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Livre
P. Ben Soussan ; J. Brothier ; J. Dayan ; P. Delion ; M. Dugnat | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions) | MILLE ET UN BEBES | 2007Comment devient-on parent ? Quand et pourquoi ? Qu'est-ce qu'être père, être mère ? Comment accompagner dans la parentalité des familles à problèmes ?Les auteurs proposent de multiples chemins de traverse, de sociologie en psychiatrie, du juridi[...]Livre
Prendre connaissance de la déficience d'un enfant, et notamment lorsqu'il s'agit de son enfant, provoque non seulement un choc, mais constitue aussi un évènement traumatique majeur. Plus qu'il ne s'annonce, le handicap se dévoile tout au long d'[...]Livre
Ce livre réunit un ensemble de contributions ayant pour objet de mieux cerner les significations, les enjeux, les ambiguités et les pratiques d'accompagnement de l'adulte en difficulté. Il est le fruit d'un colloque sur le thème "l'accompagnemen[...]Livre
"La supervision éco-systémique est un outil pour aider les professionnels du travail relationnel, éducatif, social et psychologique, acteurs de terrain ou cadres de service, à faire face aux difficultés de leurs métiers. Dans un contexte souvent[...]Livre
24 ESAT (Etablissements et services d'aide par le travail) engagés dans un processus d'organisation apprenante dès 2002 ont initié une démarche innovante qui les a conduits à accompagner 500 travailleurs handicapés dans des parcours qualifiants [...]Livre
Cet ouvrage aborde tous les aspects de la prise en charge d'un patient atteint de trisomie ou d'un handicap génétique associé. L'auteur a développé tous les aspects pratiques de l'aide à apporter aux patients atteints de trisomies pour améliorer[...]Livre
L'auteur raconte dans cet ouvrage le récit de parcours d'adolescents en souffrance reçus à la Maison de Solenn, à Paris. L'adolescence est une période charnière durant laquelle l'on apprend à accepter ses propres limites et se résoudre à être to[...]Livre
Ce livre destiné à l'entourage familial et professionnel de la personne âgée apporte des informations concrètes pour éclairer la connaissance, l'accompagnement et le soin de la personne âgée, en abordant différents thèmes : le regard porté sur l[...]Article
«L'accompagnement des personnes âgées est complexe, il est essentiel de tenir compte de tous les aspects de leur personnalité et de leur histoire. Posséder quelques clés du fonctionnement psychique spécifique aux adultes âgés aide à comprendre l[...]Article
Cet article traite des pratiques d'accompagnement dans le secteur médico-social en France. Après un retour sur les conditions historiques de la création de l'accompagnement social, ainsi que des concepts méthodologiques qui ont aidés à sa créati[...]Article
Face au nombre relativement important d'enfants vivants dans des familles homoparentales, comment les travailleurs sociaux, notamment ceux de la petite enfance concilient-ils l'accompagnement socio-éducatif avec le désir de reconnaissance des pa[...]Article
Action pilote de prévention précoce menée auprès d'enfants de 6 à 12 ans, en "risque social" dans un quartier de Paris. Elle assure depuis 4 années un accompagnement socio-éducatif en collaboration avec l'Education nationale.Article
M-J. Barbot ; C. Debon ; V. Glikman ; M-N. Lamy ; S. Grosjean |Ce numéro consacré aux dispositifs de formation faisant appel au numérique fait suite à un colloque autour des "Institutions éducatives face au numérique". Les auteurs analysent les changements observés, les processus d'éclatement et de recompos[...]Article
la mise en place d'un plan de santé mentale, la reconnaissance de la notion de handicap psychique par la loi du 11 février 2005 et le rôle important d'associations de parents ont contribué à améliorer les soins, la prise en charge et l'insertion[...]Article
L'auteur a participé au travail du CSTS qui avait pour mission de définir les nouvelles pratiques professionnels des travailleurs sociaux en fonction de l'évolution des lois qui consacrent les droits des usagers. Il énonce ensuite les procédures[...]