médico-sociale et plus largement sur l'évolution de métier des cadres. L'ouvrage apporte plus globale[...]Livre
L'animation dans les institutions pour personnes âgées permet de retrouver des repères, redonner du plaisir , de rythmer les journées des résidents. Dans une première partie, l'auteur animatrice en gérontologie, propose des clés pour construire [...]Livre
Avec la publication de l'Emile, la philosophie est désormais "méthode". Cet ouvrage se penche sur le choc culturel qu'a engendré cette publication de Jean Jacques Rousseau dans l'élite intellectuelle de l'époque (Kant, Pestalozzi) et dans sa pos[...]Article
"L'éducation de tous par tous, révèle-t-elle des stratégies d'apprentissage et des méthodes pédagogiques spécifiques ? Si, oui, comment prennent-elles forme ?".La différence est expliquée entre "éducation populaire et éducation informelle". En s[...]Livre
Tour d'horizon des méthodes pédagogiques telles qu'elles peuvent se déployer dans le cadre de l'éducation scolaire. Présentation de quatre chapitres : - Ressources pour la conception méthodologique en pédagogie - Systèmes de classification des m[...]Livre
En sociologie, le terme méthodes désigne des techniques d'observation ou d'analyse des données. L'objet de cet ouvrage permet d'appréhender les méthodes utilisées en sociologie : - l'analyse causale est une méthode de nature descriptive qui vise[...]Livre
Animatrice en Ehpad, l'auteure expose les différentes étapes pour monter un projet évènementiel en établissement pour personnes âgées et elle propose des fiches d'activités pour l'organisation de fêtes (d'anniversaire, des grands-mères, du 1er m[...]Livre
Cet ouvrage remplace le manuel sur la déficience intellectuelle paru en 1997. Il balaie l'essentiel des connaissances sur les différentes déficiences intellectuelles (définitions, évaluations, diagnostic entre autre). Un chapitre est plus partic[...]