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"La demande éducative ne peut être réduite à une résistance à la psychanalyse. Elle doit être restituée dans la contextualité sociale historique et par rapport au sens et à la fonctionnalité de l'échec scolaire comme syndrome ethnique. C'est dan[...]Article
"Mises en place en 1981, les ZEP, créées pour aider les élèves des quartiers les plus défavorisés, se sont ancrées dans le paysage éducatif. Mais le dispositif a accumulé les critiques : trop confus, pas assez ciblé, voire stigmatisant pour les [...]Article
"Dans un environnement qu'ils jugent dangereux pour leurs enfants et sans avoir les moyens réels d'en sortir, quelle stratégie les parents vont-ils adopter ? Une enquête fait apparaître trois types d'attitudes : le déni de certaines évidences, l[...]Article
"La création des Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficultés (Rased), qui s'est appuyée sur la transformation des Groupes d'aides psycho-pédagogiques (Gapp), ne s'est accompagnée d'aucun processus d'évaluation institutionnellement rec[...]Article
"Les échecs scolaires, l'absentéisme, l'implication dans les délits sont des comportements corrélés chez les adolescents. De ce fait, on est souvent amené à les penser comme des inconduites délibérées ou comme le produit d'un échec dans l'exerci[...]Article
M. Boulos ; B. Kriegel ; E. Mangado ; J-L. Bastos ; J. Gaillochet ; J-M. Michel |Dans le cadre de l'année européenne de la lutte contre les discriminations et en faveur de l'égalité des chances, ce dossier s'intéresse aux discriminations subies par les enfants, qui se manifestent au quotidien, qui influencent leurs représent[...]Article
Expérience d'un Institut éducatif, thérapeutique et pédagogique (ITEP)qui accueille des jeunes en difficulté relationnelle et en échec scolaire. La prise en charge est globale et centrée sur le psychothérapeutique. Une équipe pluridisciplinaire [...]Article
Les "conditions de vie défavorisées" ne favorisent pas le plein épanouissement de l'enfant et son développment psychologique et psycho-moteur peut se trouver perturbé. Les situations de précarité concernent plusieurs millions d'enfants en France.Article
Partant du constat de l'aggravation des inégalités scolaires et sociales influençant le parcours éducatif des élèves, ce dossier tente de répondre à ces questions : comment se construisent les réponses locales en faveur de la "réussite éducative[...]Article
Cette réflexion porte sur l'altération des performances scolaires chez la plupart des consommateurs quotidiens de cannabis et sur l'aide que ces adolescents peuvent recevoir.Livre
S'intéressant aux élèves en grande difficulté, cet ouvrage porte dans un premier temps sur les difficultés d'ordre proprement intellectuel, rencontrées dans les processus d'apprentissage, face aux savoirs et tâches scolaires, pour : comprendre l[...]Livre
Comment certains élèves se retrouvent-ils en dehors du système scolaire avant l'âge légal de la scolarité ? En étudiant le parcours de six adolescents dont la scolarité s'est arrêtée alors qu'ils avaient entre 13 et 15 ans, l'auteur, sociologue [...]Livre
Ce livre aborde le sujet délicat de l'échec scolaire. L'auteur, pédopsychiatre explique dans cet ouvrage quels sont les principales causes et conséquences de l'échec scolaire sur l'enfant et sa famille. L'ouvrage agrémenté de récits et de témoig[...]Livre
Cet ouvrage présente en 60 fiches les principales questions que recouvre la psychologie de l'éducation aujourd'hui. Les auteurs y donnent les orientations théoriques qui ont marqué ce domaine et les résultats des recherches empiriques sur lesque[...]Livre
L'auteur traite dans cet ouvrage de la violence dans les établissements scolaires. La dimension qu'il a choisie de traiter concerne l'acquisition des compétences interpersonnelles. L'école, explique-t-il, a deux fonctions essentielles: transmett[...]