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Au sommaire de ce dossier : - Egalité, citoyenneté, volontariat : un statut pour le volontariat de l'animation ? - Créer une équipe à distance pour la préparation d'un séjour de vacances - En avant la musique avec smartphones, enceintes portativ[...]Article
S. Jamal-Vavasseur ; R. Renaud ; B. Béranger ; A-C. Devoge ; C. Laloyer ; E. Suteau |Les Ceméa interviennent en Palestine depuis plusieurs années. Ce dossier propose les articles suivants : - La Palestine pour les nuls - Camps de réfugiés palestiniens au Liban : un exil temporaire depuis 1948 - Développement des échanges et enga[...]Article
De nombreux acteurs du monde associatif et de l'action artistique et culturelle répondent à la question suivante : A travers ce que proposez aujourd'hui, quelle action vous apporte-t-elle le plus de satisfaction et vous semble-t-elle le plus en [...]Article
A. Sirota ; M. Esterle ; S. Bonnière ; P. Goémé |Ce dossier sur le phénomène du décrochage scolaire propose une série d'articles écrits par plusieurs intervenants du colloque national organisé à Amiens autour des questions d'innovation comme moyen de lutte contre le décrochage scolaire.Article
L'auteur, directeur de CEMEA, après avoir redéfini l "agir" et le "projet" dans le cadre de l'éducation nouvelle, insiste sur la nécessité de l'évaluation. Cette phase, mouvante et délicate, permet en effet la distanciation, la réflexivité, la m[...]Article
F. Degoulet ; J-L. Bernet ; G. Vanini ; K. Sporbert ; C. Mathieu ; T. Martinon |Ce dossier, en donnant la parole à des formateurs, des enseignants, des coordinateurs de formations français et allemands, met en exergue l'engagement politique des différents partenaires et valorise des pratiques pédagogiques dans le partenaria[...]Livre
L'objectif de cette anthologie est de proposer un regard rétrospectif sur les textes et pratiques afin de favoriser l'émergence d'une volonté renouvelée de l'éducation populaire.Rapport
La commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale a souhaité qu'une mission d'information fasse l'état des lieux de l'accueil collectif des mineurs (ACM) afin d'étudier l'opportunité d'instituer un volontariat de [...]Article
Ce numéro de "Globules" s'interroge sur la place des écrans dans nos vies. Reportages à Evreux et Rouen.Article
B. Dubreuil ; D. Léger ; J-M. Christiany ; J. Moreau ; F. Gaboyer |Les CEMEA interviennent, en partenariat avec l'agence 2E2F (Agence Europe Education Formation France) et les Dareic (Délégués académiques aux relations européennes et internationales) sur les formations, dites Comenius, au départ et à l'accueil,[...]Article
Ce dossier s'intéresse aux questions d'éducation à l'égalité entre les femmes et les hommes, sur l'éducation à la mixité, et la parité. Il tente de montrer que le respect, la considération de l'autre, la confiance, la négociation, l'échange, la [...]Article
Ce dossier met en perspective l'engagement du volontariat par les CEMEA sur le plan européen. Une année européenne du volontariat qui permet de valoriser l'engagement volontaire en tant que forme d'action dans la société dans laquelle l'économi[...]Article
B. Lassalle ; R. Boucher ; B. Leduc ; L. Logiou ; J. Gondonneau ; J. Longavesne |Ce texte aborde les perspectives du partenariat Institut du développement social (IDS) et CEMEA en région Haute-normandie avec des objectifs pédagogiques.Article
K. Sporbert ; C. Delory-Momberger ; D. Besnard ; M. Bohy ; S. Gérin ; N. Guegnard |Ce dossier aborde les pratiques de pédagogie interculturelle. Il présente des démarches éducatives d'ici et d'ailleurs et interroge en quoi les méthodes expérimentées sont intégrées ou influent sur les pratiques pédagogiques et les projets éduca[...]Article
Les valeurs de l'éducation populaire imprègnent toujours la société d'aujourd'hui et les travailleurs sociaux s'en inspirent dans leurs actions comme un idéal pour mieux affronter les enjeux contemporains. Cet article présente également un encad[...]