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Ce dossier propose un outil pédagogique, le "jeu des trois figures" au service, entre autres, des écoles maternelles, pour favoriser la gestion des situations conflictuelles et de violence. Puis il présente un travail mené en crèche autour d'ate[...]Article
Ce dossier aborde le rôle et la place des professionnels de la santé et du service social de l'Education nationale, leurs missions et les enjeux de leurs interventions en faveur des élèves. Une première partie est consacrée à la pratique du méti[...]Article
J-C. Rouchy ; J-P. Pinel ; J. Lavoue ; R. Janvier ; D. Fablet |Revue Connexions (n°96, 2011)Ce dossier porte à la fois sur le parcours des adolescents en grande difficulté, sur leur histoire et sur le travail clinique tout autant que sur les dispositifs et les structures d'accueil et de prise en charge qui étaient souvent mises à mal p[...]Article
B. Lachaux ; P. Di Vittorio ; H. Duncker ; D. Moreau ; C. Bouvier |Ce numéro aborde l'âge post-thérapeutique, de la psychiatrie (avec la nouvelle loi sur les soins sous contrainte du 5 juillet 2011) pour quelles raisons et avec quelles marges de manoeuvre. Au sommaire : - Clinique et éthique du consentement - V[...]Article
P. Dubechot ; D. Depinoy ; S. Guaveia ; C. Violeau ; J-L. Bouju ; C. Chaput ; P. Leguy |Au sommaire de ce numéro consacré à l'évaluation :- comment peut-elle prendre en compte la complexité du travail éducatif ? - Evaluation(s) interne(s) et pratiques professionnelles entre influence et confluence dans les organisations sociales et[...]Article
Ce petit dossier évoque l'oeuvre de René Girard, auteur de nombreux ouvrages de réflexions anthropologiques. Il aborde le mécanisme de l'imitation à la rivalité ; et celui du bouc émissaire... Entretien avec lucien Scubla, chercheur en anthropo[...]Article
S'appuyant sur une enquête réalisée dans l'agglomération grenobloise auprès de jeunes musulmans de 13 à 19 ans, cet article aborde les caractéristiques religieuses et socioculturelles de ces jeunes, le rapport à la politique et aux institutions,[...]Article
Comment l'enfant "sale et méchant" cohabite-t-il avec l'enfant sage et pur ? Comment ces multiples facettes de l'enfance et de l'adolescence sont-elles nécessaires à la souplesse de la vie psychique ? Que dire des nouvelles formes éducatives sou[...]Article
Après un bref détour historique concernant le rapprochement de l'éducatif et du répressif, et la nature de la controverse qui a caractérisé l'avènement des EPM (comment conjuguer répression, enfermement et éducation ?), cet article propose une a[...]Article
Ce texte est une transcription de la conférence "Quelle parole face à la violence ?" donnée par P. Meirieu en janvier 2009 à l'IUFM de Créteil. Son objet est de penser , du point de vue pédagogique, le phénomène de la violence à l'école dans sa [...]Article
Un rapport présente des actions dans les établissements pénitentiaires pour mineurs (EPM) pour prévenir la violence.Article
Si La situation des hommes qui traversent clandestinement le Magrheb pour atteindre l'Europe n'est guère enviable, celle des femmes est souvent pire. Nombre d'entre elles sont victimes d'agressions et de violences. Le sociologue Smaïn Laacher pl[...]Article
Après trois années d'efforts, le foyer de l'enfance du Gard est parvenu à réduire la violence au sein de l'établissement. Retour sur la démarche de réflexion et de prévention de l'équipe éducative.Article
Entretien avec une enseignante et chercheuse qui s'est intéressée à la sanction éducative en milieu scolaire. Suite à cette recherche, elle a écrit un livre "La fabrique des garçons" dans lequel elle montre, que pour les collégiens, la sanction [...]Article
D. Bourdin |Revue Empan (n°81, Mars 2011)"L'article, au croisement entre souffrance psychique et crise sociale, notamment dans les banlieues populaires, décrit sans complaisance le désarroi actuel, qui reste le plus souvent en deçà de la révolte, et explore les voies possibles pour que[...]Article
M. Barraco-De Pinto ; M. Lamour ; A. Moreau ; H. Popper-Gurassa ; F. Bruyn ; L-H. MAZOYER ; M. Botbol |Dans le développement du bébé, il existe une violence qu'il ressent dès sa naissance par des excitations internes et externes, mais il ne peut les intégrer seul. Les parents ou des adultes suffisamment construits psychiquement peuvent prendre en[...]Article
Expérience d'une association "Ecole et Famille" qui s'efforce de restructurer les liens entre les familles et l'institution scolaire au moyen d'un travail de réseau, avec des enseignants, des thérapeutes familiales, des travailleurs sociauxArticle
B. Defrance ; P. Jeammet ; D. Le Couster ; J. Tarillon ; M. Tiercin ; H. Jardin |Journée organisée par le GIE (Groupement d'intérêt éducatif) sur la scolarisation pour tous les 11/16 ans avec plusieurs contributions (philosophe, psychanalyste, assistante sociale scolaire...) sur les violences faites aux élèves ; la co-constr[...]Article
Entretien avec D Verba sur le rôle que jouent les assistants de service social en milieu scolaire, entre défense de l'intérêt des familles et la prise en compte des difficultés des enseignants.Livre
B. Gaillard ; S. Hamel ; R-A. Brisebois | Paris : L'Harmattan | CRISE EY ANTHROPOLOGIE DE LA RELATION | 2011Cet ouvrage traite de l'adolescent délinquant, ce sujet psychique et social qui a toujours été l'objet de nombreuses attentions et sollicitudes. Ainsi, il propose une double lecture des liens des adolescents délinquants en s'appuyant sur des rec[...]Livre
Après avoir relaté des faits d'incivilités constatés dans son milieu professionnel (lycée), l'auteure se pose des questions sur le manque de savoir-vivre, les provocations verbales et les injures des élèves. Elle fait un bref historique "de la c[...]Livre
Que vivent et comment les travailleurs sociaux "dans l'envers du décor" ? A partir de différents cas de figure renvoyant aux questions et difficultés des travailleurs sociaux, l'auteur, psychologue et formateur ayant accompagné nombre d'entre eu[...]Livre
Le collectif Pasde0deconduite, afin de mieux comprendre les hiatus entre prévention et évaluation des comportements des enfants, propose d'aborder le sujet sous les aspects psychologique, médical, éducatif, philosophique, sociologique et politique.Livre
Ce premier tome de cet ouvrage tente de répondre à la question suivante : Quelles sont les problématiques éthiques et les normes du comportement moral au sein de la famille contemporaine dans un monde qui se globalise ?. Il est constitué de quat[...]Livre
S'appuyant sur une enquête ethnographique effectuée auprès d'une patrouille de la BAC entre 2005 et 2007, ce livre étudie les rapports entre les forces de l'ordre et les habitants des banlieues, et plus particulièrement les jeunes. Après avoir p[...]