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Livre
Dans la conversation, les enfants porteurs de trouble du spectre de l'autisme éprouvent des difficultés pour sélectionner des sujets d'intérêts à partager avec les autres. Ce livre propose un modèle visuel pour aider l'enfant à rechercher un "te[...]Article
P. Chevetzoff ; J-P. Pinel ; J. Maisonneuve ; J-C. Rouchy |Revue Connexions (n°104, 2015)Ce dossier aborde tant les aspects historiques que méthodologiques de la conduite de groupe. Il présente des exemples de conduites de groupes thérapeutiques ; des conduites de groupe dans les interventions. Pour finir, une expérience d'une psych[...]Article
Cet article décrit le fonctionnement du centre diagnostic de l'autisme implanté au sein de la fondation Vallée, dans le Val de Marne. Au cours de l'observation, l'équipe de ce centre crée un dispositif d'accueil ajusté à l'enfant qui lui permet [...]Article
La pouponnière de Loczy, dirigée par la pédiatre Emmi Pikler a accueilli depuis 1946 des bébés abandonnés qui ont reçu des soins stables, fiables et prévisibles. Depuis 2011, la pouponnière est transformée en crèche, pérennise ce protocole de so[...]Article
Cette directrice d'un EHPAD développe ici un point de vue très critique sur la démarche d'amélioration continue formalisée par la roue de Deming que des experts en management tentent d'imposer au secteur social. Francis Letellier, consultant, ré[...]Article
A travers cet entretien, le fondateur de la compagnie "L'Oiseau-mouche" donne son point de vue sur la prise en charge des adultes autistes : outre le manque de places, qu'en est-il aujourd'hui de cette prise en charge ? Les équipes éducatives so[...]Article
Quelle est l'utilité de la démarche d'évaluation interne ? Quelles sont les échéances et les grandes étapes à respecter ?Article
Comment l'enfant acquiert-il le langage ? Pourquoi certains enfants parlent-ils plus tôt ? Quelle place pour l'apprentissage du récit dans le développement de la personne ? Comment crèches et écoles maternelles peuvent susciter la parole et rédu[...]Article
Ce dossier intitulé : "conception et activité du formateur" dissocie l'activité de conception et le résultat de cette conception. Les auteurs illustrent le premier versant, afin de montrer comment "les conceptions et les activités des formateurs[...]Article
Cet article aborde les difficultés posées dans l'évaluation des situations de jeunes en action éducative pénale. Il propose d'utiliser un prototype élaboré à partir de la méthode Alföldi qui constituent l'ensemble de critères suivants : - critèr[...]Article
Ce dossier aborde les échanges intergénérationnels dans les établissements et s'interroge sur le rôle des professionnels : quelles générations peuvent-ils mettre en lien ? Quels choix à faire ? Pour quels publics partenaires ?. Ainsi, il propose[...]Article
Comment appréhender la complexité psychique face à des repères culturels bousculés ? Comment conduire une intervention quand le demandeur est happé par l'urgence qui rend impossible la nécessaire durée d'un lien thérapeutique ? A travers des not[...]Article
G. Avanzini ; H. Lenoir ; C. Montlibert de ; P. Santelmann ; G. Berger ; P. Astier ; D. Hameline |Quel est le statut de la pensée proprement pédagogique : quels liens entretient-elle avec la pensée savante en éducation, et avec les pratiques et les situations de formation ? Quel chemin peut-elle se frayer dans un contexte où dominent d'un cô[...]Article
A. Marquet ; P. Velasco ; L. Hardy |Ce dossier donne des outils, des conseils pour organiser des séjours de vacances, transfert ou séjours de vacances-répit Alzheimer, et les financer. Des témoignages de professionnels et des retours d'expériences complètent ce dossier.Article
Depuis la loi du 5 mars 2007, l'accompagnement de la protection de l'enfance doit débuter par l'indispensable évaluation de la situation familiale. Des guides et référentiels ont été créés localement et des formations destinées aux travailleurs [...]Article
Cet article présente une formation technique sur la gestion de conflit, englobant également la prévention et le débriefing. Spécifique aux travailleurs sociaux, elle est développée depuis 2001. Cette méthode dite GESIVI (gestion des situations d[...]Livre
Apprendre, qu'est-ce que c'est ? Comment se donner le désir d'apprendre ? Comment s'y prendre pour apprendre efficacement : travailler sa mémoire, savoir poser et résoudre un problème, savoir maîtriser l'information, savoir "vendre" ses idées, s[...]Livre
La prise de note : dans quel but ? Comment s'y préparer ? Comment procéder selon le but poursuivi : notes de cours pour un contrôle ou un examen ; notes pour rédiger un compte-rendu ou un rapport ; notes pour un projet, un mémoire ; notes de lec[...]Brochure
Document de synthèse présentant différentes définitions de la notion de compétence (citations de différents auteurs). L'auteur propose ensuite différents éléments méthodologiques pour travailler une séquence d'apprentissage des arts plastiques a[...]Rapport
CNSA | 2015Cette rencontre de professionnels spécialisés dans l'autisme, de représentants de MDPH, de représentants de familles et de personnes avec autisme aborde plusieurs thèmes relatifs à la mise en oeuvre du plan Autisme 2013-2017 notamment : - des p[...]Livre
Ce manuel propose un ensemble théorique et conceptuel éclairant la pratique formative ainsi que des méthodes et outils applicables en situation, illustrés par des exemples concrets. La première partie décrit les effets induits par une formation [...]Livre
PARIS : EDITIONS ESI 2015Guide regroupant sous forme de leçons des techniques de couture. Les débutants y trouveront les bases et il constituera un mémento pour les amateurs. Chaque leçon synthétise les étapes de réalisation qui sont agrémentées de schémas pour une meil[...]Article
Un EHPAD du Vaudreuil (Eure) est récompensé pour sa démarche globale de bientraitance à la fois envers les usagers et les professionnels. Le management participatif et la mise en place d'une méthodologie de l'information et de séances de réflexi[...]Brochure
