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Ce dossier traite de la Convention d'Objectifs et de Gestions (COG) normalement signée entre la CNAF et l'Etat. Si des choses ont changé ces quatre dernière années, il reste encore insuffisamment de places d'accueil pour la petite enfance d'auta[...]Article
Dans notre société, l'éducation des jeunes enfants est actuellement partagée entre plusieurs instances qui sont autant de mode de socialisation dont dépend le développement individuel. Cet article analyse cette notion de socialisation et les rôl[...]Article
Cet article présente l'expérience d'une association "Enfant Présent" qui accueille de jeunes enfants tout en parvenant à soutenir les parents en difficulté.Article
M. Guerra ; S. Rayna ; M. Vandenbroeck ; P. Humblet ; M-N. Rubio |Ce dossier étudie les relations entre les services d'accueil du jeune enfant et les familles dans différents pays d'Europe, la co-éducation et le rôle des parents dans la construction du projet pédagogique. À partir d'expériences, un ensemble d'[...]Article
Cet article synthétise le rapport réalisé par le groupe "Familles vulnérables, enfance et réussite éducative". Il rappelle le contexte et l'objectif de création de ce groupe puis aborde les propositions visant à corriger les inégalités sociales [...]Article
Grandir est une histoire de découvertes et de séparations, d'envies et de peur à affronter et à dépasser. Comment donner aux enfants les moyens d'avancer et de dépasser leurs peurs ? Ce dossier donne la parole à des pédagogues et psychologues et[...]Article
Après une partie consacrée à l'histoire des usages et de la fabrication du jouet, ce dossier questionne les différentes fonctions que chacun peut lui donner : objet transitionnel, élément de socialisation, médiateur...du point de vue des enfants[...]Article
Que sait-on sur le sommeil des bébés ? Qu'en est-il de la qualité du sommeil dans la petite enfance ? Les bébés rêvent-ils ? Et à partir de quand ? Quels sont les troubles du sommeil ou les difficultés de l'endormissement ? Quelle est l'importan[...]Article
Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour de "pochettes sensorielles" pour susciter les sens (odorat, vue, toucher, ouïe) du petit enfant.Livre
S'appuyant sur les idées essentielles de la pédagogie Montessori, ce livre propose des activités pour accompagner l'éveil de l'enfant, autour de différents axes : prendre soin de soi et de son environnement proche, les activités relatives à la c[...]Livre
S'appuyant sur son expérience de formateur, l'auteur décrit dans ce livre la sanction éducative et sa mise en oeuvre. Il débute par un rappel concernant les notions de règle, de transgression, de punition et de sanction qu'il classe en trois cat[...]Livre
Quelles sont les principales étapes du développement de la naissance à l'âge adulte ? Comment un petit enfant explore-t-il son environnement physique et humain ? comment tisse-t-il les liens avec les humains qui l'entourent ? L'auteur, dans ce l[...]Article
Des artistes de différentes régions (Basse et Haute-Normandie, Centre, Aquitaine) qui ont participé à des projets locaux de politique culturelle et de création, présentent leurs initiatives auprès de jeunes enfants.Article
F. Legendre ; P. Grelley ; A. Vulbeau |L'innovation, en période de fortes contraintes et de crise, permet de réfléchir à de nouvelles formes d'intervention mieux adaptées aux problématiques contemporaines. Ce dossier dresse un premier bilan sur la mise en oeuvre et les effets de l'in[...]Article
Ce dossier fait le point sur les deux principaux modes d'accueil du jeune enfant, l'accueil collectif et l'accueil par un assistant maternel. Il met notamment l'accent sur les difficultés des parents pour trouver une place d'accueil, sur l'évolu[...]