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Livre
Au delà d'une approche strictement sanitaire, le défaut de prise en charge des troubles de santé mentale et les manquements aux droits qui en découlent nuisent au bon développement de l'enfant. Parmi ses 29 recommandations aux pouvoirs publics, [...]Article
Pourquoi les émotions des enfants sont-elles si intenses ? Comment les aider à les apaiser ? Pourquoi le détournement de l'attention aide-t-il à réguler l'émotion ?Article
G. Crespo ; M. Laroque ; H. Noguès ; R. Janvier ; J-R. Loubat ; J-P. Hardy |Ce numéro de Vie sociale vise à explorer les diverses formes de concurrence, leurs avantages et leurs inconvénients, et les distorsions éventuelles entre les acteurs, en faisant s'exprimer à la fois des universitaires, des hauts fonctionnaires, [...]Article
M. Angelier ; M. Oddoux |Présentation du dispositif "LEGO en braille" permettant d'accompagner les enfants déficients visuels dans l'apprentissage du braille, essentiel pour l'inclusion de ces enfants.Article
Ce dossier apporte de nouveaux éclairages sur la participation des parents, des enfants, des personnels de la petite enfance. Il se compose d'approches croisées - développementales, sociologiques, cliniques - sur ce que participer veut dire, par[...]Article
Apports théoriques et témoignages se croisent pour apporter aux familles adoptives des éléments de réponse autour de ces questions : comment ne pas se sentir inquiets face à des enfants dont on ne sait pas toujours comment ils ont vécu avant d'[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - "Les 1000 premiers jours de l'enfant, là où tout commence" : pour une prise en compte du tout-petit dans les politiques publiques - Pour le déploiement dans les faits d'une philosophie alliant prévention et protecti[...]Article
L'objectif de ce dossier est de lever le voile sur quelques uns des enjeux politiques, familiaux et éducatifs au coeur de l'accueil et de l'accompagnement du jeune enfant. Il est constitué de trois parties : - Enjeux politiques et incidences sur[...]Article
Ce dossier revient sur la définition du jeu, sur ce que nous apprend la psychanalyse (notamment Winnicott) concernant la fonction du jeu chez l'enfant, sur la place de l'adulte dans le jeu de l'enfant. Il met ensuite en perspective diverses prat[...]Article
Pourquoi le sommeil est-il précieux ? Pourquoi devons-nous veiller à celui des jeunes enfants ? Comment évaluer si un enfant de plus de 2 ans a besoin ou non de faire une sieste ?Article
Cet article s'appuie sur une expérience vécue par une équipe de halte-garderie en Ile-de-France pour proposer une réflexion sur le repérage des Troubles du Spectre Autistique (TSA) dans les structures d'accueil de la petite enfance.Article
Ce dossier s'interroge sur la position des associations sur l'environnement.Article
A partir de leurs expertises singulières, les auteurs s'attachent à partager leur vision de la bienveillance. Sont abordés : - Philosophie et bienveillance ; psychologie et bienveillance ; sociologie : éloge de la vulnérabilité ; politique publi[...]Article
G. Beun ; C. Feildel |Présentation d'une expérience de réorganisation du temps du repas dans une collectivité d'accueil de la petite enfance : dans une fourchette horaire d'1h15, les enfants peuvent venir manger quand ils le souhaitent. Un plateau-repas leur est serv[...]Article
I. Gravillon ; A. Lamy ; A. Lanchon ; J. Barou ; M-R. Moro |Série d'articles sur la parole pour grandir. Autrement dit, la maîtrise des mots est importante pour avancer dans la vie et agir sur notre environnement. Ce dossier propose des enquêtes, recherches, reportages, regards croisés, initiative sur le[...]