Ce guide, totalement rédigé en Facile à lire et à comprendre, explique ce qu'est la participation des personnes accompagnées et la représentation des élus au Conseil de la Vie Sociale (CVS). Il détaille ensuite le rôle du CVS et son fonctionneme[...]Livre
Cette seconde édition de l'ouvrage méthodologique sur la mise en oeuvre de la démarche qualité en établissement met l'accent sur l'importance de maintenir la motivation et la tension chez les professionnels afin de pérenniser la démarche et de l[...]Livre
S'appuyant sur les enquêtes qu'ils ont menées sur différents objets de la sociologie de la déviance et de la délinquance, les chercheurs s'interrogent sur les choix méthodologiques mais aussi les difficultés liées aux enjeux scientifiques, poli[...]Livre
Ce manuel présente l'enquête sociologique par entretiens compréhensifs : principes de base, méthode et articulation des différentes étapes : réalisation puis analyse thématique des entretiens, explicitation des données, élaboration de la problém[...]Recommandation
Cette recommandation vise à aider les établissements et services accompagnant les mineurs ou jeunes majeurs dans le cadre de la protection de l'enfance et/ou mettant en ½uvre des mesures éducatives, à procéder leur évaluation interne.Elle propos[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Dvd
A travers les quatre piliers de l'humanitude, ce documentaire explique la nécessité de ne pas déshumaniser les personnes atteintes de troubles cognitifs - et de les prendre en soins et non en charge.Livre
Ce guide, élaboré par deux ergothérapeutes suisses, est destiné aux professionnels comme support d'un programme d'amélioration des habiletés sociales à l'attention des enfants présentant un syndrome d'Asperger ou un trouble du spectre autistique[...]Livre
Ce cahier est le support des exercices présentés dans la démarche globale d'habiletés sociales. Chaque exercice est décrit selon le même modèle (position dans l'espace, déroulement, intérêt, version simple et plus complexe). Les thèmes abordés c[...]Livre
Pour répondre à la difficulté de communiquer dans le cadre de situations relationnelles, que celles-ci soient personnelles, sociales ou professionnelles, ce livre nous propose une méthode, celle de l'implication distanciée, consistant à gérer la[...]Livre
Ce manuel (2ème édition) propose une méthode spécifique du travail en réseau. Il présente les aspects théoriques de cette méthode avant d'apporter des éléments techniques et méthodologiques pour l'apprentissage de cette méthode. Puis il présente[...]Article
Négociations en famille, au travail, accords de partenariat, de commerce ou de paix, les situations sont hétéroclites mais ont en commun de commencer par une divergence, voire un conflit qui seront réglés par une discussion en face à face. La né[...]Article
A. Boukelal ; A-S. Hervé ; G. Gimeno |Dossier complet sur la notion de bientraitance dans les ESSMS. Définition du concept, sa place dans le management de projet, méthodologie détaillée pour transposer les recommandations de bonnes pratiques de l'Anesm à la réalité quotidienne des p[...]Article
L'évolution des conditions de travail dans le secteur social et médico-social avec des charges de travail supplémentaires, des réglementations complexes et des missions peu précises engendrent des risques psychosociaux avec impact sur la sécurit[...]Article
Comment s'origine le processus d'évaluation de soi dès l'enfance ? En quoi contribue-t-il à façonner les capacités d'adaptation psychosociales du sujet dès l'enfance ? Cet article rend compte d'une recherche menée en psychologie du développement[...]Article
Cet article mesure les principaux enjeux méthodologiques de la mesure judiciaire d'investigation éducative créée en 2011.Article
Cet article rend compte du cheminement de Freud menant à sa découverte de la sexualité infantile.Article
Cet article propose une grille d'items à explorer pour évaluer le potentiel suicidaire, à destination des psychologues cliniciens, construite sur la base des recommandations internationales en matière de prévention du suicide.Article
Une association de logements accompagnés dans la Sarthe associe les usagers élus à sa gouvernance. Cette démarche a fait l'objet d'une démarche d'implication et de pédagogie expliquée dans l'article;Article
Dossier opérant une synthèse et une relecture des pensées, concepts, théories des grands philosophes, leurs apports, les évolutions de la pensée philosophique, les rapports entretenus avec la société, la science ...Socrate, Platon, Aristote, Des[...]Article
Dossier. Laissant la paroles aux acteurs des deux bords, l'auteur rappelle le contexte d'apparition de ces approches et explique en partie leur succès actuel. Le dossier expose leur variété (sensorielles, relationnelles ...) et aborde leurs limi[...]Article
Cet article traite de projets de recherche intégrée et de moyens mis en place permettant de mieux gérer la violence au sein des ITEP : journées d'études, analyse des pratiques à l'étranger, état des lieux en interne et réflexivité. L'objectif es[...]Article
M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe[...]Article
Analyse d'une enquête menée en Belgique portant sur une population d'enfants de 5 à 13 ans afin d'évaluer leurs capacités à former un jugement normatif (moral et citoyen). Après une description de sa méthodologie, l'auteur conclue que la pratiqu[...]Brochure
Cet outil est une base de travail riche pour les professionnels qui cherchent des supports de communication alternatifs à la communication verbale, à l'attention de personnes handicapées.Après une démarche de prospection pour trouver des ressour[...]Guide
L'IGAS publie un guide méthodologique sur les réglementations auxquelles sont assujettis les établissements et services sociaux et médico-sociaux. Il s'adresse à la fois aux organismes de contrôle, aux responsables de ces structures, aux profess[...]Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]