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Article
Cet article questionne le paradigme d'intervention en protection de l'enfance qui est centré sur l'évaluation des risques, la préoccupation étant la sécurité de l'enfant. Il montre en quoi l’analyse des besoins des enfants est au cœur d’une appr[...]Article
Dans le cadre du cours "Méthodologie intégrée du travail social", des futurs assistants sociaux se sont interrogés sur les impacts de la crise sanitaire sur le travail social. Cet article relate ce parcours avec trois thématiques principales : -[...]Article
Présentation d'un outil et une méthodologie nommés "Design for Adapted Device" (DAD) qui fournit des données prospectives pour définir les futures technologies d'aide et d'apporter des informations sur l'évaluation de ces dernières.Article
Les AFEST s'inscrivent dans un contexte global de réinternalisation des fonctions formatives au sein d'un système productif. Quelles sont les situations favorables aux AFEST ? Quelle faisabilité ? Quel positionnement et didactique ? Un réflexivi[...]Article
F. Defert ; S. Demoustier |Revue Forum (n°163, mai 2021)Alors que le numéro 162 de la revue Forum présente les concepts, enjeux, pratiques naissantes liées au développement du pouvoir d'agir, ce présent numéro propose d'approcher les déclinaisons et la mise en oeuvre de la démarche Développement du P[...]Article
Equipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAS) des enfants en situation de handicap
Présentation de la circulaire détaillant le cahier des charges permettant la généralisation du dispositif EMAS : missions, publics, caractéristiques des EMAS, fonctionnement territorial de l'équipe mobile, modalités de déploiement, suivi et éval[...]Article
L. Blin |Docteur en sciences de l'éducation et professeur d' EPS en institution spécialisée, l'auteur souligne la nécessité de prendre en compte le concept de l'affordance dans le cadre de la participation d'un enfant au jeu, en s'appuyant sur l'exemple [...]Article
Exerçant dans un CAMSP (centre d'action médico-social précoce), cette éducatrice de jeunes enfants a été formée à la Libre Exploration Éducative (LEE), qui permet à l'enfant d'explorer librement sous le regard de l'adulte qui, bien que présent, [...]Article
Le mode projet est une méthodologie qui consiste à faire collaborer plusieurs personnes autour d'un dessein commun. Au sommaire de ce dossier : - Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité (manager les compétences dans un but co[...]Livre
À destination des directeurs d'établissements, ce guide propose : - une réflexion pour comprendre la transformation numérique et les raisons de l'entreprendre ou la poursuivre, - une méthode pour définir une stratégie et élaborer sa feuille de[...]Livre
M. Delaloy ; S. Boivin ; N. Harant ; K. Nassif | Montrouge : ESF Editeur | Les guides Direction(s) | 2021Vise à accompagner les directeurs et les cadres du secteur à élaborer et mettre en oeuvre un projet d'établissement de façon co-constructive : comprendre ce qu'est la co-construction, comprendre les attendus d'un projet d'établissement ou de ser[...]Article
Comment faciliter l'accès à la qualification et à l'insertion professionnelle des publics peu ou pas qualifiés ? Ce projet permet d'articuler des actions de renforcement des compétences de base aux référentiels des certification professionnelles[...]Livre
Cet ouvrage est organisé en deux parties. La première détaille l'ensemble des obligations comptables, le plan comptable général, les différentes opérations, les fusions, scissions ou apports, la présentation du bilan et du compte de résultat. La[...]Livre
Ce guide pratique propose une méthodologie pour préparer le concours en développant ses compétences de lecture, rédaction, synthèse, etc...ainsi que des fiches synthétiques autour des différents thèmes de la culture sanitaire et sociale. Il prés[...]Livre
Le travail présenté dans cet ouvrage a été réalisé dans le cadre d'une collaboration de recherche entre le Centre national de la recherche scientifique, l'Observatoire national de la protection de l'enfance, le Conseil départemental de la Direct[...]