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Article
Ce numéro fait le point sur les cinquante ans de la revue et revisite ce demi-siècle à travers six thèmes : - théories/pratiques en éducation ; - de la relation éducative ; - individu, groupe et projet ; - l' agir : l' activité, la culture ; - é[...]Article
Livre
Les élites de demain : présidents d' association, travailleurs sociaux, formateurs d' animateurs, concepteurs de projets adaptés aux problèmes sociaux... Devront être formés à l'engagement social pour devenir de véritables élites de société capa[...]Livre
Cet ouvrage rassemble des réflexions et analyses sur le thème " jeunes et associations " qui s' organisent autour d' un double questionnement. Il s' interroge d' abord sur l' engagement associatif des jeunes : qui participe à des associations, à[...]Article
Article
Dans la ligne du numéro précédent, réflexion sur la participation et sur les interactions qu' elle produit dans le champ du social et le champ culturel, ce nouveau dossier explore les techniques d' animation qui ont pour but des usages récréatif[...]Article
J-F. Chosson ; J-M. Marx ; M. Imbert ; B. Belin |Revue Pour (n°148, 1995)Série d' articles consacrés à la promotion sociale et la formation permanente. Trois grands chapitres qui traitent : - De l' histoire et des enjeux de la promotion sociale ; - Des réalités de la promotion sociale ; - De la promotion sociale, nou[...]Livre
Cet ouvrage retrace l'histoire de l'Association "Peuple et Culture" de 1945 à 1995.Les valeurs fondatrices du mouvement y sont rappelées, ainsi que les péripéties qui ont marqué l'aventure de l'association. Des fiches descriptives permettent de [...]Article
Les mouvements d' éducation populaire ont fait aujourd'hui le choix de lutter pour l' insertion et de créer des centres de formation financés dans le cadre des dispositifs pour publics en difficulté. Cette option pose la question des fondements [...]Article
Cette publication est consacrée aux travaux de recherche-action dans le champ socioculturel. Ces écrits rendent compte de l' actualité de l' animation, élaborée par les professionnels eux-mêmes. Ils développement une réflexion sur le sens et les[...]Article
Ce dossier est associé aux grandes étapes de l' histoire de l' éducation populaire. Il retrace les liens qui ont été ceux des associations d' éducation populaire avec la formation professionnelle, en particulier sous l' effet de la loi du 16 jui[...]Livre
J. Quintana Cabanas | TOULOUSE : EDITIONS UNIVERSITAIRES DU SUD | RECHERCHES ET PRATIQUES EDUCATIVES | 1994Cette étude détaillée en 12 points vise à introduire, dans le lexique pédagogique espagnol, le concept d' éducation communautaire. Cet état des lieux traite de l' éducation des adultes à travers le monde ( méthodologie, planification, analyse de[...]Article
F. Hannoyer ; S. Barnezet ; A. Sauvreneau ; C. Baudelot ; F. Lepage |Sur quels territoires s' échangent les pratiques citoyennes ? Dans quelles structures sont recueillies et traitées les demandes sociales ? Où s' élaborent les politiques de la société locale ? On attend de l' éducation populaire qu' elle s' attr[...]Article
Histoire de l' Education Populaire dans les années soixante, au moment ou l' Etat cherche a associé les mouvements d' éducation populaire aux politiques culturelles émanent du nouveau ministère des affaires culturelles et au moment aussi où les [...]Livre
J-P. Augustin ; J. Ion ; P. Laneyrie ; J. Nizey | PARIS : OUVRIERES (EDITIONS) | LE SOCIAL EN ACTE | 1993Histoire des différentes formes de groupements structures concernant les loisirs organisés des jeunes depuis la fin du XIXème siècle à travers les structures d'encadrement, institution, école, état, église, la concurrence politique, les animateu[...]