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P. Paillat ; P. Fernand ; M-F. Laroque ; C. Attias-Donfut ; A. Mizrahi ; M. Grima ; T. Saussez ; N. Bialgues ; A. Rozenkier |Article
Livre
L'auteur analyse en premier lieu les relations entre société éclatée aux cent visages et un nouveau type de culture moderne qui reflète cet éclatement social dans ses multiples facettes : culture mosaïque, artistique, populaire, médiatisée... En[...]Livre
Qu'est devenu Bonneuil " institution éclatée " fondée en 1969. Dans ce livre écrit par M. Mannoni et l'équipe de soignants, sont analysés les effets de l'irruption de l'administration dans l'espace thérapeutique, et c'est l'économique qui désorm[...]Article
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Etude des processus de maturation de l'adolescent par rapport à sa croissance physique ; son alimentation ; son sommeil ; ses émotions (colère, affectivité, humour, affirmation de soi... ) ; les aspirations (image de soi, avenir) ; les relations[...]Livre
Ce livre est plus qu'un témoignage de l'expérience depuis dix ans d'un couple d'éducateurs spécialisés avec six enfants et adolescents carencés relationnels et leurs six enfants qui partagent complètement leur maison et leur vie quotidienne. Il [...]Livre
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Ce livre retrace "l'aventure" des CEMEA- centre d'entraînement aux méthodes d’éducation active- par ceux qui l'ont vécue. Recueil de témoignages à l'attention de instructeurs bénévoles, jeunes mais aussi politiques sur les les "stratégies de rén[...]Livre
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Série d' articles essentiels sur la notion d' activité et le besoin d' expression.Livre
Cet ouvrage fait suite à celui sur le développement affectif de l'enfant de 0 à 2 ans. Il se centre sur les conflits affectifs liés aux relations fraternelles, sur l'éveil de la sexualité génitale et son influence sur les relations de l'enfant a[...]Livre
Ce manuel (5e édition) aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, personnalisé, d'établissement ou associat[...]Livre
Les activités proposées dans ce fichier permettent aux enfants et aux jeunes de comrendre les langages et les codes de l'audiovisuel, de jouer un rôle actif dans l'espace télévisuel, d'acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ces diffé[...]