Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (816)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Dominique Bertinotti, ministre déléguée chargée de la famille annonce que dix sept départements se sont portés volontaires pour élaborer les premiers schémas territoriaux des services aux familles. Ce texte présente les objectifs ; le comité dép[...]Article
B. Cyrulnik ; P. Duval ; L. Rameau ; C. Le Bouffant ; N. Gey |S'appuyant notamment sur un rapport de la cour des comptes examinant la politique publique de l'accueil de la petite enfance, ce dossier propose une réflexion sur la recomposition nécessaire de la formation aux métiers de la petite enfance pour [...]Article
Présentation d'une halte-garderie mobile basée en Seine-et-Marne réservant 50% de ses places à des enfants handicapés ou souffrant de maladie chronique.Livre
Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l'horaire quotidien en services éducatifs. Ces moments sont l'occasion de favoriser chez l'enfant bon nombre d'apprentissages dans une perspective de développement g[...]Article
Présentation des grandes lignes d'une recherche menée par l'Ecole de formation psycho-pédagogique (EFPP) de Paris relative à l'accès et l'accompagnement des jeunes enfants sourds dans les établissements d'accueil collectif en milieu ordinaire.Article
Cet article présente la politique familiale défendue par l'Union Nationale des Associations Familiales (UNAF) concernant : le congé parental, le développement des modes d'accueil de la petite enfance, les normes d'accueil des enfants de moins de[...]Article
Ce dossier fait un tour d'horizon des métiers de la petite enfance (auxiliaire de puériculture, CAP petite enfance, éducateur de jeunes enfants, assistante maternelle, enseignant, ATSEM, coordinatrice petite enfance) qu'il questionne sous l'angl[...]Article
Ce dossier qui porte sur les inégalités sociales de santé dès la petite enfance propose un état des connaissances et des pratiques sur cette problématique, en présentant notamment des programmes qui tentent de contrebalancer ces inégalités.Article
P. Humblet ; M-N. Rubio ; M. Guzman ; M. Korintus ; C. Schuhl |Ce dossier est consacré au temps et à son rôle dans le développement des enfants. Les différents articles, basés sur des réflexions et des expériences, s'intéressent à l'importance du temps dans l'apprentissage, à la perception de la temporalité[...]Article
L. Rameau ; S. Grandserre ; A. Florin |L'école maternelle ne se serait-elle pas suffisamment posé la question de savoir comment les plus petits apprennent ? Comment apprendre sans stress ne devrait-elle pas être la question prioritaire de tout projet pédagogique ? Tout les enfants de[...]Article
Ce dossier est consacré à la tradition orale, aux comptines, contes et autres jeux de doigts et chansons à gestes. Il aborde la transmission culturelle, l'accès au langage, le développement de l'imaginaire, la communication avec les jeunes enfan[...]Article
Quelle est l'origine de la comptine ? Quelle utilité, quelle fonction pour les jeunes enfants ? Qu'en est-il de la transmission intergénérationnelle des comptines ?. Une fiche pratique propose quelques exemples de comptines à utiliser.Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour d'objets sonores pour susciter la manipulation, la motricité, l'imagination.Article
Quelle prise en compte pratique des temps de vie à l'accueil de loisir : accueil, repas, hygiène, rythmes et repos ? Quels lieux de vie ? Quels aménagements ? Quelle participation des enfants ? Quelle place pour les parents. Autant de questions[...]Article